Giáo án Sinh học lớp 7 tiết 29: Thực hành xem băng hình về tạp tính của sâu bọ

Tuần 15	Tiết 29	Bài 28:	THỰC HÀNH
XEM BĂNG HÌNH VỀ TẠP TÍNH CỦA SÂU BỌ
I – Mục tiêu:
- Thông qua băng hình quan sát được tạp tính của sâu bọ thể hiện trong: tìm kiếm cất giữ thức ăn, trong sinh sản, trong quan hệ giữa chúng với con mồi và kẻ thù.
- Rèn luyện kĩ năng phân tích tổng hợp kiến thức.
- Giáo dục tính yêu thích bộ môn.
II – Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Gv: Máy chiếu, băng hình, phiếu học tập.
Hs: 
III – Hoạt động dạy học:
1/ Mở bài: Gv gợi ý về mục đích của việc xem bang hình.
2/ Hoạt động học tập:
Hoạt động 1:
Gv cho Hs xem băng hình về tạp tính sâu bọ.
Hs nghi chép về tập tính khi quan sát trên hình chiếu về tập tính thuận lợi.
+ Tìm kiếm mồi, cất giữ mồi.
+ Sinh sản
+ Sự tồn tại của sâu bọ.
Gv yêu cầu Hs điền các đặc điểm đó vào phiếu học tập.
Hs quan sát có thể yêu cầu Gv cho xem lại phần chưa rõ.
Hoạt động 2:
Gv yêu cầu Hs thảo luận trả lời câu hỏi:
+ Tên nhóm động vật mà em quan sát là gì?
+ Những tập tính nào đặc trưng nhất?
Gv nhận xét câu trả lời.
3/ Nhận xét đánh giá:
4/ Dặn dò về nhà:
Ôn tập HKI: Gv ôn tập chương 4 – 5.
Chương 4:
1/ Trình bày cấu tạo ngoài của trai sống?
2/ Nêu cách di chuyển, dinh dưỡng, sinh sản của trai?
3/ Kể tên một số đại diện và cho biết đặc điểm của chúng?
4/ Kể một số tập tính thân mềm?
5/ Đặc điểm chung và vai trò thân mềm cho một số ví dụ.
Chương 5:
1/ Trình bày cấu tạo ngoài và di chuyển của tôm.
2/ Cách dinh dưỡng và sinh sản của tôm sống?
3/ Kể tên một số giáp xác và nêu đặc điểm của chúng?
4/ Vai trò của giáp xác?
5/ Đặc điểm cấu tạo và tập tính của nhện?
6/ Kể tên một số đại diện và cho biết đặc điểm của chúng, ý nghĩa thực tiển hình nhện?
7/ Cấu tạo ngoài và trong châu chấu?
8/ Cách di chuyển, dinh dưỡng và sinh sản của châu chấu?
9/ Kể tên một số đại diện và đặc điểm chung châu chấu?
10/ Đặc điểm chung ngành chân khớp?
11/ Sự đa dạng ngành chân khớp ở điểm nào? Vai trò?