Giáo án Tin học 7 tuần 15 tiết 29+30: Bài thực hành 5: chỉnh sửa trang tính của

Tuần 15
Tiết 29+30: Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang tính của 
I/ Mục tiêu:
- HS thực hiện được các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng, chèn xoá hàng, cột của trang tính.
- HS thực hiện được các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu, công thức.
- Rèn luyện HS các kỹ năng thao tác cơ bản trên trang tính: thực hiện kỹ năng thao tác nhanh, chính xác việc điều chỉnh ô, cột cũng như việc sao chép và di chuyển dữ liệu đặc biệt là thao thác đối với công thức.
II. Chuẩn bị:
GV: 	- Chuẩn bị phòng máy.
 - Chuẩn bị tệp bảng điểm lớp em và sổ theo dõi thể lực trên các máy để thực hành
HS: Học bài ôn lại các kiến thức về cách chèn, xoá, điều chỉnh cột, hàng, cách di chuyển và sao chép công thức, dữ liệu.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra bài cũ: 
H1?: Nêu cách sao chép và di chuyển dữ liệu? Khi sao chép một ô có nội dung là công thức chứa địa chỉ thì các địa chỉ đó được điều chỉnh như thế nào?
H2?: Nêu các thao tác có thể thực hiện được với các ô tính, khối, hàng và cột?
2HS lên bảng trả lời, HS ở dưới nhận xét bổ sung
2. Bài mới: 	 
Hoạt động 1: Xác định nội dung của bài thực hành và chuẩn bị thực hành.
GV: - ổn định tổ chức lớp , phân nhóm TH.
- Xác định nội dung của bài thực hành: Nêu rõ mục đích yêu cầu của bài thực hành: Bài thực hành gồm 4 bài tập yêu cầu phải hoàn thành trong 2 tiết.
HS: Nắm rõ yêu cầu cụ thể của từng bài.
Hoạt động 2 : Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hàng và cột, sao chép và di chuyển dữ liệu.
Bài tập 1:(SGK 45)
GV: Yêu cầu 1 HS đọc rõ yêu cầu của bài.
HS: Khởi động CTBT Exel và mở bảng tính ‘bảng điểm của em’ đã lưu trên máy.
(Nếu không còn thì GV cho HS sao chép ở máy khác sang)
Chèn thêm cột trống vào cột D (vật lý) để nhập điểm môn Tin học như minh hoạ H 48a
Chèn thêm các hàng trống và điều chỉnh độ rộng các hàng, độ cao các cột như minh hoạ H 48a
GV: Yêu cầu HS thực hiện.
HS: Thực hiện 2 yêu cầu a) và b)
Kiểm tra lại công thức trong các ô và cho biết công thức có đúng không? Hãy điều chỉnh lại cho đúng.
Di chuyển dữ liệu trong các cột thích hợp để co trang tính như H48b 
Lưu lại trang tính.
HS: Thực hiện từng yêu cầu
GV: Hướng dẫn, kiểm tra việc thực hành của HS.
Hoạt động 3 : Tìm hiều các trường hợp tự điều chỉnh của công thức khi chèn thêm cột mới
Bài tập 2: (SGK 46)
GV: Yêu cầu HS thực hiện bài tập 2 
HS: Thực hiện các yêu cầu a, b, c, d SGK.
Di chuyển cột D (Vật l‏‎i) sang cột khác và xoá cột D. Tính điểm trung bình ba môn học:Toán,văn, Tin của bạn đầu tiên trong F5 và thực hiện sao chép công thức để tính các bạn khác.
Chèn cột mới vào sau cột C (Toán) sao chép cột lưu điểm Vật li vào cột mới chèn.
H? Kiểm tra lại công thức Điểm TB và rút ra nhận xét?
GV: HD HS đưa ra nhận xét. 
Chèn thêm cột mới như yêu cầu H49 SGK
Hoạt động 4 : Thực hành sao chép và di chuyển công thức và dữ liệu.
Bài tập 3: (SGK 47)
Tạo trang tính theo yêu cầu SGK :
H. 50
b) Sử dụng hàm hoặc công thức để tính tổng các ô A1, B1, B1 vào ô D1.
c) Sao chép các công thức từ ô D1 vào D2, E1, E2, E3. Quan sát và nhận xét.
GV: Cho HS tìm hiểu các công thức ở các ô D2, E1, E2, E3 để rút ra nhận xét:
Nhận xét: Khi sao chép công thức, các địa chỉ trong công thức được điều chỉnh trên nguyên tắc giữ nguyên vị trí tương đối giữa ô đích và các ô tham gia trong công thức.
HS: Tiếp tục thực hiện câu d) và nhận xét.
Hoạt động 5 : Thực hành chèn và điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng.
Bài tập 4 (SGK 48)
GV: Cho HS mở bảng tính So theo doi the luc và chèn thêm các cột, hàng theo yêu cầu SGK H 51.
HS: Thực hiện bài tập 4.
H. 51
Yêu cầu: Điều chỉnh các cột, hàng như SGK.
GV: Kiểm tra sự thực hành của HS.
IV. Tổng kết thực hành-dặn dò:
GV: Nhận xét buổi thực hành, cho điểm một số HS
HS: Thu dọn, vệ sinh phòng máy.
Về nhà nghiên cứu trước bài 6 :” Định dạng trang tính”
Tổ chuyên môn ký duyệt ngày / / 2009
TTCM
Nguyễn Thị An