Giáo án Tin học 7 cả năm - 3 cột

Giáo án Tin học 7 cả năm - 3 cột

BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?

I/ MỤC TIÊU:

a) Kiến thức:

- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.

- Biết được các chức nămg chung của chương trình bàng tính.

- Biết nhập sữa, xoá dữ liệu.

- Biết cách di chuyển trên bảng tính.

b) Kỉ năng:

- Nhận biết được các thành phần cơ bảng của màng hình trang tính.

- Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, đỉa chỉ ô tính.

II/ PHƯƠNG PHÁP:

- Minh hoạ, giảng giải,

 

doc 155 trang Người đăng vultt Lượt xem 1657Lượt tải 4 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Tin học 7 cả năm - 3 cột", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết: 1 	Ngày Soạn: ././09
Tuần: 1 	Ngày dạy : .././09
BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?
I/ MỤC TIÊU:
a) Kiến thức:
- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.
- Biết được các chức nămg chung của chương trình bàng tính.
- Biết nhập sữa, xoá dữ liệu.
- Biết cách di chuyển trên bảng tính.
b) Kỉ năng:
- Nhận biết được các thành phần cơ bảng của màng hình trang tính.
- Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, đỉa chỉ ô tính.
II/ PHƯƠNG PHÁP: 
Minh hoạ, giảng giải, 
III/ CHUẨN BỊ:
- Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, máy tính.
- Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, đọc trước bài.
IV/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Giới thiệu bảng và nhu cầu sử lý thông tin.
·Mục tiêu:
- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.
·Cách tiến hành:
- Giáo viên treo bảng tính 1.1; 1.2; 1.3. 
- Giáo viên giới tiệu từng bảng tính.
- Qua những ví dụ về bảng tính. Hãy cho biết bảng tính giúp ích gì trong đới sống và học tập của chúng ta?
- Yêu cầu học sinh nhận xét?
- Giáo viên rút ra kết luận.
Học sinh quan sát tranh.
- Học sinh nghe giới thiệu.
- Từng cá nhân trả lời.
- Cá nhân nhận xét câu trả lời của bạn.
 (bảng tính giúp ta ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các phép tính toán cũng như xây dựng biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng)
1. Baûng vaø nhu caàu xöû lí thoâng tin daïng baûng :
Chöông trình baûng tính (SGK)
Hoạt động 2: Giới thiệu một số chương trình bảng tính.
·Mục tiêu:
- Biết được các chức nămg chung của chương trình bàng tính.
·Cách tiến hành:
- Giáo viên giới thiệu màn hình làm việc của bảng tính.
- Giáo viên giới thiệu khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn.
- Giáo viên giới thiệu cách sắp xếp và lọc dự liệu.
- Giáo viên giới thiệu cách tạo biểu đồ.
- Học sinh quan sát tranh.
- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.
- Học sinh quan sát tranh.
- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.
- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.
- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.
- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.
- Cá nhân trả lời.
- Cá nhân nhận xét câu trả lời của bạn.
.
2 . Chöông trình baûng tính :
a. Maøn hình laøm vieäc : (SGK)
b . Döõ lieäu :
- Döõ lieäu soá, döõ lieäu vaên baûn
c. Khaû naêng tính toùan vaø söû duïng haøm coù saün
(SGK)
d. Saép xeáp vaø loïc döõ lieäu
(SGK)
e. Taïo bieåu ñoà 
(SGK)
V/ DẶN DÒ
	-Học bài
	-Làm các câu hỏi trong SGK
RÚT KINH NGHIỆM
Tiết: 2 Ngày Soạn: ././09
Tuần: 1 Ngày dạy : .././09
BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?
I/ MỤC TIÊU:
 a) Kiến thức:
- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập.
- Biết được các chức nămg chung của chương trình bàng tính.
- Biết nhập sữa, xoá dữ liệu.
- Biết cách di chuyển trên bảng tính.
b) Kỉ năng:
-Nhận biết được các thành phần cơ bảng của màng hình trang tính.
-Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, đỉa chỉ ô tính.
II/ PHƯƠNG PHÁP:
 -Minh hoạ, thuyết trình, 
III/ CHUẨN BỊ:
-Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, máy tính.
-Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, đọc trước bài.
IV/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
 NỘI DUNG
Hoïat ñoäng 1 : Kiểm tra bài cũ.
? Chöông trình baûng tính coù nhöõng tính naêng gì
Khaû naêng tính toùan vaø söû duïng haøm coù saün, saép xeáp vaø loïc döõ lieäu, taïo bieåu ñoà
Hoạt động 2: Giới thiệu màn hình làm việc của chương trình bảng tính.
·Mục tiêu:
-Nhận biết được các thành phần cơ bảng của màn hình trang tính.
-Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, đỉa chỉ ô tính.
·Cách tiến hành:
- Giáo viên giới thiệu các nút lệnh: cột, hàng, địa chỉ ô, khối . . .
- Cho học sinh lên bảng chỉ lại các địa chỉ: cột, hàng, địa chỉ ô, khối.
- Vậy trang tính gồm có những gì?
- Cho lớp nhận xét.
- Giáo viên rút ra kết luận
 (Trang tính gồm các cột các hàng là miền làm việc chính của bảng tính. Vùng giao nhau giữa cột và hàng là ô tính dùng để chứa dữ liệu)
3 . Maøn hình laøm vieäc cuûa chöông trình baûng tính :
- Thanh coâng thöùc : Hieän thò döõ lieäu hoaëc coâng thöùc trong oâ tính
- Baûng choïn : Goàm caùc leänh duøng ñeå xöû lí
- Trang tính : Coät, haøng , oâ tính, khoái
+ Ñòa chæ oâ : Teân coät vaø teân haøng
+ Ñòa chæ khoái : Ñòa chæ oâ treân cuøng beân traùi : ñòa chæ oâ döôùi cuøng beân phaûi 
Hoạt động 3: Biết cách nhập, sữa, xoá, di chuyển dữ liệu.
Mục tiêu:
- Biết nhập sữa, xoá dữ liệu.
- Biết cách di chuyển trên bảng tính.
·Cách tiến hành:
- Giáo viên hướng dẫn cách nhập dữ liệu.
- Giáo viên hướng dẫn cách xoá dữ liệu.
- Giáo viên hướng dẫn cách sữa dữ liệu.
- Giáo viên hướng dẫn cách di chuyển dữ liệu.
- Giáo viên hướng dẫn cách gõ tiếng việt.
- Yêu cầu 3 học sinh lên nhập, xoá, sữa một dữ liệu.
-Cho học sinh nhận xét.
- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.
- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.
- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.
- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.
- Cả lớp nghe giới thiệu và ghi nhận.
Ba học sinh lên nhập, xoá, sữa một dữ liệu.
- Cá nhân nhận xét câu trả lời của bạn.
4. Nhaäp döõ lieäu vaøo trang tính :
a. Nhaäp vaø söûa döõ lieäu :
- Choïn oâ vaø ñöa döõ lieäu vaøo
- Söûa döõ lieäu : Nhaáp ñuùp chuoät vaøo oâ caàn söûa 
b. Di chuyeån treân trang tính :
- Söû duïng phím muõi teân
- Söû duïng chuoät vaø thanh cuoán.
c. Goõ chöõ vieät treân trang tính :
- Goõ chöõ vieät nhö soïan thaûo vaên baûn Word
Hoïat ñoäng 4 : Baøi taäp, củng cố
- GV cho HS traû lôøi caùc caâu hoûi 3,4,5 trong SGK
- HS ñöùng taïi choã traû lôøi
Củng cố:
* Tóm lại bảng tính có nhiều công dụng trong đời sống và học tập.
-Hãy tìm thêm hai ví dụ thông tin dạng bảng?
-Nêu tính năng chung của chương trình bảng tính?
-Màn hình excel có những công cụ gì đặt trưng cho chương trình bảng tính?
-Giả sử ô A1 đang kích hoạt, hãy cho biết cách nhanh nhất chọn ô H50? Ô tính đang kích hoạt có gì khác ô tính khác?
-Nhóm thảo luận. Một học sinh đại diện trả lời. Học sinh nhóm khác nhận xét.
-Nhóm thảo luận. Một học sinh đại diện trả lời. Học sinh nhóm khác nhận xét.
-Nhóm thảo luận. Một học sinh đại diện trả lời. Học sinh nhóm khác nhận xét.
Caâu 3 : Maøn hình Excell coù daïng caùc haøng, caùc coät, oâ
Caâu 4 : AÁn vaøo hoäp teân -> Ñaùnh H50 -> Enter
Caâu 5 : OÂ tính ñöôïc kích hoïat coù vieàn xung quanh ñaäm hôn caùc oâ khaùc
V/ DẶN DÒ
	-Học bài
	-Làm các câu hỏi trong SGK
RÚT KINH NGHIỆM
Tiết: 3 	Ngày Soạn: ././09
Tuần: 2 	Ngày dạy : .././09
Bài thực hành 1
LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL
I - MỤC TIÊU
a. Kiến thức 
- Biết khởi động và thoạt khỏi Excel.
- Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính Excel.
b. Kỹ Năng
- Thành thạo các thao tác.
III. PHƯƠNG PHÁP
- Hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân..
III CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Giáo trình, phòng máy tính.
- Học sinh: Kiến thứII. sách giáo khoa.
IV . TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Các thành phần trên màn hình làm việc của Excel.
- HS trả lời
Hoạt động 2: Làm quen EXCEL
GV: Yêu cầu học sinh khởi động máy, mở chương trình Excel.
- Hướng dẫn học sinh các cách khởi động Excel.
GV: Để lưu kết quả trên Word ta làm ntn? -> Cách lưu kết quả trên Excel tương tự.
GV: Ra bài tập yêu cầu học sinh làm trên máy.
* Chú ý: Trong quá trình học sinh làm bài, giáo viên đi vòng quanh, quan sát và hướng dẫn nếu học sinh gặp vướng mắc.
HS: Khởi động máy tính cá nhân.
- Làm theo hướng dẫn, khởi động Excel.
HS: Ghi chép và thực hành trên máy tính.
HS: Nhận bài và thực hành.
1. Khởi động, lưu kết quả và thoát khỏi Excel
a) Khởi động
- C1: Start -> Program -> Microsoft Excel.
- C2: Nháy đúp vào biểu tượng của Excel trên màn hình nền.
b) Lưu kết quả
- C1: File -> Save
- C2: Nháy chuột vào biểu tượng Save trên thanh công cụ.
c) Thoát khỏi Excel
- C1: Nháy chuột vào nút ô vuông (gạch chéo ở giữa).
- C2: File -> Exit
2. Bài tập 
a) Bài tập 1: Khởi động Excel
- Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và Excel.
- Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các bảng chọn đó.
- Kích hoạt một ô tính và thực hiện di chuyển trên trang tính bằng chuột và bàn phím. Quan sát sự thay đổi các nút tên hàng và tên cột.
V/ CỦNG CỐ
- Nhận xét giờ thực hành theo từng nhóm, cho điểm một số nhóm.
RÚT KINH NGHIỆM
Tiết: 4 	Ngày Soạn: ././09
Tuần: 2 	Ngày dạy : .././09
Bài thực hành 1
LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL
I - MỤC TIÊU
a. Kiến thức 
- Biết khởi động và thoạt khỏi Excel.
- Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính Excel.
b. Kỹ Năng
- Thành thạo các thao tác.
III. CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Giáo trình, phòng máy tính.
- Học sinh: Kiến thứII. sách giáo khoa.
IV. PHƯƠNG PHÁP
- Hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân..
IV . TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG
GV: Ra bài tập yêu cầu học sinh làm trên máy.
* Chú ý: Trong quá trình học sinh làm bài, giáo viên đi vòng quanh, quan sát và hướng dẫn nếu học sinh gặp vướng mắc.
- HS chú ý lắng nghe và làm theo đúng yêu cầu
HS: Nhận bài và thực hành
b) Bài tập 2
SGK trang 11
c) Bài tập 3
SGK trang 11 
IV/ CỦNG CỐ
- Nhận xét giờ thực hành theo từng nhóm, cho điểm một số nhóm.
- Đọc trước chuẩn bị cho bài 2.
RÚT KINH NGHIỆM
Tiết: 5 	Ngày Soạn: ././09
Tuần: 3 	 	Ngày dạy : ././09
Baøi 2 : CAÙC THAØNH PHAÀN CHÍNH
 VAØ DÖÕ LIEÄU TREÂN TRANG TÍNH
I. MUÏC TIEÂU
 a, Kiến thức:
- Bieát ñöôïc caùc thaønh phaàn chính cuûa trang tính: haøng, coät, caùc oâ, hoäp teân, khoái, thanh coângthöùc;
- Hieåu vai troø cuûa thanh coâng thöùc;
b, Kĩ năng:
- Bieát caùch choïn moät oâ, moät haøng, moät coät vaø moät khoái;
- Phaân bieät ñöôïc kieåu döõ lieäu soá, kieåu döõ lieäu kí töï.
III. PHƯƠNG PHÁP:
Thuyeát trình,Giaûng giaûi
IV. CHUẨN BỊ:
 - Chuaån bò cuûa Giaùo vieân: trang thieát bò ôû phoøng maùy, 2 HS/ maùy
 - Chuaån bò cuûa hoïc sinh:SGK, ñoïc tröôùc baøi .
IV.HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC
HOAÏT ÑOÄNG CỦA THẦY
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA TROØ
NOÄI DUNG
Hoaït ñoäng 1:Baûng tính
 Gv giôùi thieäu: 
- Moät baûng tính coù theå coù nhieàu trang tính.
