Tuần 35 Ngày Soạn: 10/05/2022 Tiết 69-70 Ngày dạy: ÔN TẬP Môn học: Tin học; Lớp 7 Thời gian thực hiện: (2 tiết) I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU 1. Về kiến thức: Củng cố lại các kiến thức đã học trong chương trình bảng tính. 2. Về năng lực: Rèn luyện kỹ năng thao tác tạo biểu đồ trên máy tính. 3. Về phẩm chất: Nghiêm túc ghi chép, thực hành theo yêu cầu của GV. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - GV: SGK, giáo án, (Phòng máy) - HS: SGK, tập chép. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới. BẢNG XẾP LOẠI KẾT QUẢ THI STT HỌ TÊN VĂN TỐN LÝ ĐIỂM TB 1 Lê Như Khoa 10 5 8 2 Nguyễn Thị Kim Dung 8 6 6 3 Hồng Thu Phương 9 9 4 4 Nguyễn Văn Lượm 6 10 9 5 Bùi Hồng Châu 5 7 5 Hoạt động 1: Xác định vấn đề a. Mục tiêu: Ôn lại kiến thức đã học trong chương trình bảng tính. b. Nội dung: Định dạng trang tính, sắp xếp, lọc dữ liệu, tạo biểu đồ. c. Sản phẩm: Hs thực hiện được các bước. d. Tổ chức thực hiện: Hs vận dụng các bước trả lời các câu hỏi. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới. a. Mục tiêu: Ôn lại kiến thức đã học trong chương trình bảng tính. b. Nội dung: Định dạng trang tính, sắp xếp, lọc dữ liệu, tạo biểu đồ. c. Sản phẩm: PHẦN THỰC HÀNH Trang 109 6 Bùi Thị Hằng 4 9 8 7 Huỳnh Văn Tuấn 5 4 5 8 Lê Thị Thủy 3 3 6 Điểm trung bình lớn nhất Điểm trung bình nhỏ nhất -Yêu cầu: 1.Mở trang tính trống và nhập nội dung như hình trên lưu vào đĩa D:\TH. 2.Tính cột ĐIỂM TB. 3.Tính cột “Điểm trung bình lớn nhất, Điểm trung bình nhỏ nhất” 4.Sắp xếp bảng tính tăng dần theo ĐIỂM TB 5.Vẽ biểu đồ hình cột cho bảng tính (dựa vào tên, Điểm TB) Thực hành BẢNG XẾP LOẠI KẾT QUẢ THI STT HỌ TÊN TỐN LÝ HÓA ĐIỂM TB 1 Nguyễn Anh Duy 6 9 4 2 Đinh Hồng Hoa 3 19 5 3 Nguyễn Linh Chi 3 3 6 4 Lý Thị Loan 3 2 5 5 Vũ Xuân Cương 7 5 3 6 Vũ Việt Anh 5 7 5 7 Lê Thị Châu Em 4 6 6 8 Trần Quốc Bình 5 4 5 9 Nguyễn A Ka 4 6 6 10 Lê Thị Hồi An 8 6 6 11 Lê Thái Anh 9 9 4 12 Phạm Như Anh 6 10 9 13 Phạm Thanh Bình 4 9 8 14 Trần Ngọc Bích 9 8 8 15 Huỳnh Thiên Đức 9 8 8 16 Đinh Vạn Hồng An 10 5 8 17 Trần Đức Thắng 10 9 7 - Yêu cầu: 1. Mở trang tính trống và nhập nội dung như hình trên lưu vào đĩa D:\KT. 2. Định dạng trang tính như hình trên. 3. Sử dụng hàm tínhc cột Diem TB 4. Sắp xếp bảng tính tăng dần theo Diem TB 5. Vẽ biểu đồ hình cột cho bảng tính. ĐÁP ÁN Trang 110 BẢNG XẾP LOẠI KẾT QUẢ THI STT HỌ TÊN TỐN LÝ HÓA ĐIỂM TB 1 Nguyễn Anh Duy 6 9 4 6.3 2 Đinh Hồng Hoa 3 19 5 9.0 3 Nguyễn Linh Chi 3 3 6 4.0 4 Lý Thị Loan 3 2 5 3.3 5 Vũ Xuân Cương 7 5 3 5.0 6 Vũ Việt Anh 5 7 5 5.7 7 Lê Thị Châu Em 4 6 6 5.3 8 Trần Quốc Bình 5 4 5 4.7 9 Nguyễn A Ka 4 6 6 5.3 10 Lê Thị Hồi An 8 6 6 6.7 11 Lê Thái Anh 9 9 4 7.3 12 Phạm Như Anh 6 10 9 8.3 13 Phạm Thanh Bình 4 9 8 7.0 14 Trần Ngọc Bích 9 8 8 8.3 15 Huỳnh Thiên Đức 9 8 8 8.3 16 Đinh Vạn Hồng An 10 5 8 7.7 17 Trần Đức Thắng 10 9 7 8.7 BẢNG XẾP LOẠI KẾT QUẢ THI STT HỌ TÊN TỐN LÝ HÓA ĐIỂM TB 4 Lý Thị Loan 3 2 5 3.3 3 Nguyễn Linh Chi 3 3 6 4.0 8 Trần Quốc Bình 5 4 5 4.7 5 Vũ Xuân Cương 7 5 3 5.0 7 Lê Thị Châu Em 4 6 6 5.3 9 Nguyễn A Ka 4 6 6 5.3 6 Vũ Việt Anh 5 7 5 5.7 1 Nguyễn Anh Duy 6 9 4 6.3 10 Lê Thị Hồi An 8 6 6 6.7 13 Phạm Thanh Bình 4 9 8 7.0 11 Lê Thái Anh 9 9 4 7.3 16 Đinh Vạn Hồng An 10 5 8 7.7 12 Phạm Như Anh 6 10 9 8.3 14 Trần Ngọc Bích 9 8 8 8.3 15 Huỳnh Thiên Đức 9 8 8 8.3 17 Trần Đức Thắng 10 9 7 8.7 2 Đinh Hồng Hoa 3 19 5 9.0 Trang 111 BẢNG XẾP LOẠI KẾT QUẢ THI 20 N 15 Ô TOÁN M C LÝ Á 10 C HÓA M Ể ĐIỂM TB I 5 Đ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 SỐ THỨ TỰ d. Tổ chức thực hiện: GV hướng dẫn cho học hs thực hiện. Hoạt động 3: Luyện tập. a. Mục tiêu: Ôn lại các kiến thức đã học. b. Nội dung: GV: quan sát lớp và hướng dẫn hs thực hiện. c. Sản phẩm: HS nắm được bài và trả lời các câu hỏi. d. Tổ chức thực hiện: GV quan sát các em thực hiện. Hoạt động 4:Vận dụng. a. Mục tiêu: HS nắm các nội dung bài tập. b. Nội dung: GV: quan sát lớp và hướng dẫn hs thực hiện. c. Sản phẩm: GV nhận xét về một số câu trả lời của học sinh. d. Tổ chức thực hiện: Nhắc nhở những em làm chưa tốt. KÍ DUYỆT TUẦN 35 Ngày 12 tháng 05 năm 2022 Nội dung đúng Phương pháp phù hợp ( Đã duyêt) Danh Minh Tâm Trang 112
Tài liệu đính kèm: