NGHI THỨC ĐỘI
CHÀO - THÁO - THẮT KHĂN QUÀNG ĐỎ - TIẾN – LÙI – SANG PHẢI, TRÁI
I – Nhiệm vụ :
- Rèn luyện kỹ năng nghi thức đội
- Thực hiện cơ bản đúng nội dung tiết học
II – Yêu cầu:
- Tác phong nhanh nhẹn, nghiêm túc tập luyện.
- Tuân thủ hiệu lệnh của người chỉ huy
III – Địa điểm phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường THCS Phước Mỹ Trung
-Phương tiện: Giáo án, còi. tranh
Ngày soạn: Ngày dạy: NGHI THỨC ĐỘI CHÀO - THÁO - THẮT KHĂN QUÀNG ĐỎ - TIẾN – LÙI – SANG PHẢI, TRÁI I – Nhiệm vụ : - Rèn luyện kỹ năng nghi thức đội - Thực hiện cơ bản đúng nội dung tiết học II – Yêu cầu: - Tác phong nhanh nhẹn, nghiêm túc tập luyện. - Tuân thủ hiệu lệnh của người chỉ huy III – Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Sân trường THCS Phước Mỹ Trung -Phương tiện: Giáo án, còi. tranh IV – Tiến trình lên lớp: 1 – Phần mở đầu 5’ - Ổn định lớp - Hát khởi động - Kiểm tra bài cũ: Gọi 4 đội viên thực hiện các động tác quay phải, trái, đằng sau. Giới thiệu bài mới: 2’ 1’ 2’ - TPT kiểm tra sỉ số:Các PĐT báo cáo cho CĐT - Yêu cầu hát khởi động. - TPT nêu câu hỏi, yêu cầu đội viên thực hiện. - Giáo viên quan sát đội viên tập nhận xét, sửa sai. TPT nêu nội dung của bài học: Chào Thắt tháo khăn quàng đỏ, tiến, lùi, sang phải, sang trái -Chi đội trưởng báo cáo - UVVTM bắt giọng hát - Đội viên thực hiện - Đội viên khác nhận xét - lắng nghe nhận xét Đội viên lắng nghe 2 –Phần cơ bản 35’ a.Thắt tháo khăn quàng đỏ: -Ý nghĩa của khăn quàng: Khăn quàng đỏ là một phần cờ Tổ quốc, màu đỏ tượng trưng cho lý tưởng cách mạng. Đeo khăn quàng đội viên TNTP HCM tự hào về Tổ quốc, về Đảng, Bác Hồ Đội viên mang khăn quàng đỏ khi đến trường và trong các hoạt động của đội. - Thắt tháo khăn quàng đỏ: Kl: “Thắt khăn” +Bước 1: Dựng cổ áo lên, xếp đổi chiều cạnh đáy để khăn còn 15 cm, đặt khăn vào cổ so 2 đuôi khăn bằng nhau +Bước 2: Đặt dải khăn bên trái lên trên bên phải.Vòng đuôi khăn bên trái vào trong, lên trên và kéo ra ngoài. +Bước 3: Lấy đuôi khăn bên trái vòng từ trái sang phải và buộc thành nút. +Bước 4: Chỉnh cho 2 đuôi khăn xoè ra, sửa nút khăn vuông vắn, bẻ cổ áo xuống. - Tháo khăn: KL: “Tháo khăn”. ĐT: Tay trái cầm nút khăn, tay phải cầm dải khăn bên phải phía trên nút và kéo ra ngoài. b.Động tác chào: KL: “Nghiêm” “Chào”. “Thôi”. +Ý nghĩa động tác chào: Tay giơ lên đầu biểu hiện đội viên luôn luôn đặt lợi ích của Tổ quốc và của tập thể Đội lên trên, 5 ngón tay khép kín tượng trưng cho ý thức đoàn kết của đội viên để xây dựng đội vững mạnh. + Mục đích sử dụng động tác chào: ĐV chào khi dự lễ chào cờ, đón đại biểu, báo cáo cấp trên chỉ chào khi mang khăn quàng đỏ hoặc huy hiệu Đội. +ĐT: ĐV đứng ở tư thế nghiêm, mắt hướng về phía chào, chào bằng tay phải, các ngón tay khép kín giơ lên đầu cách thuỳ trán khoảng 5cm, bàn tay thẳng với cánh tay ngoài khuỷu tay chếch ra phía trước tạo với thân người một góc khoảng 130 độ. Khi có KL thôi bỏ tay xuống theo đường ngắn nhất. c.