TAM GIÁC CÂN
I.MỤC TIÊU:
1) Kiến thức:Nắm vững tính chất của tam giác cân, vận dụng chứng minh tam giác cân.
2) Kỹ năng : Biết vẽ tam giác cân , biết chứng minh một tam giác cân.
3) Thái độ : Biết sử dụng dụng cụ , có thái độ tích cực tự giác .
II.CHUẨN BỊ
Gv: Thước ,êke , compa
Hs: Thước ,êke , compa
III.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Luyện tập và thực hành , vấn đáp.
TAM GIÁC CÂN I.MỤC TIÊU: @ 1) Kiến thức:Nắm vững tính chất của tam giác cân, vận dụng chứng minh tam giác cân. @ 2) Kỹ năng : Biết vẽ tam giác cân , biết chứng minh một tam giác cân. @ 3) Thái độ : Biết sử dụng dụng cụ , có thái độ tích cực tự giác . II.CHUẨN BỊ Gv: Thước ,êke , compa Hs: Thước ,êke , compa III.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Luyện tập và thực hành , vấn đáp. IV.TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Tg Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Nội dung 1’ 11’ 1.Hđ 1: Oån định lớp 2.Hđ 2: Kiểm tra cũ Gv đặt câu hỏi –Gọi Hs trả lời Nêu định nghĩa tam giác cân 1.Cho ABC cân tại A. Gọi M là trung điểm của AB .Chứng minh BN=CN Gọi 1 Hs lên vẽ hình 1 Hs chứng minh Hs cả lớp làm vào vở Hs : Ta chứng minh 2 tam giác chứa 2 cạnh đó bằng nhau. Chứng minh :BM=CN Xét ABM và CAN có AB=AC (ABC cân tại A) AM =.AC ; AN=AB (M, N là trung điểm của AC ;AB) Â : góc chung Vậy : ABM = ACN (c.g.c) Suy ra:BM=CN 25’ 3.Hđ 3: Luyện tập 2. Cho ABC cân tại A .Lấy H trên AC ,K trên AB sao cho AH=AK .Gọi O là giao điểm của BH và CK .Chứng minh OBC cân . Gv hướng dẫn theo sơ đồ sau:BK=CH ; B=C BC cạnh chung $ KBC = HCB $ B2=C2 $ OBC cân tại O Gọi Hs chứng minh Để chứng minh tam giác cân ta cần chứng minh điều gì? Ngoài cách chứng minh trên ta còn cách chứng minh nào khác không ? 3. Cho ABC cân tại A.Trên tia đối của tia BC lấy điểm D ,trên tia đối của CB lấy điểm E sao cho BD=CE.Chứng minh : ADE là tam giác cân Ghi đề bài lên bảng Gọi Hs đọc –vẽ hình Để c/m ADE là tam giác cân ta cần c/m điều gì? Để c/m 2 cạnh hoặc 2 góc bằng nhau ta cần c/m gì? Xét ABD và CAE AB=AC;BD=CE B=C " ABD=ACE $ ABD =ACE $ AD=AE Hs đọc đề –vẽ hình Trả lời các câu hỏi của gv ,cùng phân tích bài toán Tam giác có hai cạnh hoặc hai góc bằng nhau. Hs: Xét ABH và ACK Suy ra : B1=C1 Nên : B2=C2 Hs phân tích giải ADE cân ta cần c/m 2 cạnh hoặc góc bằng nhau . Ta c/m 2 tam giác chứa 2 góc đó bằng nhau. Dạng 3: Nhận biết tam giác cân . Chứng minh Xét KBC và HCB có : BC :cạnh chung B=C(ABC cân tại A) BK=CH (do AB=AC) Mặt khác AH =AK Vậy : KBC và HCB (c.g.c). Suy ra : B2=C2 Nên : OBC cân tại O 3. Xét ABD và CAE có : AB=AC (ABC cân tại A ) B=C (ABC cân tại A) Mà ABD+D=1800 (kề bù ) ACE+C=1800(kề bù) Nên ABD=ACE;BD=CE(gt) Vậy : ABD =ACE (c.gc) Suy ra :AD=AE hay ADE cân tại A. 4’ 4.Hđ 4: Củng cố Nêu định nghĩa tam giác cân Nêu dấu hiệu nhận biết cân . Cho Hs thể hiện ,vẽ cân ,kí hiệu đầy đủ 5. Hđ 5: Hướng dẫn về nhà :(4’) F Xem lại nội dung đã học; xem lại khái niệm tam giác vuông , định lý pitago . F Mang theo thước , ê ke;máy tính bỏ túi. V.RÚT KINH NGHIỆM ..
Tài liệu đính kèm: