Giáo án Tự Chọn 7 - Chủ đề 3: Đường thẳng vuông góc và đường thẳng song song

Ngày soạn: 20/10/08
Ngày giảng: 22/10/08
TIẾT 10 - CHỦ ĐỀ 3
ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VÀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nhằm củng cố lại các tính chất về góc tạo bởi 1 đường thẳng cắt hai đường thẳng song song, dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng vẽ hình, nhận biết hai đường thẳng song song 1 cách thành thạo.
3. Thái độ:
- Tích cực, cẩn thận, chính xác.
II. Chuẩn bị:
- GV: Các bài tập
- HS: Các kiến thức đã học. 
III. Tiến trình:
1. Ổn định: 7A:
2. Các hoạt động:
HĐGV
HĐHS
HĐ1: Ôn tập lí thuyết.
- Nêu tính chất về góc tạo bởi 1 đường thẳng cắt hai đường thẳng song song?
- Nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song?
HĐ2: Bài tập.
Bài 1: Cho tam giác ABC. Hãy vẽ 1 đoạn thẳng AD sao cho AD = BC và đường thẳng AD song song với BC.
- Bài toán cho điều gì? Yêu cầu ta điều gì?
- Muốn vẽ BC // AD ta làm thế nào?
Muốn có AD = BC ta làm thế nào?
GV gọi 1 HS lên bảng vẽ hình theo hướng dẫn trên.
- Ta có thể vẽ được mấy đoạn AD // BC và AD = BC.
- Em có thể vẽ bằng cách nào ? Gọi HS lên bảng xác định điểm D’ trên hình vẽ?
Bài 2: 
a) Vẽ lại hình sau:
b) Ghi tiếp số đo ứng với các góc còn lại.
c) Cặp góc và cặp góc gọi là 2 góc gì ?
- GV nhận xét bài làm của HS, chốt lại.
HĐ3: Hướng dẫn về nhà:
- Xem lại nội dung các kiến thức đã ôn và các bài tập đã chữa.
- Tiết sau : Chủ đề 3 - tiếp: Ôn tập về tiên đề Ơclít.
I. Lí thuyết:
1. Tính chất về góc tạo bởi 1 đường thẳng cắt hai đường thẳng song song
- 1 HS đứng tại chỗ phát biểu.
Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a,b và trong các góc tạo thành có 1 cặp góc so le trong bằng nhau thì:
a) Hai góc so le trong còn lại bằng nhau
b)Hai góc đồng vị bằng nhau.
2. Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song.
Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a,b và trong các góc tạo thành có 1 cặp góc so le trong bằng nhau( hoặc 1 cặp góc đồng vị bằng nhau) thì a và b song song với nhau.
II. Bài tập:
Bài 1:
HS đọc đề bài.
Bài toán cho tam giác ABC yêu cầu qua A vẽ đường thẳng AD // Bc và đoạn AD= .
vẽ đường thẳng qua A và song song với BC ( vẽ hai góc so le trong)
Trên đương thẳng đố lấy điểm D sao cho AD = BC.
- Ta có thể vẽ được hai đoạn AD và AD’ cùng song song với BC và bằng BC.
Trên đường thẳng qua A và song song với BC, lấy D’ nằm khác phía D đối với A, sao cho AD’ = AD.
Bài 2:
 a)
b)
c) Đó là các cặp góc đồng vị.