Động tác : Tiến, lùi, sang phải, trái. -KL: “Tiến bước” “bước”. “Lùi bước” “bước”. -ĐT: Người ở tư thế nghiêm , di chuyển bằng chân trái trước, bước liên tục, khoảng cách mỗi bước chân bằng một bàn chân, bước xong, trở về tư thế nghiêm. -KL “Sang phải bước” “bước”. “Sang trái bước” “bước”. ĐT: Người ở tư thế nghiêm , di chuyển kiểu sâu đo, khoảng cách mỗi bước chân rộng bằng vai, đủ số bước , về tư thế nghiêm. Chia nhóm tập luyện: * Thi động tác tháo thắt khăn quàng giữa các phân đội 10’ 6’ 7’ 7’ 5’ - TPT đặt câu hỏi: Ý nghĩa KQ ? - TPT nhận xét, kết luận. - Cho đội viên xem tranh, kết hợp phân tích, thực hiện mẫu động tác. -Gọi 4 HS thực hiện. -Cả lớp thực hiện. -TPT quan sát, sửa sai. Gọi HS nêu ý nghĩa động tác chào ? -Gọi HS khác nhận xét bổ sung. - TPT nhận xét. -Hỏi: Động tác chào thường thấy được sử dụng khi nào ? -Gọi HS khác nhận xét, bổ sung. - TPT nhận xét. -TPT giới thiệu kỹ thuật động tác. -Cho HS xem tranh. -Thực hiện mẫu động tác. -Cả lớp tập. -TPT quan sát, sửa sai. -Nêu mục đích sử dụng? -Nêu mục đích sử dụng: di chuyển đội hình nhanh mà không cần giải tán đội hình đó. -TPT giới thiệu kỹ thuật động tác. -Thực hiện mẫu động tác. -Cả lớp tập. -TPT quan sát, sửa sai. -TPT phhân công PĐT điều động tập, CĐT hổ trợ phân đội 4. -TPT quan sát, sủa sai. TPT phổ biến luật chơi, thưởng phạt - Đội viên trả lời: Ý nghĩa của khăn quàng: Khăn quàng đỏ là một phần cờ Tổ quốc, màu đỏ tượng trưng cho lý tưởng cách mạng. Đeo khăn quàng đội viên TNTP HCM tự hào về Tổ quốc, về Đảng, Bác Hồ Đội viên mang khăn quàng đỏ khi đến trường và trong các hoạt động của đội. - Xem TPT thực hiện mẫu nghe phân tích thị phạm, xem tranh. - Đội viên thực hiện - Phân đội khác nhận xét - Đội viên trả lời - Ý nghĩa: Tay giơ lên đầu biểu hiện đặt lợi ích của tổ quốc của tập thể lên trên lợi ích của cá nhân, 5 ngón tay khép kín thể hiện tình đoàn kết của đội viên. Mục đích sử dụng động tác chào: ĐV chào khi dự lễ chào cờ, đón đại biểu, báo cáo cấp trên chỉ chào khi mang khăn quàng đỏ hoặc huy hiệu Đội. -Hs tập luyện. TL: mục đích sử dụng: di chuyển đội hình nhanh mà không cần giải tán đội hình đó. - -Hs tập luyện -Phân đội trưởng điều động phân đội mình tập luyện, sửa sai cho các bạn. Thi giữa các phân đội 3 –Phần kết thúc 5’ - Củng cố: Gọi đội viên nêu mục đích sử dụng, ý nghĩa động tác chào - Gọi 4 đội viên tháo thắt khăn quàng (4 phân đội) -Nhận xét tiết học - Dặn dò: Tiết tới học nghi thức đội (tt) 3’ 1’ 1’ - TPT nêu yêu cầu - TPT quan sát, nghe đội viên trình bày - Nhận xét sửa sai TPT nhận xét – Hỏi ý kiến học sinh - Dặn dò tiết sau - Đội viên thực hiện - Đội viên lắng nghe bạn trả lời, xem thực hiện - Nhận xét bổ sung - Ý kiến học sinh - Đội viên lắng nghe.
Tài liệu đính kèm: