Giáo án Tin học khối 7 tiết 39: Bài thực hành 6: trình bày bảng điểm lớp em

Tuần 21 - Tiết 39	Ngày soạn: .
	Ngày dạy: ...
Bài Thực Hành 6: TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM
Mục tiêu:
Kiến thức
- Cách định dạng dữ liệu, canh lề hàng/cột trong bảng tính
- Cách định dạng màu chữ, màu nền trong bảng tính
- Cách kẻ đường biên trong bảng tính
Kĩ năng
- Thực hiện được thao tác định dạng dữ liệu, canh lề hàng/cột trong bảng tính
- Thực hiện được thao tác định dạng màu chữ, màu nền
- Thực hiện được thao tác kẻ đường biên trong bảng tính
3. Thái độ
- Học tập nghiêm túc tích cực, có ý thức bảo vệ và giữ gìn các thiết bị máy móc.
- Có hứng thú tìm hiểu cách trình bày bảng tính trong Excel
Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án, sgk, phòng máy, bảng phụ, hình vẽ.
Đề thực hành:
BẢNG ĐIỂM LỚP 7A
Stt
Họ và tên
Toán
Vật lí
Ngữ văn
Tin học
Điểm trung bình
1
Đinh Văn Hoàng An
8
7
8
8
7.8
2
Lê Thị Hoài An
8
8
8
8
8.0
3
Lê Thái Anh
8
8
7
8
7.8
4
Phạm Như Anh
9
10
10
10
9.8
5
Vũ Việt Anh
8
6
8
8
7.5
6
Phạm Thanh Bình
8
9
9
8
8.5
7
Trần Quốc Bình
8
8
9
9
8.5
8
Nguyễn Linh Chi
7
6
8
9
7.5
9
Vũ Xuân Cường
8
7
8
9
8.0
10
Trần Quốc Đạt
10
9
9
9
9.3
11
Trần Duy Anh
8
7
8
8
7.8
12
Nguyễn Trung Dũng
8
7
8
7
7.5
Yêu cầu:
Nhập nội dung bảng tính như trên
Canh chỉnh độ rộng hàng cột như mẫu
Canh biên, điều chỉnh hiển thị số như mẫu
Điều chỉnh màu nền màu, chữ cho bảng tính theo mẫu
Thực hiện kẻ khung cho bảng tính đã nhập
Lưu bảng tính với tên Bangdiem7A
Học sinh: 
- Tập, viết, sgk, tìm hiểu bài trước ở nhà
- Xem lại cách định dạng dữ liệu, tô màu, kẻ khung trong bảng tính
Tiến trình bài dạy:
Ổn định lớp: (1’) 
Kiểm tra bài cũ (5’)
1) Em hãy trình bày thao tác định dạng dữ liệu trong bảng tính?
2) Em hãy nêu các thao tác kẻ đường biên cho bảng tính? 
Bài mới
Hoạt Động Của Giáo Viên
Hoạt Động Của Học Sinh
Nội Dung Ghi Bảng
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành (35’)
- Yêu cầu học sinh khởi động máy
- Phát đề thực hành cho học sinh
- Yêu cầu học sinh nhập dữ liệu như trong bài tập vào máy
- Yêu cầu học sinh điều chỉnh độ cao/rộng các hàng/cột phù hợp
- Yêu cầu học sinh canh biên dữ liệu hiển thị như đề thực hành
- Yêu cầu học sinh điều chỉnh màu nền, màu chữ như đề thực hành
- Yêu cầu học sinh kẻ khung cho bảng tính
- Yêu cầu học sinh lưu bảng tính lại với tên Bangdiem7A
- Nhận xét bài thực hành của học sinh
- Khởi động máy tính
- Nhập dữ liệu vào máy
- Thực hiện thay đổi độ cao/rộng của các hàng/cột phù hợp
- Thực hiện thao tác canh biên dữ liệu phù hợp
- Thực hiện thao tác chọn màu chữ, màu nền cho bảng tính
- Kẻ khung cho bảng tính
- Lưu bảng tính với tên Bangdiem7A
- Lắng nghe giáo viên nhận xét
TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM
Hoạt động 2: Dặn dò (2’)
Dặn học sinh xem lại nội dung kiến thức phần thực hành: định kích thước hàng/cột, canh biên, định dạng dữ liệu, chọn màu, kẻ khung bảng tính
Ghi sổ dặn dò
Rút kinh nghiệm: