Giáo án Tin học 7 tuần 28 tiết 54: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ

Tuần 28 – Tiết 54
Ngày dạy: 16, 17/3/2010
Bài 9. Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Biết mục đích của việc sử dụng dữ liệu biểu đồ
- Biết một số dạng biểu đồ thường dùng
- Biết các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu
- Biết cách thay đổi dạng biểu đồ đã được tạo, xoá, sao chép biểu đồ vào văn bản Word.
2. Kỹ năng
	- Thực hiện thành thạo các thao tác với biểu đồ.
3. Thái độ
- Hình thành thái độ ham mê học hỏi, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị: 
1. GV: Bài giảng, máy chiếu, Projector.
2. HS: Nghiên cứu trước bài học ở nhà. 
III. Hoạt động Dạy - Học
1. Kiểm tra: Kiểm tra trực tiếp trên máy về 
- Sắp xếp dữ liệu
- Lọc dữ liệu
2. Bài mới
TG
Hoạt động của thày - trò
Nội dung
10’
Hoạt động 1
GV: Theo em tại sao một số loại dữ liệu lại được biểu diễn dưới dạng biểu đồ?
+ Gthiệu ứng dụng biểu đồ
+ QS hình MH Excel
+ QS H96-97	
+ So sánh số lượng học sinh nam, nữ, tổng cộng qua hàng năm?
+ Đánh giá xu thế tăng giảm số lượng HS trên?
+ Dữ liệu biểu diễn ở dạng nào ưu điểm hơn?
+ Biểu đồ là gì?
+ Ưu điểm khi dùng biểu đồ minh hoạ dữ liệu?
1. Minh hoạ số liệu bằng biểu đồ
Biểu đồ là cách minh hoạ dữ liệu trực quan, giúp dễ so sánh số liệu, dự đoán xu thế tăng giảm của các số liệu.
8’
Hoạt động 2 
? Trong chương trình phổ thông em đã được học các loại biểu đồ nào? Em có biết tác dụng riêng của mỗi loại biểu đồ ấy không?
+ Nêu một số dạng biểu đồ thường gặp?
+ QS H98, mỗi loại biểu đồ thích hợp với biểu diễn dữ liệu gì?
2. Một số dạng biểu đồ
- Biểu đồ cột
- Biểu đồ đường gấp khúc
- Biểu đồ hình tròn
17’
Hoạt động 3 
- GV: Giới thiệu cách tạo biểu đồ trên chương trình bảng tính Excel.
- Cần vẽ biểu đồ của bảng dữ liệu theo H99, theo em bước 1 làm gì?
- B2: nhấn nút lệnh gì trên TCC, nhận dạng nút lệnh trên tranh MH Excel?
- QS H100, giới thiệu các thành phần trên cửa sổ theo H100
- B3: thực hiện thao tác gì?
- HS quan sát GV thực hiện vẽ biểu đồ HSG Khối 7 ở bảng tính D:\BTH6.xls 
3. Tạo biểu đồ 
3.1 Tạo biểu đồ bằng cách chấp nhận tất cả các thuộc tính ngầm định của biểu đồ
B1. Tạo bảng dữ liệu, Chọn một ô trong bảng dữ liệu
B2. Nhấn nút (Chart Wizard) trên TCC -> Xuất hiện hộp thoại Chart Wizard đầu tiên (Có 4 hộp thoại Chart Wizard tương ứng với 4 bước)
B3. Nhấn liên tiếp Next trên các hộp thoại và nhấn nút Finish trên hộp thoại cuối cùng
3. Củng cố. (3’)
- Ưu điểm khi sử dụng biểu đồ
- Các dạng biểu đồ
- Các bước tạo biểu đồ
4. HDHB (2’)
- Học bài, làm bài tập 1-3 SGK/88, bài 9.1-9.4 SBT/40
Kớ duyệt: