Giáo án Toán 7 - Tuần 18 - Năm học 2018-2019 - Huỳnh Thanh Lâm

 Giáo án toán 7 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm
Ngày soạn: 07/12/2018 Ngày dạy:
Tiết: 38 Tuần: 18 
 ƠN TẬP HỌC KỲ I
 I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: 
 - Học sinh được ơn tập về đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch, đồ thị hàm số y = 
ax (a 0).
 2. Kỹ năng: 
 - Rèn kỹ năng giải các bài tốn về đại lượng tỉ lệ thuận và đại lượng tỉ lệ nghịch, vẽ đồ thị 
hàm số y = ax (a 0), xét điểm thuộc, khơng thuộc của đồ thị hàm số.
 3. Thái độ: 
 - Hình thành đức tính cẩn thận trong cơng việc, say mê học tập, GD tính hệ thống, khoa 
học, chính xác.
 II. CHUẨN BỊ:
 * Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, thước thẳng .
 * Học sinh: Bảng nhĩm, bút dạ, thước thẳng.
 III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
 1. Ổn định tổ chức: 
 2. Kiểm tra bài cũ:
 3. Bài mới
 Hoạt động của GV và HS Nội dung
 Hoạt động 1: Ơn tập về Hàm số 1. Khái niệm hàm số
 Mặt phẳng tọa độ Nếu đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng 
 *GV: Em hãy phát biểu khái niệm về thay đổi x sao cho với mỗi giá trị của x ta 
 hàm sơ ? Cho ví dụ? luơn xác định được chỉ một giá trị tương 
 *HS: Phát biểu khái niệm hàm số và ứng của y thì y được gọi là hàm số của x và 
 lấy ví dụ x gọi là biến số.
 Ví dụ: Hàm số cho bởi bảng sau:
 x -2 -1 0 0,5 1,5
 y 3 2 -1 1 -2
 Từ điểm M kẻ vuơng gĩc đến trục hồnh và 
 trục tung để xác định hồnh độ x0 và tung Giáo án toán 7 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm
 độ y0 ta được M(x0; y0)
 GV: Chuẩn hố 
 Em hãy nêu cách xác định toạ độ 
 của điểm M trên mặt phẳng toạ độ và 
 ngược lại xác định điểm M trên mặt 
 phẳng toạ độ khi biết toạ độ của nĩ ?
 HS: Trả lời câu hỏi
 Hoạt động 3: Ơn tập về đồ thị hàm 2. Đồ thị hàm số
 số Đồ thị hàm số y = ax (a 0) là một đường 
 Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau: thẳng đi qua gốc toạ độ
 - Hàm số y = ax (a 0) cho ta 
 biết y và x là hai đại lượng tỉ 
 lệ thuận. 3. Bài tập
 - Đồ thị của hàm số y = ax (a Bài 1: 
 0) cĩ dạng như thế nào ?
 HS: Đồ thị hàm số y = ax (a 0) là a) Cho hàm số y = f(x) = -2x + 3. Tính f(-
 một đường thẳng đi qua gốc toạ độ 1 1
 2) ;f(-1) ; f(0) ; f( ); f( ).
 2 2
 Bảng phụ: Bài tập 
 b) Cho hàm số y = g(x) = x2 – 1. Tính g(-
 Bài 1: a) Cho hàm số y = f(x) = -2x 
 1); g(0) ; g(1) ; g(2).
 1
 + 3. Tính f(-2) ;f(-1) ; f(0) ; f( ); 
 2 Giải
 a)Thay x = -2 vào hàm số ta được
 1
 f( ). y = f(-2) = -2.(-2) + 3 = 7
 2
 tương tự ta cĩ
 b) Cho hàm số y = g(x) = f ( 1) 5
 x2 – 1. Tính g(-1); g(0) ; g(1) ; g(2). f (0) 3
 1
 f ( ) 4
 2
 Bài 2: Cho hàm số y = -2x 1
 f ( ) 2
 a) Biết điểm A(3 ; y0) thuộc đồ thị 2
 hàm số y = -2x. Tính y0 ? b) Tương tự như câu a)
 b) Điểm B(1,5 ; 3) cĩ thuộc đồ thị Bài 2: Cho hàm số y = -2x
 của hàm số y = -2x hay khơng ? Tại 
 a) Biết điểm A(3 ; y 0) thuộc đồ thị hàm số 
 sao ?
 y = -2x. Tính y0 ?
 c) Vẽ đồ thị hàm số y = -2x b) Điểm B(1,5 ; 3) cĩ thuộc đồ thị của hàm 
 *GV : Yêu cầu HS làm theo nhĩm, số y = -2x hay khơng ? Tại sao ?
 sau đĩ đại diện lên bảng trình bày c) Vẽ đồ thị hàm số y = -2x Giáo án toán 7 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm
 *HS: Hoạt động nhĩm làm bài tập Giải
 trên a) Vì A(3 ; y0) thuộc đồ thị hàm số 
 y =-2x nên
 Gọi HS nhận xét, sau đĩ GV chốt Ta thay x = 3 và y = y0 vào y = -2x ta được: 
 y0 = -2.3 = -6
 b) Xét điểm B(1,5 ; 3)
 Ta thay x = 1,5 vào cơng thức y = -2x
 y = -2.1,5 = -3 khác 3
 Vậy điểm B(1,5 ; 3) khơng thuộc đồ thị hàm 
 số y = -2x
 c) Vẽ đồ thị của hàm số
 Đồ thị hàm số đi qua gốc tọa độ O(0 ; 0)
 Với x = 1 y = -2. Vậy đồ thị hàm số đi 
 qua điểm A(1 ; -2)
 y
 O 1 x
 -2
 4. Củng cố:
 - Theo từng phần trong giờ ơn tập
 5. Hướng dẫn về nhà:
 1. Ơn tập theo các câu hỏi Ơn tập chương I và Ơn tập chương II SGK
 2. Làm lại các dạng bài tập đã ơn
 IV. RÚT KINH NGHIỆM:
 Giáo án toán 7 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm
Ngày soạn: 07/12/2018 Ngày dạy:
Tiết: 39-40 Tuần: 18 
 KIỂM TRA HỌC KÌ I
 I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức: 
 - Học sinh được củng cố và ơn tập kiến thức học kì I. Biết áp dụng các kiến thức đã học 
vào giải các dạng bài tập ở học kì I
 2. Kỹ năng: 
 - Rèn kĩ năng tính tốn, giải bài tập, rèn tính cẩn thận, tính chính xác khi giải bài tập
 3. Thái độ: 
 - Hình thành đức tính cẩn thận trong cơng việc, say mê học tập.
 II. Chuẩn bị:
 * Giáo viên: Giáo án, đề bài, đáp án
 * Học sinh: Đồ dùng học tập.
 III. Tiến trình bài dạy:
 1. Tổ chức 7/3: 
 2. Kiểm tra bài cũ:
 - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
 3. Bài mới:
 4. Thu bài và nhận xét
 - GV thu bài của học sinh
 - GV nhận xét thái độ làm bài của học sinh
 5. Hướng dẫn học ở nhà
 - Tiếp tục ơn tập và làm lại đề kiểm tra học kì I vào vở bài tập
 08/12/2018
 TỔ TRƯỞNG
 Trần Thị Anh Đào