Giáo án Toán Lớp 7 - Tuần 15 - Năm học 2018-2019 - Huỳnh Thanh Lâm

doc 2 trang Người đăng Mạnh Chiến Ngày đăng 26/11/2025 Lượt xem 15Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 7 - Tuần 15 - Năm học 2018-2019 - Huỳnh Thanh Lâm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Giáo án toán 7 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm
Ngày soạn: 16/11/2018 Ngày dạy:
Tiết: 29 Tuần: 15 
 LUYỆN TẬP
 I. MỤC TIÊU 
 1. Kiến thức:
 - Ơn luyện trường hợp bằng nhau của tam giác gĩc - cạnh - gĩc 
 2. Kỹ năng:
 - Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, kĩ năng trình bày một bài chứng minh hồn chỉnh.
 3. Thái độ
 - Cĩ ý thức học tập và phối hợp trong tiết luyện tập
 II. CHUẨN BỊ
 1. GV: Bảng phụ ghi nội dung bài tập 36, bài tập 37 (tr123)
 2. HS: SGK, thước thẳng, thước đo gĩc, compa, xem bài trước
 III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
 1. Ổn định tổ chức:
 2. Kiểm tra bài cũ 
 - Phát biểu trường hợp bằng nhau của tam giác cạnh- cạnh- cạnh, cạnh - gĩc- cạnh, gĩc - 
cạnh - gĩc 
 - Kiểm tra vở bài tập. 
 3. Bài mới
 Hoạt động của GV và HS Nội dung 
 *GV: Y/c học sinh vẽ lại hình bài tập 26 BT 36: 
 vào vở D
 A
 O
 *HS: HS vẽ hình và ghi GT, KL B
 *GV: ? Để chứng minh AC = BD ta phải C
 chứng minh điều gì. 
 *GV: ? Theo trường hợp nào, ta thêm GT OA = OB, O· AC O· BD
 điều kiện nào để 2 tam giác đĩ bằng nhau 
 KL AC = BD
 *GV:? Hãy dựa vào phân tích trên để CM:Xét OBD và OAC Cĩ:
 chứng minh. OA = OB OAC= OBD(g.c.g)
 *HS: 1 học sinh lên bảng chứng minh. chung }
 BD = AC
 BT 37 ( SGK - tr123) 
 *GV: GV treo bảng phụ hình 101, 102, * Hình 101: DEF: Giáo án toán 7 Giáo viên: Huỳnh Thanh Lâm
 µ µ  0 0 0 0 0
 103 trang 123 SGK D E F 180 E =180 -80 =60 =40
 * HS thảo luận nhĩm
 Mà ABC = FDE vì C = E =400 ;
 *HS: Các nhĩm trình bày lời giải 
 0
 *HS: Các nhĩm khác kiểm tra chéo nhau BC=BE; B = D =80 
 - Các hình 102, 103 học sinh tự sửa BT 138 (tr124 - SGK) 
 A B
 GV: GV treo hình 104, cho học sinh đọc C D
 bài tập 138 
 * HS vẽ hình ghi GT, KL GT AB // CD, AC // BD
 *GV: ? Để chứng minh AB = CD ta phải KL AB = CD, AC = BD
 chứng minh điều gì, trường hợp nào, cĩ CM:Xét ABD và DCA cĩ:
 điều kiện nào. 
 *GV: ? Phải chứng minh điều kiện nào. ABD= DCA(g.c.g) AB=CD;BD=AC
 *GV: ? Cĩ điều kiện đĩ thì phải chứng 
 minh điều gì.
 *GV: ? Dựa vào phân tích hãy chứng 
 minh.
 4. Củng cố 
 - Phát biểu trường hợp gĩc - cạnh - gĩc 
 - Phát biểu nhận xét qua bài tập 38 (tr124)
 + Hai đoạn thẳng song song bị chẵn bởi 2 đoạn thẳng // thì tạo ra các cặp đoạn thẳng đối 
diện bằng nhau 
 5. Hướng dẫn học ở nhà
 - Làm bài tập 39, 40 (tr124 - SGK)
 - Học thuộc địh lí, hệ quả của trường hợp gĩc - cạnh - gĩc 
 HD bài tập 40: So sánh BE, CF thì dẫn đến xem xét hai tam giác chứa hai cạnh đĩ cĩ 
bằng nhau khơng?
 IV. RÚT KINH NGHIỆM
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
 16/11/2018
 TỔ TRƯỞNG
 Trần Thị Anh Đào

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_toan_lop_7_tuan_15_nam_hoc_2018_2019_huynh_thanh_lam.doc