I. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức về chứng minh hai tam giác bằng nhau theo ba trường hợp, áp dụng cho tam giác thường và tam giác vuông.
- Rèn kĩ năng chứng minh hai tam giác bằng nhau theo ba trường hợp. Từ đó luyện kĩ năng chứng minh hai góc, hoặc hai cạnh bằng nhau thông qua chứng minh hai tam giác bằng nhau.
- Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, trình bày một bài toán chứng minh cho HS.
II. Nội dung ôn tập: bài 51, 52 SBT trang 104
III. Tiến trình bài dạy:
Ngày soạn: 29/12/2010 Ngày dạy: 31/12/2010 Tiết: PĐ - Tuần : 19 Ôn tập Mục tiêu: Củng cố kiến thức về chứng minh hai tam giác bằng nhau theo ba trường hợp, áp dụng cho tam giác thường và tam giác vuông. Rèn kĩ năng chứng minh hai tam giác bằng nhau theo ba trường hợp. Từ đó luyện kĩ năng chứng minh hai góc, hoặc hai cạnh bằng nhau thông qua chứng minh hai tam giác bằng nhau. Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, trình bày một bài toán chứng minh cho HS. Nội dung ôn tập: bài 51, 52 SBT trang 104 Tiến trình bài dạy: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung chính 1. Luyện tập (45’): Bài 51 SBT trang 104 - Gọi 1HS lên bảng vẽ hình. - Hướng dẫn HS so sánh độ dài DN và EM. - Gọi HS lên bảng làm bài. - Sửa bài cho HS. Bài 52 SBT trang 104 - Gọi 1HS xác định GT, KL của bài toán. - Hướng dẫn HS chứng minh AB=HK, AH=BK. - Gọi 2HS lên bảng làm bài. - Sửa bài cho HS. Bài 51 SBT trang 104 - Lên bảng vẽ hình. - Chú ý nghe GV giảng bài. - Lên bảng làm bài. - Ghi bài làm đúng vào tập. Bài 52 SBT trang 104 - Xác định GT, KL. - Chú ý nghe GV giảng bài. - Lên bảng làm bài. - Ghi bài làm đúng vào tập. Bài 51 SBT trang 104 (cặp cạnh tương ứng) Bài 52 SBT trang 104: Kẻ AK. AB//HK(so le trong) AH//BK (so le trong) Do đó Suy ra AB=HK, AH=BK. *) Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: