Giáo án Tin học 7 tuần 24 tiết 47 + 48: Bài thực hành 8: ai là người học giỏi

Tuần 24
Tiết 47 + 48 : bài thực hành 8: Ai là người học giỏi
I/ Mục tiêu:
Giúp HS:	
- Biết và thực hiện được các thao tác sắp xếp dữ liệu.
	- Biết khái niệm lọc dữ liệu và thực hiện được các bước để lọc dữ liệu.
II. Chuẩn bị:
GV: Chuẩn bị phòng máy dùng để học thực hành, phiếu học tập
HS: Học bài ôn lại các kiến thức đã học.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra bài cũ:
1) Lọc dữ liệu là gì? Hãy nêu một vài ví dụ thực tế?
2) Hãy nêu các bước cần thực hiện khi lọc dữ liệu?
2. Bài mới:
Hoạt động 2: Thực hành trên máy tính.
GV: Phát phiếu bài tập cho HS thực hành; HS: Thực hành theo yêu cầu của phiếu bài tập.
Bài tập 1: Sắp xếp và lọc dữ liệu.
	Khởi động chương trình bảng tính. Mở bảng tính “Bang diem lop em” 
	a) Thực hiện các thao tác sắp xếp theo điểm các môn học và điểm trung bình.
	b) Thực hiện các thao tác lọc dữ liệu để chọn các bạn có điểm 10 môn Tin học.
	c) Hãy lọc ra các bạn có điểm trung bình cả năm là ba điểm cao nhất và các bạn có điểm trung bình là hai điểm thấp nhất.
	Bài tập 2: Mở bảng tính “KET QUA THI LOP 7” trong bài thực hành 7.
	a) Sắp xếp giảm dần theo tổng điểm, tăng dần theo tên.
	b) Lọc những học sinh có tổng điểm lớn hơn 25.
	c) Tìm những học sinh có điểm toán = 6.Huỷ bỏ thao tác lọc, lưu bảng tính.
Bài tập 3: Lập trang tính, sắp xếp và lọc dữ liệu
	a) Mở bảng tính “Cac nuoc DNA” được lưu trong bài thực hành 6:
	b) Hãy sắp xếp các nước theo:
	- Diện tích tăng dần hoặc giảm dần.
	- Dân số tăng dần hoặc giảm dần.
	- Mật độ dân số tăng dần hoặc giảm dần.
	- Tỉ lệ dân số thành thị tăng dần hoặc giảm dần.
	c) Sử dụng công cụ lọc để:
	- Lọc ra các nước có diện tích là năm diện tích lớn nhất.
	- Lọc ra các nước có số dân là ba số dân ít nhất.
	- Lọc ra các nước có mật độ dân số thuộc mật độ dân số cao nhất.
Hoạt động 3: Đánh giá bài thực hành của học sinh.
	GV: Kiểm tra kết quả bài tập thực hành của học sinh.
	- Thu phiếu bài tập, kết hợp hỏi thêm học sinh.
	- Chấm điểm – nhận xét giờ thực hành.
Hoạt động 4: Kết thúc.
	- Thực hành lại các bài tập (Nếu có thể).
	- Thực hành bài tập 3 trong sgk.
	- Đọc trước bài “Học toán với Toolkit Math”.
Tổ chuyên môn ký duyệt ngày 01/ 03 / 2010