- Khi môû moät baûng tính môùi, thöôøng chæ goàm ba trang tính.
- Caùc trang tính ñöôïc phaân bieät baèng teân treân caùc nhaõn phía döôùi maøn hình (hình 13 SGK).
- Trang tính ñang ñöôïc kích hoaït(hay ñang ñöôïc môû ñeå saün saøng nhaän döõ lieäu) laø trang tính ñang ñöôïc hieån thò treân maøn hình, coù nhaõn maøu traéng,teân trang vieát baèng chöõ ñaäm.
- Ñeå kích hoaït moät trang tính, em caàn nhaùy chuoät vaøo nhaõn töông öùng.
 Gv yeâu caàu Hs thöïc hieän treân maùy .
- Hs laéng nghe, quan saùt hình 13
Các nhãn vói tên trang tính
-  ... TiÕt 66
Ngµy gi¶ng:
7A: 
7B: 
7C: 
7D: 
kiÓm tra thùc hµnh
I - Môc tiªu
1. KiÕn thøc
- KiÓm tr viÖc n¾m b¾t kiÕn thøc thùc hµnh cña häc sinh vÒ tr×nh bµy, ®Þnh d¹ng, s dông c«ng thøc tÝnh to¸n, vÏ biÓu då, s¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu.
2. Kü N¨ng
- Cã kÜ n¨ng t­ duy, vËn dông kiÕn thøc vµo thùc hµnh.
3. Th¸i ®é
- H×nh thµnh th¸i ®é häc tËp nghiªm tóII. trung thùc khi lµm bµi. 
II - ChuÈn bÞ
1. Gi¸o viªn: §Ò bµi kiÓm tra, Phßng m¸y.
2. Häc sinh: KiÕn thøc ®· häc. 
III - Ph­¬ng ph¸p
- Ho¹t ®éng c¸ nh©n.
IV - TiÕn tr×nh bµi gi¶ng
A. æn ®Þnh (1’ )
7A: ®ñ
7b: ®ñ
7C: ®ñ
7®: ®ñ
B. KiÓm ra bµi cò ( kiÓm tra thùc hµnh )
C. Bµi míi (40’)
Cho b¶ng tÝnh
Stt
A
B
C
D
E
F
1
Líp
Gái
Kh¸
T.b×nh
YÕu
KÐm
2
6A
5
15
9
0
?
3
6B
4
....
5
0
?
4
6C
6
16
5
0
?
5
6D
9
20
4
0
?
6
6E
5
16
8
0
?
7
7A
4
19
8
3
?
8
7B
2
18
10
5
?
9
7C
1
14
15
1
?
10
7D
10
20
4
0
?
....
7E
15
21
6
0
?
Yªu cÇu
1. Khëi ®éng Excel, nhËp d÷ liÖu vµ tr×nh bµy theo mÉu trªn.
2. Sö dông hµm ®Ó tÝnh cét Tæng céng.
3. T¹o biÓu ®å cét trªn c¬ së d÷ liÖu cña khèi A2:E12.
4. Läc ra líp cã sè häc sinh giái nhiÒu nhÊt.
§¸p ¸n + BiÓu ®iÓm
C©u
§¸p ¸n
BiÓu ®iÓm
1
Khëi ®éng Excel, nhËp d÷ liÖu vµ tr×nh bµy theo mÉu 
2
2
Trong cét F nhËp c«ng thøc
5
=SUM(B2:E2)
0.5
=SUM(B3:E3)
0.5
=SUM(B4:E4)
0.5
=SUM(B5:E5)
0.5
=SUM(B6:E6)
0.5
=SUM(B7:E7)
0.5
=SUM(B8:E8)
0.5
=SUM(B9:E9)
0.5
=SUM(B10:E10)
0.5
=SUM(B....:E....)
0.5
3
T¹o biÓu ®å ®óng (Cã gi¶i thÝch trôc ®øng, trôc ngang)
1
4
- Läc ®­îc líp cã sè häc sinh giái nhiÒu nhÊt
1
- Tr×nh bµy ®Ñp, chÝnh x¸II. nhanh
1
D - Cñng cè ( 3’ )
- Gi¸o viªn ®Õn tõng m¸y kiÓm tra kÕt qu¶ kiÓm tra cña HS.
- NhËn xÐt giê kiÓm tra, ý thøc lµm bµi, kÕt qu¶ bµi lµm vµ cho ®iÓm. 
E - H­íng dÉn häc ë nhµ (1’)
- H­íng dÉn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ cho bµi «n tËp cuèi n¨m.
V - Rót kinh nghiÖm
- Häc sinh c¬ b¶n n¾m bµi tèt.
- Thêi gian ®¶m b¶o
- Häc sinh thùc hµnh nghiªm tóc vµ thùc hµnh tèt trªn m¸y tÝnh
- Mét sè häc sinh ch­a thùc sù chó träng trong viÖc tr×nh bµy.
Ngµy so¹n:
TiÕt 67-68
Ngµy gi¶ng:
7A: 
7B: 
7C: 
7D: 
«n tËp
I - Môc tiªu
1. KiÕn thøc
- Tæng hîp kiÕn thøc vÒ ®Þnh d¹ng trang tÝnh, tr×nh bµy vµ in trang tÝnh.
