Tiết 14: THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH(Tiếp)
I- MỤC TIÊU DẠY HỌC.
- Biết cách nhập công thức vào ô tính.
- Viết đúng được các công thức tính toán theo các ký hiệu phép toán của bảng tính.
- Biết cách sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức.
II- CHUẨN BỊ DẠY HỌC.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo.
- HS: Vở ghi, tài liệu.
Tuần 7 Ngày soạn: 29/09/2010 Ngày dạy: 6/10/2010 Tiết 14: thực hiện tính toán trên trang tính(tiếp) I- Mục tiêu dạy học. Biết cách nhập công thức vào ô tính. Viết đúng được các công thức tính toán theo các ký hiệu phép toán của bảng tính. Biết cách sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức. II- Chuẩn bị dạy học. - GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo. - HS: Vở ghi, tài liệu. III- Các bước lên lớp. 1- ổn định tổ chức.(1’) 2- Kiểm tra bài cũ.(4’) ? Nêu cách nhập công thức để tính toán? 3- Bài mới. Hoạt động của thầy và trò Tg Nội dung Hoạt động 1 GV: Hướng dẫn hs cách sử dụng địa chỉ ô trong công thức. Hoạt động 2 ? Hãy thực hiện các phép tính 20’ 12’ Sử dụng địa chỉ trong công thức Dữ liệu trong các ô thường được cho thông qua địa chỉ của các ô. - Việc nhập công thức có chứa địa chỉ hoàn toàn tương tự như nhập các công thức thông thường. Ví dụ: Luyện tập Cho A1=24; A2=12; B3=36; C3=70. Nhập công thức tính: (A1+A20)/4 (A2+B3+C3)*A1 (B3+C3-A1)/A2+(A1+C3)*3 3) Củng cố: (7’)? Từ đâu có thể biết một ô chứa công thức hay chứa dữ liệu cố định? - Làm bài tập 4(sgk). 4) HDVN(1’): Học bài và chuẩn bị bài mới.
Tài liệu đính kèm: