Giáo án Tin lớp 7 bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu

Ngày soạn : 13/ 01/ 2008 	 
Tiết : 39 	
SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU
I. MỤC TIÊU
	1- Kiến thức:
Biết được cách sắp xếp dữ liệu trong trang tính theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần.
	2- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác sắp xếp dữ liệu trên trang tính.
3- Thái độ:
Nghiêm túc, trật tự nghe giảng bài và ghi chép đầy đủ.
Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác
Có ý thức về một số vấn đề về xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
	1- Chuẩn bị của GV : Giáo án, máy tính và một số tài liệu có liên quan đến môn tin học.
2- Chuẩn bị của HS :	Giáo trình và vở để ghi chép.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 
	1- Ổn định tổ chức : (1’)	Kiểm tra sỉ số lớp, số học sinh vắng mặt.
	2- Kiểm tra bài cũ : không.
	3- Bài mới :
Giới thiệu bài : (1’) Khi tạo một trang tính dữ liệu được lưu theo thứ tự ta nhập vào. Vì vậy để sắp xếp theo thứ tự tăng dần hay giảm dần, ta có thể thực hiện được. Chúng ta đi nghiên cứu, tìm hiểu sang bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu.
Bài mới:
T.L
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
10’
25’
7’
Hoạt động 1: Giới thiệu tổng quát về sắp xếp và lọc dữ liệu.
GV yêu cầu HS quan sát hình 82,83 và 84 sgk và sau đó GVgiải thích từng hình một trong sgk.
Hình 82: là trang tính khi các em nhập vào và sắp xếp theo một thứ tự nào đó (Theo bảng chữ cái).
Sang hình 83: Dùng lệnh sắp xếp lại theo thứ tự của điểm trung bình từ cao đến thấp.
Ở hình 84 là dùng lệnh để lọc các bạn có điểm trung bình cao nhất.
-Như vậy, qua các hình minh họa trên, em có thể rút ra được điều gì?
GV chuẩn hóa kiến thức.
Hoạt động 1: Tìm hiểu về thao tác sắp xếp dữ lệu.
Yêu cầu học sinh đọc thông tin trong sgk và thảo luận các câu hỏi:
- Hãy nêu các bước sắp xếp dữ liệu trong trang tính.
-Yêu cầu các nhóm nhận xét, đánh giá và bổ sung.
-GV chuẩn hóa kiến thức.
GV yêu cầu HS quan sát hình 85 trong sgk và nêu thao tác hiển thị nút lệnh 
Yêu cầu HS quan sát hình 86 và 87 sgk, sau đó giải thích?
Hoạt động 3: Củng cố
- Yêu cầu HS nhắc lại các thao tác sắp xếp dữ liệu trên trang tính và cách hiển thị các nút lệnh sắp xếp.
- Hướng dẫn học sinh học ở nhà.
-HS quan sát hình và sgk và chú ý lắng nghe GV giải thích.
-Do đó, qua các hình minh họa ở trên, ta thấy sắp xếp và lộc dữ liệu có rất nhiều tiện ích cho việc tìm kiếm các dữ liệu trong trang tính.
HS chú ý lắng nghe.
HS đọc thông tin sgk và thảo luận.
-Các bước sắp xếp dữ liệu trong trang tính: 
+Nháy chuột chọn 1 ô trong cột cần sắp xếp dữ liệu.
+Nháy nút trên thanh công cụ để sắp xếp theo thứ tự tăng dần (hoặ nháy nút để sắp xếp theo thứ tự giảm dần).
-Nhận xét, đánh giá, bổ sung.
-HS chú ý, theo dõi, lắng nghe và ghi chép bài vào vở.
-Học sinh quan sát hình 85 và cách hiển thị nút lệnh
HS quan sát hình 86, 87 và giải thích: Hình 86 là trang tính khi nhập vào. Sang hình 87 là trang tính đã sắp xếp tăng theo thứ tự của cột tổng cộng.
-Học sinh nhắc lại thao tác vừa học: sắp xếp dữ liệu trên trang tính và cách hiển thị các nút lệnh sắp xếp.
1. Sắp xếp dữ liệu.
Để sắp xếp dữ liệu ta thực hiện các bước sau:
+Nháy chuột chọn 1 ô trong cột cần sắp xếp dữ liệu.
+Nháy nút trên thanh công cụ để sắp xếp theo thứ tự tăng dần (hoặ nháy nútđể sắp xếp theo thứ tự giảm dần).
	4- Dặn dò : (1’)
Học thuộc các phần kiến thức của bài học.
Tìm hiểu trước các thao tác còn lại để chuẩn bị cho tiết học tiếp theo được tốt hơn.
Học bài và trả lời câu hỏi – bài tập cuối bài.
IV. RÚT KINH NGHIỆM 
Ngày soạn : 13/ 01/ 2008 	 
Tiết : 40 	
SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU (tt)
I. MỤC TIÊU
	1- Kiến thức:
Biết được thao tác lọc dữ liệu trong trang tính.
	2- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thao tác lọc dữ liệu trên trang tính.
3- Thái độ:
Nghiêm túc, trật tự nghe giảng bài và ghi chép đầy đủ.
Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác
Có ý thức về một số vấn đề về xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
	1- Chuẩn bị của GV : Giáo án, máy tính và một số tài liệu có liên quan đến môn tin học.
2- Chuẩn bị của HS :	Giáo trình và vở để ghi chép.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 
	1- Ổn định tổ chức : (1’)	Kiểm tra sỉ số lớp, số học sinh vắng mặt.
	2- Kiểm tra bài cũ : không.
	3- Bài mới :
Giới thiệu bài : (1’) Khi tạo một trang tính dữ liệu được lưu theo thứ tự ta nhập vào. Vì vậy để sắp xếp theo thứ tự tăng dần hay giảm dần hoặc có thể lọc ra những bạn có điểm 10 môn ngữ văn ta đều có thể thực hiện được . Chúng ta đi nghiên cứu, tìm hiểu tiếp phần còn lại của bài 8.
Bài mới:
T.L
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
35’
7’
Hoạt động 1:Tìm hiểu về thao tác lọc dữ liệu.
Yêu cầu học sinh đọc thông tin trong sgk và thảo luận các câu hỏi:
- Hãy nêu các bước lọc dữ liệu trong trang tính.
-Yêu cầu các nhóm nhận xét, đánh giá và bổ sung.
-GV chuẩn hóa kiến thức.
GV yêu cầu HS quan sát hình 90, 91, 92 trong sgk sau đó giải thích?
GV yêu cầu HS nhận xét, đánh giá và bổ sung.
GV chuẩn hóa kiến thức.
-Bây giờ, để hiện thị lại toàn bộ danh sách mà vẫn tiếp tục làm việc với Auto Filter thì ta thực hiện như thế nào?
-Để thoát khỏi chế độ lọc, ta thực hiện như thế nào?
Hoạt động 3: Củng cố
- Yêu cầu HS nhắc lại các thao tác lọc dữ liệu trên trang tính và cách hiển thị lại toàn bộ danh sách mà vẫn tiếp tục làm việc với lọc dữ liệu; cách thoát khỏi chế độ lọc dữ liệu.
- Hướng dẫn học sinh học ở nhà.
HS đọc thông tin sgk và thảo luận.
-Các bước lọc dữ liệu trong trang tính: 
*bước 1: Chuẩn bị.
+Nháy chuột chọn 1 ô trong vùng cần lọc dữ liệu.
+Nháy mở bảng chọn Data -> Filter -> Auto Filter.
*Bước 2: Lọc.
+Thấy xuất hiện mũi tên cạnh các tiêu đề cột -> Nháy vào nút mũi tên đó và chọn 1 giá trị để lọc
-Nhận xét, đánh giá, bổ sung.
-HS chú ý, theo dõi, lắng nghe và ghi chép bài vào vở.
-Học sinh quan sát hình 90, 91, 92 trong sgk sau đó giải thích :
Hình 90 là ta thực hiện bước 1, Sang hình 91 là Thực hiện bước 2. Ở hình 93 là kết quả lọc được.
-Nhận xét, đánh giá và bổ sung.
-Chú ý lắng nghe và quan sát hình.
- Để hiện thị lại toàn bộ danh sách mà vẫn tiếp tục làm việc với Auto Filter thì ta thực hiện: Nháy vào Data -> Filter -> Show All.
-Để thoát khỏi chế độ lọc, ta thực hiện: Nháy vào Data -> Filter -> Auto Filter.
-Học sinh nhắc lại các thao tác lọc dữ liệu trên trang tính và cách hiển thị lại toàn bộ danh sách mà vẫn tiếp tục làm việc với lọc dữ liệu; cách thoát khỏi chế độ lọc dữ liệu.
1. Lọc dữ liệu.
-Các bước lọc dữ liệu trong trang tính: 
*Bước 1: Chuẩn bị:
+Nháy chuột chọn 1 ô trong vùng cần lọc dữ liệu.
+Nháy mở bảng chọn Data -> Filter -> Auto Filter.
*Bước 2: Lọc
+Thấy xuất hiện mũi tên cạnh các tiêu đề cột -> Nháy vào nút mũi tên đó và chọn 1 giá trị để lọc -> Các hàng có dữ liệu của ô tại cột đó đúng bằng giá trị chọn sẽ hiển thị còn tất cả các hàng khác sẽ bị giấu đi.
*Lưu ý:
- Để hiện thị lại toàn bộ danh sách mà vẫn tiếp tục làm việc với Auto Filter thì ta thực hiện: Nháy vào Data -> Filter -> Show All.
-Để thoát khỏi chế độ lọc, ta thực hiện: Nháy vào Data -> Filter -> Auto Filter.
	4- Dặn dò : (1’)
Học thuộc các phần kiến thức của bài học.
Tìm hiểu trước các thao tác còn lại để chuẩn bị cho tiết học tiếp theo được tốt hơn.
Học bài và trả lời câu hỏi – bài tập cuối bài.
IV. RÚT KINH NGHIỆM