- Cñng cè c¸ch s¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu, c¸ch t¹o biÓu ®å minh ho¹ d÷ liÖu.
2. Kü N¨ng
- H×nh thµnh kÜ n¨ng t­ duy tæng hîp, thµnh th¹o c¸c thao t¸c.
3. Th¸i ®é
- H×nh thµnh th¸i ®é häc tËp nghiªm tóII. h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi. 
II - ChuÈn bÞ
1. Gi¸o viªn: Gi¸o tr×nh, Phßng m¸y.
2. Häc sinh. C¸c kiÕn thøc ®· häc.
III - Ph­¬ng ph¸p
- ThuyÕt tr×nh vµ thùc hµnh trªn m¸y.
IV - TiÕn tr×nh bµi gi¶ng
A. æn ®Þnh (1’)
7A: ®ñ
7b: ®ñ
7C: ®ñ
7®: v1
B. KiÓm ra bµi cò
- KÕt hîp trong giê «n tËp. 
C. Bµi míi (40’)
Ho¹t ®éng cña GV
H§ cña HS
Ghi b¶ng
? §Ó thay ®æi ph«ng ch÷ ta lµm ntn?
? §Ó thay ®æi cì ch÷ ta lµm ntn?
? §Ó thay ®æi kiªu ch÷ ta lµm ntn?
? Nªu c¸ch chän mµu cho ph«ng?
? C¸ch c¨n lÒ trong « tÝnh?
? §Ó t¨ng, gi¶m sè ch÷ sè thËp ph©n ta lµm ntn?
? Tr×nh bµy c¸ch t« mµu nÒn vµ ket ®­êng biªn trong trang tÝnh.
? Tr×nh bµy c¸ch ®Æt lÒ h­íng giÊy in.
? §Ó in trang tÝnh ta lµm ntn?
? Tr×nh bµy c¸ch s¾p xÕp d÷ liÖu trong trang tÝnh?
? §Ó läc d÷ liÖu trong trang tÝnh ta lµm ntn?
? Sau khi läc ®Ó hiÓn thÞ l¹i d÷ liÖu ta lµm ntn?
? Nªu c¸ch tho¸t khái chÕ ®ä läc?
? Em h·y tr×nh bµy c¸ch vÏ biÓu ®å biÓu diÔn d÷ liÖu trªn trang tÝnh ?
GV : Cho HS thùc hµnh l¹i tÊt c¶ c¸c thao t¸c ®· häc. 
HS: Tr¶ lêi.
HS: Tr¶ lêi.
HS: Tr¶ lêi.
HS: Tr¶ lêi.
HS: Tr¶ lêi.
HS: Tr¶ lêi.
HS: Tr¶ lêi.
HS: Tr¶ lêi.
HS: Tr¶ lêi.
1. §Þnh d¹ng trang tÝnh
a) Thay ®æi ph«ng ch÷
- §¸nh dÊu «.
- Nh¸y mòi tªn ë « Font vµ chän ph«ng thÝch hîp.
b) Thay ®æi cì ch÷
- §¸nh dÊu «.
- Nh¸y mòi tªn ë « cì ch÷ vµ chän cì thÝch hîp.
c) Thay ®æi kiÓu ch÷
- §¸nh dÊu «.
- Nh¸y vµo B, I, U
d) Chän mµu ph«ng
- §¸nh dÊu «.
- Nh¸y mòi tªn ë nót ch÷ A
e) C¨n lÒ trong « tÝnh
- §¸nh dÊu «.
- Nh¸y chän c¸c nót lÖnh c¨n lÒ.
f) T¨ng, gi¶m sè ch÷ sè thËp ph©n
- Nh¸y chän «.
- Sö dông hai nót lÖnh t¨ng, gi¶m ch÷ sè thËp ph©n.
g) T« mµu nÒn vµ kÎ ®­êng biªn
 T« mµu nÒn
- Nh¸y chän «.
- Sö dông nót lÖnh Fill Color.
KÎ ®­êng biªn
- Chän «.
- Sö dông nót Border.
2. Tr×nh bµy vµ in trang tÝnh
- §Æt lÒ h­íng giÊy in
File -> Page Setup. XHHT, lùa chän h­íng giÊy vµ lÒ giÊy -> Ok.
- In trang tÝnh
File -> Print.
3. S¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu
a) S¾p xÕp d÷ liÖu
- Chän « trong cét cÇn s¾p xÕp.
- Nh¸y nót lÖnh s¾p xÕp t¨ng (hoÆc gi¶m).
b) Läc d÷ liÖu
- Chän « trong vïng cÇn läc.
- Data -> Filter -> AutoFilter
HiÓn thÞ l¹i d÷ liÖu
- Data -> Filter -> Show All
Tho¸t khái chÕ ®é läc
- Data -> Filter -> AutoFilter.
4. Tr×nh bµy d÷ liÖu b»ng biÓu ®å
- Chän « trong vïng d÷ liÖu
- Nh¸y nót Chart Wizard.
- Nh¸y Next liªn tiÕp.
- Nh¸y Finish khi Next mê ®i.
5. LuyÖn tËp
(¤n tËp c¸c thao t¸c ®· häc)
D - Cñng cè (3’)
- Nh¾c l¹i tÊt c¶ c¸c thao t¸c ®· häc.
E - H­íng dÉn häc ë nhµ (1’)
