Giáo án toán 7 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm Ngày soạn: 30/11/2018 Ngày dạy: Tiết: 35 Tuần: 17 ƠN TẬP CHƯƠNG II I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Ơn tập về đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch. - Học sinh vận dụng những kiến thức đã học để giải các bài tốn liên quan. 2. Kĩ năng: - Học sinh vận dụng các tính chất về đại lượng tỉ lệ thuận và tỉ lệ nghịch để giải các bài tốn liên quan. - Học sinh cĩ kĩ năng giải các dạng tốn ở chương I, II. 3. Thái độ: - Học sinh biết vận dụng các đại lượng tỉ lệ thuận và tỉ lệ nghịch vào đời sống thực tế. Chú ý nghe giảng và làm theo các yêu cầu của giáo viên. - Tích cực trong học tập, cú ý thức trong nhĩm. III. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS * GV : SGK, bảng phụ, phấn mầu. * HS : SGK, bảng nhĩm, thước kẻ. IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1: Ơn tậplí thuyết 1. Đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch ? Khi nào 2 đại lượng y và x tỉ lệ thuận với nhau. Cho ví dụ minh hoạ. - Khi y = k.x (k 0) thì y và x là 2 - Học sinh trả lời câu hỏi, 3 học sinh lấy ví đại lượng tỉ lệ thuận. dụ minh hoạ. ? Khi nào 2 đại lượng y và x tỉ lệ nghịch với a - Khi y = thì y và x là 2 đại lượng nhau. Lấy ví dụ minh hoạ. x - Giáo viên đưa lên máy chiếu bảng ơn tập tỉ lệ nghịch. về đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch và nhấn mạnh sự khác nhau tương ứng. - Học sinh chú ý theo dõi. - Giáo viên đưa ra bài tập. Hoạt động 2: 2. Bài tập áp dụng Bài tập áp dụng Bài tập 1: Chia số 310 thành 3 phần - Học sinh thảo luận theo nhĩm và làm ra a) Tỉ lệ với 2; 3; 5 phiếu học tập (nhĩm chẵn làm câu a, nhĩm Giáo án toán 7 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm lẻ làm câu b) b) Tỉ lệ nghịch với 2; 3; 5 - Giáo viên thu phiếu học tập của các nhĩm Bg đưa lên máy chiếu. a) Gọi 3 số cần tìm lần lượt là a, b, c - Học sinh nhận xét, bổ sung ta cĩ: - Giáo viên chốt kết quả. a b c a b c 310 31 2 3 5 2 3 5 10 Vởy: a = 31.2 = 62 b = 31.3 = 93 c = 31.5 = 155 b) Gọi 3 số cần tìm lần lượt là x, y, z ta cĩ: 2x = 3y = 5z x y z x y z 310 1 1 1 1 1 1 31 2 3 5 2 3 5 30 1 x 300. 150 2 1 Vậy: y 300. 100 3 1 Bài tập 1 z 300. 60 a) Tìm x 5 x : 8,5 0,69 : ( 1,15) Bài tập 1 5 8,5.0,69 b) (0,25x) : 3 : 0,125 a) x 5,1 6 1,15 5 100 - 2 học sinh lên bảng trình bày phần a, phần b) 0,25x . .3 b 6 125 - Một số học sinh yếu khơng làm tắt, giáo 0,25x 20 1 viên hướng dẫn học sinh làm chi tiết từ đổi x 20 a 4 số thập phân phân số , a : b , quy tắc b x 80 tính. - Học sinh đọc kĩ yêu cầu bài tập 2 Bài tập 2: (6') Tìm x, y biết a d 7x = 3y và x - y = 16 - Giáo viên lưu ý: ab cd x y x y 16 c b Vì 7x 3y - học sinh nêu cách giải và trình bày. 3 7 4 4 x - Các học sinh khác nhận xét. 4 x 12 *GV: Yêu cầu học sinh làm bài tập 3 Thực hiện phép tính y 4 y 28 1 0,5.( ).0,1 7 2 1 5 2 a. .( ) .( ) ; b. 4 1 1 3 2 6 5 . .( 0,25) 2 10 Giáo án toán 7 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm *HS: Thực hiện. *GV: Yêu cầu học sinh làm bài tập a.Khoanh trịn vào đáp đúng: Nếu x 6 thì x bằng A:12; B:36; C:2; D:3 *HS: Thực hiện. *GV: Yêu cầu học sinh làm bài tập: Tính các gĩc của ABC . Biết các gĩc A; B; C tỉ lệ với 4; 5; 9 *HS: Thực hiện. 4. Củng cố: Tổng hợp lại những kiến thức đã ơn tập trong tiết 5. Hướng dẫn dặn dị về nhà : - Ơn tập lại các kiến thức, dạng bài tập trên - Ơn tập lại các bài tốn về đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch, hàm số, đồ thị của hàm số. - Làm bài tập 57 (tr54); 61 (tr55); 68, 70 (tr58) - SBT IV. RÚT KINH NGHIỆM: Giáo án toán 7 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm Ngày soạn: 30/11/2018 Ngày dạy: Tiết: 36 Tuần: 17 KIỂM TRA 1 TIẾT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Kiểm tra được học sinh một số kiếm thức trọng tâm của chương II 2. Kỹ năng - Rèn kĩ năng sử dụng lí thuyết vào làm bài tạp chính xác nhanh gọn - Rèn tính cẩn thận chính xác khi giải tốn 3. Thái độ - Thấy được sự cần thiết, tầm quan trọng của bài kiểm ra II. CHUẨN BỊ * Giáo viên : Giáo án, bài kiểm tra. * Học sinh : Vở ghi, SGK, dụng cụ học tập, chuẩn bị bài III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. Bài cũ: 3. Nội dung kiểm tra 4. Đề kiểm tra: IV. TỔNG KẾT a) Bảng tổng hợp Lớp SS Giỏi Khá Trung bình Yếu - Kém SL % SL % SL % SL % 72 42 76 41 b) Phân tích nguyên nhân. ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ c) Hướng phấn đấu. ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ IV. Rút kinh nghiệm: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ Giáo án toán 7 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm Ngày soạn: 30/11/2018 Ngày dạy: Tiết: 37 Tuần: 17 ƠN TẬP HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Ơn tập các phép tính về số hữu tỉ 2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính về số hữu tỉ, số thực để tính giá trị của biểu thức. - Vận dụng các tính chất của đẳng thức, tính chất của tỉ lệ thức và dãy số bằng nhau để tìm số chưa biết. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh tính hệ thống khoa học. Chú ý nghe giảng và làm theo các yêu cầu của giáo viên, tích cực trong học tập, cĩ ý thức trong nhĩm. II. CHUẨN BỊ * GV : SGK, bảng phụ, phấn mầu. * HS : SGK, bảng nhĩm, thước kẻ. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ Hãy nhắc lại sơ qua về kiến thức số đã học từ đầu năm đến nay ?. *HS: Thực hiên trả lời. 3. Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1 1. Ơn tập về số hữu tỉ, số thực, Ơn tập về số hữu tỉ, số thực và tính giá trị tính giá trị của biểu thức số của biểu thức số - Số hữu tỉ là một số viết được dưới ? Số hữu tỉ là gì. a dạng phân số với a, b Z, b 0 ? Số hữu tỉ cĩ biểu diễn thập phân như thế b nào. ? Số vơ tỉ là gì. - Số vơ tỉ là số viết được dưới dạng ? Trong tập R em đã biết được những phép số thập phân vơ hạn khơng tuần tốn nào. hồn. - Học sinh: cộng, trừ, nhân, chia, luỹ thừa, căn bậc hai. - Giáo viên đưa lên máy chiếu các phép tốn, quy tắc trên R. - Học sinh nhắc lại quy tắc phép tốn trên bảng. ? Tỉ lệ thức là gì ? Nêu tính chất cơ bản của tỉ lệ thức Giáo án toán 7 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm - Học sinh trả lời. a c ? Từ tỉ lệ thức ta cĩ thể suy ra các tỉ số b d 2. Ơn tập tỉ lệ thức - Dãy tỉ số nào. bằng nhau Hoạt động 2: - Tỉ lệ thức là đẳng thức của hai tỉ Ơn tập lại tỉ lệ thức – Dãy tỉ số bằng nhau số: a c *GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại kiến thức về b d tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau ?. - Tính chất cơ bản: *HS: Thực hiện. a c nếu thì a.d = b.c b d a c - Nếu ta cĩ thể suy ra các tỉ b d lệ thức: a d d a b d ; ; c b b c a c Hoạt động 3: Bài tập - Giáo viên đưa ra các bài tập, yêu cầu học sinh lên bảng làm. Bài tập 1: Thực hiện các phép tính sau: 12 1 a) 0,75. .4 .( 1)2 5 6 11 11 b) .( 24,8) .75,2 25 25 3 2 2 1 5 2 c) : : 4 7 3 4 7 3 3 1 2 d) : ( 5) 4 4 3 2 2 5 c)12 3 6 f )( 2)2 36 9 25 Bài tập 2: Tìm x biết 2 1 3 a) : x 3 3 5 2x 2 b) 3 : ( 10) 3 5 Giáo án toán 7 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm c) 2x 1 1 4 d)8 1 3x 3 3 e) x 5 64 4. Củng cố: - Nhắc lại cách làm các dạng tốn hai phần trên - Giáo viên nêu các dạng tốn kì I 5. Hướng dẫn dặn dị về nhà : - Ơn tập theo các câu hỏi chương I, II - Làm lại các dạng tốn đã chữa trong 2 tiết trên. IV. RÚT KINH NGHIỆM: 01/12/2018 TỔ TRƯỞNG Trần Thị Anh Đào
Tài liệu đính kèm: