Giáo án Tin học 7 Tiết 46: Bài thực hành 8: Ai là người học giỏi?

Giáo án Tin học 7 Tiết 46: Bài thực hành 8: Ai là người học giỏi?

BÀI THỰC HÀNH 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI?

I. Mục đích, yêu cầu:

Giúp học sinh:

- Biết và thực hiện được các thao tác sắp xếp dữ liệu.

- Biết khái niệm lọc dữ liệu và thực hiện được các bước để lọc dữ liệu.

II. Đồ dùng dạy học:

Giáo án, SGK, máy tính.

Chuẩn bị phòng máy thực hành.

III. Hoạt động dạy và học:

1. Ổn định nề nếp:

- Giữ trật tự lớp học.

- Kiểm tra sĩ số.

 

doc 2 trang Người đăng vultt Lượt xem 1127Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 7 Tiết 46: Bài thực hành 8: Ai là người học giỏi?", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuaàn: 23	Ngaøy soaïn: 07/02/2009
Tieát: 46	Ngaøy daïy: 10/02/2009
BAØI THÖÏC HAØNH 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI?
I. Mục đích, yêu cầu:
Giúp học sinh:
Biết và thực hiện được các thao tác sắp xếp dữ liệu. 
- Biết khái niệm lọc dữ liệu và thực hiện được các bước để lọc dữ liệu.
II. Đồ dùng dạy học:
Giáo án, SGK, máy tính.
Chuẩn bị phòng máy thực hành.
III. Hoạt động dạy và học:
1. Ổn định nề nếp:
- Giữ trật tự lớp học.
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới:
Gv giới thiệu mục đích và nội dung của bài thực hành:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức cũ
? Sắp xếp dữ liệu là gì
Hs: Saép xeáp döõ lieäu laø hoaùn ñoåi vò trí caùc haøng ñeå giaù trò döõ lieäu trong moät hay nhieàu coät ñöôïc saép xeáp theo thöù töï taêng daàn hay giaûm daàn
? Nêu các thao tác sắp xếp dữ liệu
Hs: - Nháy chuột chọn một ô trong cột em cần sắp xếp dữ liệu
- Nháy nút (Sort Ascending) để sắp xếp theo thứ tự tăng dần hoặc nháy nút (Sort Descending) để sắp xếp theo thứ tự giảm dần.
? Muốn lọc dữ liệu thì ta cần phải thực hiện những bước cơ bản nào
Hs: Bước 1: Chuẩn bị
Bước 2: Lọc
? Nêu những thao tác cần thực hiện trong bước chuẩn bị
Hs: - Nháy chuột chọn một ô trong vùng có dữ liệu cần lọc
- Chọn lệnh Data à Filter à AutoFilter
Hoạt động 2: Thực hành bài tập 1/77
Gv: Yêu cầu Hs đọc BT1/77
Hs: Đọc bài
Gv: Yêu cầu Hs mở bảng tính Bang diem lop em (đã lưu trong bài thực hành 6)
Hs: Thực hiện việc mở bảng điểm lớp em
Gv: Hướng dẫn các thao tác thực hành trong bài
? Muốn sắp xếp theo điểm môn tin học tăng dần thì ta thực hiện thao tác nào
Hs: - Chọn một ô trong cột điểm Tin học
Nháy nút lệnh (Sort Ascending) trên thanh công cụ.
Gv: Tương tự em hãy thực hiện sắp xếp theo những môn học còn lại.
Hs: Lắng nghe và thực hành trên máy
? Muốn thực hiện thao tác lọc dữ liệu để chọn ra những bạn có điểm 10 môn tin học ta làm thế nào
Hs: Trả lời
Gv: Nhận xét và yêu cầu Hs thực hiện các thao tác trên máy
Hs: Thực hiện trên máy cho Gv kiểm tra
Gv yêu cầu Hs thực hành các yêu cầu còn lại
Hs: Thực hành
Gv: Quan sát và hướng dẫn Hs thực hành.
Hoạt động 3: Thực hành bài tập 3/78
Gv: Yêu cầu Hs đọc BT2/67
Gv yêu cầu mở bảng tính Bang diem lop em (thay cho bảng tính Cac nuoc DNA)
Hs thực hiện yêu cầu của Gv
Gv hướng dẫn Hs thực hành phần a
Gv yêu cầu hs nháy chuột tại một ô ngoài danh sách dữ liệu, sau đó thực hiện thao tác sắp xếp
? Các thao tác đó có thực hiện được không? Vì sao?
Hs: Không thực hiện được, vì ta chưa chọn một ô nằm trong vùng có dữ liệu cần lọc hoặc sắp xếp
? Nêu thao tác chèn thêm hàng
Hs: Nháy chuột chọn một hàng
Chọn lệnh Insert à Rows
? Nêu thao tác chèn thêm hàng
Hs: 
Nháy chuột chọn một cột
Chọn lệnh Insert à Columns
Gv yêu cầu Hs thực hiện hai câu b và c sau đó rút ra kết luận
Hs thực hành trên máy
Gv: Quan sát và hướng dẫn Hs thực hành.
Bài tập 1/77: Sắp xếp và lọc dữ liệu
Mở bảng tính bảng điểm lớp em
Sắp xếp theo điểm các môn học và điểm trung bình theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần.
Thực hiện thao tác lọc dữ liệu để chọn ra những bạn có điểm 10 môn tin học
Lọc ra các bạn có ĐTB là ba điểm cao nhất
Lọc ra các bạn có ĐTB là hai điểm thấp nhất
Bài tập 3/78: Tìm hiểu thêm về sắp xếp và lọc dữ liệu
SGK/78
4. Kiểm tra, đánh giá:
- Nhận xét kết quả thực hành. 
- Gv kiểm tra một số máy và cho điểm.
5. Dặn dò:
Về nhà xem lại các thao tác đã thực hành.
Xem các bài tập còn lại trong SGK.

Tài liệu đính kèm:

  • docBTH 8_t1.doc