- H­íng dÉn HS vÒ nhµ «n tËp chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra cuèi n¨m.
V - Rót kinh nghiÖm
- Häc sinh c¬ b¶n n¾m ch¾c kiÕn thøc
- Mét sè häc sinh ch­a thËt sù chó ý trong qu¸ tr×nh «n tËp
- Thêi gian ®¶m b¶o
- Hs h¨ng h¸i ph¸t biÓu vµ x©y dùng bµi.
Ngµy so¹n:
17/4/2009
TiÕt 69+ 70
Ngµy gi¶ng:
7A: 21/4
7B: 21/4
7C: 23/4
7D: 23/4
kiÓm tra häc kú ii - phÇn thùc hµnh 
I - Môc tiªu
1. KiÕn thøc
- KiÓm ta viÖc n¾m b¾t kiÕn thøc thùc hµnh cña HS vÒ ®Þnh d¹ng trang tÝnh, tr×nh bµy trang in, s¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu, vÏ biÓu ®å.
2. Kü N¨ng
- Thµnh th¹o c¸c thao t¸c trªn.
3. Th¸i ®é
- H×nh thµnh th¸i ®é nghiªm tóII. trung thùc trong giê kiÓm tra.
II - ChuÈn bÞ
1. Gi¸o viªn: §Ò bµi, Phßng m¸y.
2. Häc sinh. C¸c kiÕn thøc ®· häc.
III - Ph­¬ng ph¸p
- Thùc hµnh, ho¹t ®éng c¸ nh©n.
IV - TiÕn tr×nh bµi gi¶ng
A. æn ®Þnh (1’)
B. KiÓm ra bµi cò
C. Bµi míi
§Ò bµi
Cho b¶ng ®iÓm häc sinh:
B¶ng ®iÓm líp 7A
STT
Hä vµ tªn
To¸n
Ng÷ V¨n
Tin Häc
VËt LÝ
§TB
1
NguyÔn Hoµ An
8
7
8
7
?
2
Lª Th¸i Anh
8
5
7
8
?
3
TrÇn Quèc B×nh
8
9
9
8
?
4
Ph¹m Ngäc Mai
9
9
10
8
?
5
Bïi Thu Hµ
7
6
8
5
?
6
Chu ThÞ H­¬ng
8
8
6
8
?
7
Bïi Mü Linh
8
9
8
7
?
8
Vò ThÞ Mai
7
5
5
7
?
9
Lª V¨n Quang
3
4
6
5
?
10
TrÇn Thu Ph­¬ng
5
6
7
7
?
....
Hµ Thanh Th­
8
7
6
8
?
12
Ph¹m H¶i YÕn
10
8
10
9
?
Khëi ®éng ch­¬ng tr×nh b¶ng tÝnh Excel vµ Vietkey råi nhËp ®óng néi dung b¶ng trªn. (1 ®iÓm)
TÝnh c¸c « trong cét §TB b»ng ®iÓm trung b×nh cña c¸c m«n häc. (2 ®iÓm)
S¾p xÕp l¹i cét §TB theo thø tù ®iÓm t¨ng dÇn. (1 ®iÓm)
Dïng hµm Max t×m ra häc sinh cã §TB cao nhÊt. (2 ®iÓm)
Läc ra häc sinh cã §TB lµ 8.0. (2 ®iÓm)
NhËp l¹i b¶ng hÖ thèng d­íi vµ vÏ ®å thÞ thÝch hîp ®Ó m« t¶ tØ lÖ lùc häc cña tõng lo¹i häc sinh so víi tæng thÓ. (2 ®iÓm)
Lùc häc
Tæng céng
Giái
4
Kh¸
5
Trung b×nh
2
YÕu
1
§¸p ¸n + BiÓu ®iÓm
C©u
§¸p ¸n
BiÓu ®iÓm
a
Khëi ®éng Excel vµ Vietkey, nhËp ®óng d÷ liÖu
2
b
TÝnh c¸c « trong cét §TB
G2 = AVERAGE(C2:F2)
0.25
G3 = AVERAGE(C3:F3)
0.25
G4 = AVERAGE(C4:F4)
0.25
G5 = AVERAGE(C5:F5)
0.25
G6 = AVERAGE(C6:F6)
0.25
G7 = AVERAGE(C7:F7)
0.25
G8 = AVERAGE(C8:F8)
0.25
G9 = AVERAGE(C9:F9)
0.25
G10 = AVERAGE(C10:F10)
0.25
G.... = AVERAGE(C....:F....)
0.25
G12 = AVERAGE(C12:F12)
0.25
G13 = AVERAGE(C13:F13)
0.25
c
Nh¸y 1 « trong cét §TB vµ nh¸y nót s¾p xÕp t¨ng dÇn
1
d
=MAX(G2:G13)
1
e
Chän «, Data -> Filter -> AutoFilter. Chän 8.0
1
f
VÏ ®óng biÓu ®å thÝch hîp
1
D - Cñng cè
- §Õn tõng m¸y nhËn xÐt ­, nh­îc ®iÓm, söa sai cho c¸c em.
- NhËn xÐt vÒ ý thøc lµm bµi cña häc sinh vµ cho ®iÓm.
E - H­íng dÉn häc ë nhµ
- H­íng dÉn HS «n tËp chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra lý thuyÕt cuèi n¨m.
TiÕt 70
kiÓm tra häc kú ii - phÇn lý thuyÕt 
I - Môc tiªu
1. KiÕn thøc
