Giáo án Tin học 7 Tiết 33: Ôn tập

Giáo án Tin học 7 Tiết 33: Ôn tập

Tiết 33:

ÔN TẬP

A.Mục tiêu:

+ Kiến thức: Ôn tập lại những kiến thức cơ bản đã học.

+ Kỹ năng: Vận dụng những kiến thức đã học làm các bài tập dưới dạng trắc nghiệm và tự luận. Thực hành các thao tác đó trên trang tính.

+ Thái độ: nghiêm túc, tích cực tự giác học tập.

B.Chuẩn bị:

+ Giáo viên: Giáo án và các tài liệu có liên quan.

+ Học sinh: Ôn lại kiến thức đã học.

C. Phương pháp:

- Thực hành nhóm, đàm thoại nêu và giải quyết vấn đề.

 

doc 2 trang Người đăng vultt Lượt xem 1057Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 7 Tiết 33: Ôn tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:20/11/2010
Ngày giảng: 7A1: T1/18/12 8A1: T3/14/12 9A1: T3/14/12
 7A2: T1/14/12 8A2: T2/18/12 9A2: T3/13/12
Tiết 33:
ÔN TẬP
A.Mục tiêu:
+ Kiến thức: Ôn tập lại những kiến thức cơ bản đã học.
+ Kỹ năng: Vận dụng những kiến thức đã học làm các bài tập dưới dạng trắc nghiệm và tự luận. Thực hành các thao tác đó trên trang tính.
+ Thái độ: nghiêm túc, tích cực tự giác học tập.
B.Chuẩn bị:
+ Giáo viên: Giáo án và các tài liệu có liên quan.
+ Học sinh: Ôn lại kiến thức đã học.
C. Phương pháp:
- Thực hành nhóm, đàm thoại nêu và giải quyết vấn đề.
D.Tiến trình giờ dạy:
I. Ổn định tổ chức:
Kiểm tra sĩ số: (1’) 
7A1: 7A2: 8A1: 8A2: 9A1: 9A2:
II.Kiểm tra bài cũ:
III.Bài mới:
Giáo viên
Học sinh
Hoạt động 1: (15’) Ôn tập lý thuyết
Mục tiêu: Khắc sâu lại kiến thức đã học từ đầu chương trình về bảng tính, trang tính,các hàm đã học.
GV: Cho học sinh nhắc lại một số kiên thức:
? Chương trình bảng tính là gì?
? Nêu các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính
? Em hãy nêu lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức.
? Trình bày ký hiệu và cú pháp các hàm trong chương trình bảng tính?
? Trình bày các thao tác đã học trên bảng tính?
GV: Nhận xét, sửa saiàKhắc sâu lại nội dung kiến thức
HS: Ôn tập, trình bày lại các kiến thức đã học
HS: Nhận xét
HS: Ghi nhớ kiến thức
Hoạt động 2: (25’) Bài tập vận dụng
Mục tiêu: HS biết vận dụng lý thuyết vào các bài tập.
Câu1: – Hãy điền các từ, cụm từ (kí tự, số, thời gian, trái, phải, 255, 256) thích hợp vào chỗ trống (..) trong các câu sau: (2 điểm)
1. Dữ liệu (.) thường được sử dụng cho các tiêu đề, tên và định danh cho các cột dữ liệu, bao gồm chữ cái và/hoặc số. Theo ngầm định được căn () trong ô.
2. Dữ liệu () chính là ngày tháng và/ hoặc thời gian. Theo ngầm định được căn () trong ô.
3. Dữ liệu () là các số và có thể được sử dụng trong các tính toán. Theo ngầm định được căn () trong ô.
4. Mỗi trang tính gồm có ( .) cột và có tất cả ( .) trang tính.
GV: Nhận xét, kết luận.
Câu 2:Hãy viết công thức hàm tính tổng (SUM); hàm tính giá trị trung bình (AVERAGE); hàm xác định giá trị lớn nhất (MAX), GTNN( MIN) trên trang tính trong hình bên.
Yêu cầu 4 HS lên bảng viết công thức.
GV: Nhận xét, sửa sai.
Câu 1:
HS: hoạt động nhóm
HS: Các N Báo cáo kết quả nhận xét chéo.
1. .(kí tự) ..(trái)	
2. ..(thời gian) ..(phải)	
3. .(số) ..(phải)	
4. ..(256) ..(255)
Câu 2:
HS lên bảng trình bày.
 a.=SUM(A1:A3)
 b.=AVERAGE(A1:A3)
 c.=MAX(A1:A3)
 d.=MIN(A1:A3)
IV. Củng cố: (3’)
- Giáo viên khắc sâu lại nội dung kiến thức cần ghi nhớ.
V.Hướng dẫn về nhà: (1’)
- Ôn tập lại kiến thức đã học.
- Chuẩn bị tiết ôn tập sau.
~.~.~.~.~.~.~.~.~.~.o0o.~.~.~.~.~.~.~.~.~.~

Tài liệu đính kèm:

  • doctiết-33-7.doc