Giáo án Tin học 7 Tiết 31: Bài tập

Ngày soạn:20/11/2010
Ngày giảng: 7A1: T1/27/11 8A1: T3/25/11 9A1: T1/26/11
 7A2: T5/23/11 8A2: T3/27/11 9A2: T3/22/11
Tiết31:
BÀI TẬP
A.Mục tiêu:
+ Kiến thức:- Hệ thống lại các kiến thức đã học.
 	- Nhớ lại các thao tác cơ bản trên trang tính. 
+ Kỹ năng: Thực hành thành thạo, rèn tính cẩn thận trong quá trình làm việc với chương trình bảng tính.
+ Thái độ: nghiêm túc, tích cực học tập.
B.Chuẩn bị:
+ Giáo viên: Giáo án và chuẩn bị phòng máy.
+ Học sinh: Vở ghi và sách giáo khoa (Tin học dành cho THCS quyển 2).
C. PHương pháp:
- Thực hành nhóm, đàm thoại, nêu và giải quyết vấn đề.
D.Tiến trình giờ dạy:
I. Ổn định tổ chức:
Kiểm tra sĩ số: (1’)
7A1: 7A2: 8A1: 8A2: 9A1: 9A2:
II.Kiểm tra bài cũ: Xen kẽ trong giờ thực hành.
III.Bài mới:
Giáo viên
Học sinh
Hoạt động 1: ( 3’) Phổ biến và kiểm tra an toàn
-Phổ biến nội dung bài thực hành.
-Kiểm tra an toàn điện, an toàn thiết bị.
- HS nắm được nội dung bài thực hành
Hoạt động 2: (36’) Bài tập
Mục tiêu: Củng cố khắc sâu kiến thức về bảng tính , trang tính.
 Làm bài tập vận dụng.
1. lý thuyết:
GV đàm thoại gợi nhớ cùng hs dưa ra bài tập về các khái niệm dưới dạng câu hỏi tự luận và yêu cầu hs trả lời.
Em học được gì qua phần mềm học địa lý thê giới EARTH EXPLORER?
Để chèn thêm cột hoặc hàng vào trang tính ta thực hiện những thao tác cơ bản nào?
Điều chỉnh độ rộng cột và độ cao của hàng bằng cách nào?
GV: Nhận xêt câu trả lời của hs và giải đáp câu hỏi.
2. Bài tập thực hành.
GV giao bài tập theo nhóm và yêu cầu các nhóm thực hiện.
Nhóm 1+2: Bài tập 1:
Nhóm 3+4: Bài tập 2:
Bài tập 1:
Cho mẫu biểu sau:
Tổng giá trị sản xuất
Năm
Nông nghiệp
Công nghiệp 
Dịch vụ
Tổng
2001
1640
542
1049
?
2002
1703
740
1263
?
2003
1749
1361
1397
?
2004
1880
1597
1557
?
2005
2011
1886
1789
?
2006
1924
2356
2151
?
Sản lượng lớn nhất trong các năm là:
?
a/Nhập mẫu biểu như trên.
b/Tính tổng sản lượng của từng năm? Sử dụng hàm phù hợp.
c/Tính sản lượng lớn nhất trong các năm là bao nhiêu? Sử dụng hàm phù hợp để tính.
GVHD bài tập
Chữa bài tập
Bài tập 2:
Cho mẫu biểu sau:
Bảng điểm của em
Miệng
15phút
1 tiết
Học kì
Tổng
ĐTB
Toán
8
8
9
9
?
?
Văn
9
8
9
9
?
?
Anh
10
9
9
10
?
?
Sinh
8
8
8
8
?
?
Sử
8
8
7
8
?
?
Địa
7
8
8
8
?
?
Tin
7
8
7
9
?
?
TD
8
8
8
8
?
?
Điểm trung bình cả kì là:
a/ Nhập mẫu biểu như trên
b/ Tính Tổng điểm và ĐTB của các môn học biết rằng điểm miệng và điểm 15 phút hệ số 1, điểm một tiết hệ số 2, điểm học kì hệ số 3.
c/ Tính điểm trung bình cả kì biết rằng môn toán và văn hệ số 2, các môn khác hệ số 1.
GV Nhận xet đánh giá.
GVHD
Chữa bài tập
1.Một số khái niẹm cơ bản về trang tính.
HS: Ghi chép nội dung câu hỏi, tư du và suy nghĩ trả lời.
HS lắng nghe và ghi nhớ.
2. Một số bài tập cơ bản.
Học sinh thực hành theo nhóm
HS thực hành theo nhóm
Các nhóm báo cáo kết quả nhận xet chéo.
HS theo dõi sửa sai.
IVCủng cố: (4’)
-Kiểm tra sản phẩm thực hành.
-Đánh giá và nhận xét.
-Vệ sinh phòng máy.
VHướng dẫn về nhà: (1’)
Tự thực hành thêm. 
~.~.~.~.~.~.~.~.~.~.o0o.~.~.~.~.~.~.~.~.~.~