- KiÓm ta viÖc n¾m b¾t kiÕn thøc lý thuyÕt cña HS vÒ tÊt c¶ c¸c phÇn ®· häc cña häc kú III. 
2. Kü N¨ng
- RÌn cho häc sinh kü n¨ng trong suy nghÜ, t­ duy, lµm chñ t×nh huèng.
3. Th¸i ®é
- H×nh thµnh th¸i ®é nghiªm tóII. trung thùc trong giê kiÓn tra.
II - ChuÈn bÞ
1. Gi¸o viªn: §Ò bµi.
2. Häc sinh. C¸c kiÕn thøc ®· häc.
III - Ph­¬ng ph¸p
- ViÕt trªn giÊy. Ho¹t ®éng c¸ nh©n.
IV - TiÕn tr×nh bµi gi¶ng
A. æn ®Þnh
B. KiÓm ra bµi cò
C. Bµi míi
§Ò bµi
PhÇn I: Tr¾c nghiÖm: Chän c©u tr¶ lêi ®óng trong c¸c c©u sau ®©y:
C©u 1: c¸c nót lÖnh n»m trªn thanh nµo ?
a.Thanh tiªu ®Ò	b.Thanh thùc ®¬n
c.Thanh c«ng cô	d.Thanh tr¹nh th¸i
C©u 2: §Ó l­u trang tÝnh ta ph¶i sö dông lÖnh
a.File -> New	b.File -> Exit
c.Fle -> Open	d.File -> Save
C©u 3: §Ó ng¾t trang tinh ta sö dung lÖnh
a.Frint PreView	b.Page Break Preview
c.Print	d.C¶ a, b, c ®Òu sai
C©u 4: Muèn ®Æt lÒ trªn cña trang tÝnh th× trong hép tho¹i PageSetup chän «
a.Top	b.Left
c.Bottom	d.Right
C©u 5: Nót lÖnh nµo dïng ®Ó s¾p xÕp theo thø tô t¨ng dÇn ?
a.	b.
c.	d.c¶ a, b, c ®Òu sai
C©u 6: §Ó gi¶m ch÷ sè thËp ph©nta sö dông lÖnh:
a.	b.
c.	d.c¶ a, b, c ®Òu sai
C©u 7: BiÓu ®å cét dïng ®Ó:
a.So S¸nh d÷ liÖu vµ dù ®o¸n xu thÕ cña t¨ng hay gi¶m cña d÷ liÖu.
b.M« t¶ tØ lÖ cña d÷ liÖu so víi tæng tæng thÓ.
c.So s¸nh d÷ liÖu trong nhiÒu cét.
d.C¶ a, b, c ®Òu sai.
C©u 8: ®Ó läc d÷ liÖu ta sö dông lÖnh
a.Data -> Filter -> AutoFilter	b.Data -> Filter -> Show All
c.Data -> Sort	d.C¶ a, b, c ®Òu sai
C©u 9: ®Ó vÏ biÓu ®å ta dïng nót lÖnh:
a.	b.
c.	d.
C©u 10: §Ó in trang tÝnh ta sö dông nót lÖnh
a.	b.
c.	d.
PhÇn II : Tù LuËn ( 5 ®iÓm )
C©u 1( 2,5 ®iÓm). Gi¶ Sö « A1 cã nÒn mµu xanh vµ ch÷ mµu ®á. ¤ A3 cã nÒn mµu tr¾ng vµ ch÷ mµu ®en. em h·y nªu c¸ch sao chÐp néi dung « A1 vµo i« A3 vµ thö dù ®o¸n xem sau khi sao chÐp « A3 cã nÒn vµ ph«ng ch÷ mµu g× ?
C©u 2 (2.5 ®iÓm). Em h·y nªu c¸c thao t¸c ®Þnh d¹ng trang tÝnh?
§¸p ¸n + BiÓu ®iÓm
C©u
§¸p ¸n
BiÓu ®iÓm
Tr¾c nghiÖm
1
C
0,5
2
D
0,5
3
B
0,5
4
A
0,5
5
C
0,5
6
B
0,5
7
C
0,5
8
A
0,5
9
D
0,5
10
B
0,5
Tù luËn
1
- Sö dông 2 nót lÖnh Copy vµ Paste 
- ¤ A3 cã nÒn xanh, ch÷ ®á
1,5
1
2
§Þnh d¹ng ph«ng ch÷, cì ch÷ vµ kiÓu ch÷
Chon mµu ph«ng
C¨n lÒ trong « tÝnh
T¨ng hoÆc gi¶m sè ch÷ s« thËp ph©n
T« mµu nÒn vµ kÎ ®­êng biªn cña c¸c « tÝnh
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
D - Cñng cè
- §Õn tõng m¸y nhËn xÐt ­u, nh­îc ®iÓm, söa sai cho c¸c em.
- NhËn xÐt vÒ ý thøc lµm bµi cña häc sinh vµ cho ®iÓm.
E - H­íng dÉn häc ë nhµ
- H­íng dÉn HS «n tËp chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra lý thuyÕt cuèi n¨m.
* KÕt qu¶
Líp
Giái
Kh¸
TB
YÕu
7A
7B
7C
7D
-----------------------------------------------------------------------------------

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an Tin hoc 7 3 cot day du.doc