Giáo án Tin học 7 tuần 30: Bài thực hành 9 Tạo biểu đồ để minh hoạ

Tuần 30 – Tiết 57 	Ngày dạy: 30, 31/3/2010
Bài thực hành 9. tạo biểu đồ để minh hoạ
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính
- Thực hiện các thao tác tạo biểu đồ đơn giản
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng tạo các dạng biểu đồ đơn giản
3. Thái độ
- Hình thành thái độ ham mê học hỏi, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị
	1. GV: Phòng máy tính, bài thực hành
	2. HS: Các kiến thức đã học về biểu đồ, đọc trước bài thực hành.
III. Hoạt động Dạy - Học
1. Kiểm tra (5’): Kiểm tra trực tiếp trên máy về 
Tạo biểu đồ HSG khối 7
(YCHS dưới lớp mở tệp D:\BTH6.xls)
2. Bài mới
TG
HĐ của GV-HS
Nội dung
15’
Hoạt động 1 
Yêu cầu học sinh:
- Chọn trang tính HSG
- Thực hành theo hdẫn
- GV quan sát sửa sai cho HS
c. + Tạo biểu đồ cột cho bảng dữ liệu số HSG khối 7
 + Thay đổ biểu đồ cột thành biểu đồ hình tròn=> Nhận xét kết quả
d.+ Điều chỉnh để có trang tính như H 117=>tạo biểu đồ như H118
e.+ Tạo biểu đồ hình tròn cho bảng dữ liệu
 + Đổi biểu đồ hình tròn thành biểu đồ đường gấp khúc
 + Đổi biểu đồ đường gấp khúc thành biểu đồ cột
 + Lưu trang tính ổ D:\HSG Khoi7+Lớp
20’
Hoạt động 2 
Yêu cầu học sinh
+ Thực hành theo hướng dẫn
+ GV quan sát sửa sai cho HS
Bài tập 3. Xử lí dữ liệu và tạo biểu đồ
+ Mở bảng tính D:\BTH6
+ Chọn trang tính Bang diem
a. Tính điểm TB cho từng môn học của cả lớp vào hàng cuối cùng của danh sách dl
b. Tạo biểu đồ cột minh hoạ điểm TB các môn học của cả lớp
c. Sao chép biểu đồ vào văn bản Word
+ Lưu tệp
+ Kết thúc Excel
+ Tắt máy tính
3. Củng cố. (3’)
- Tạo biểu đồ
- Thay đổi dạng biểu đồ
4. HDHB (2’)
- Học bài, thực hành, đọc BTH10.
Tuần 30 – TIết 58 	Ngày dạy: 02, 03/4/2010
Học vẽ hình học động với GEOGEBRA
I.Mục tiêu bài học: 
	- Học sinh bước đầu hiểu được các đối tượng hình học cơ bản của phần mềm và quan hệ giữa chúng.
	- HS hiểu và thao tác được một số lệnh đơn giản liên quan đến điểm, đoạn, đường thẳng và cách thiết lập quan hệ giữa chúng.
	- Thông qua phần mềm HS biết và hiểu được các ứng dụng của phần mềm trong việc vẽ và minh hoạ các hình hình học được học trong chương trình môn Toán.
II. Đồ dùng Dạy – Học: Máy tính, phần mềm GEOGEBRA
III. Hoạt động Dạy - Học
1. Kiểm tra 
2. Bài mới
Hoạt động của thày - trò
Nội dung
Hoạt động 1
- HS đọc thông tin SGK
- QS hình 154 SGK
- GV hướng dẫn HS vẽ hình
3. Vẽ hình đầu tiên: Tam giác ABC
- Vẽ hình
- Lưu tệp vào đĩa với tên tamgiac.ggb
Hoạt động 2
- HS đọc thông tin SGK 
- GV hướng dẫn nhận biết công cụ và tháo tác sử dụng
- HS thực hành 
4. Quan hệ giữa các đối tượng hình học
- Điểm nằm trên đoạn thẳng, đường thẳng
- Giao điểm của hai đường thẳng
- Trung điểm của đoạn thẳng
- Đường thẳng đi qua một điểm và song song với một đường thẳng khác.
- Đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng khác.
- Đường phân giác của một góc.
Hoạt động 3
- HS đọc thông tin SGK trang 123-124
- HS cho biết mục đích và cách thực hiện.
- HS thực hành
5. Một số lệnh hay dùng
a. Dịch chuyển nhãn của đối tượng
b. Làm ẩn một đối tượng hình học
c. Làm ẩn/hiện nhãn của đối tượng
d. Xoá một đối tượng
e. Thay đổi tên, nhãn của đối tượng
g. Phóng to, thu nhỏ các đối tượng trên màn hình
h. Dịch chuyển toàn bộ các đối tượng hình học trên màn hình
3. Nhận xét, đánh giá, giao bài tập về nhà. (5’)
	Học bài, chuẩn bị giờ sau thực hành
Kớ duyệt: