Giáo án Tự Chọn 7 - Tiết 21: Số trung bình cộng - Mốt của dấu hiệu

Giáo án Tự Chọn 7 - Tiết 21: Số trung bình cộng - Mốt của dấu hiệu

I - MỤC TIÊU

1. Kiến thức: - Hướng dẫn lại cách lập bảng và công thức tính số trung bình cộng (các bước và ý nghĩa của các kí hiệu).

2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng lập bảng, tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.

3. Thái độ: - Nghiêm túc, linh hoạt, ỏp dụng tốt.

II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

GV: - Bảng phụ ghi nội dung bài tập.

HS: - Bảng phụ nhóm

 

doc 2 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 592Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tự Chọn 7 - Tiết 21: Số trung bình cộng - Mốt của dấu hiệu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 28/02/2011
Ngày giảng: 7A,7B: 02/03/2011
chủ đề 7. Thống kê
Tiết 21. Số trung bình cộng. Mốt của dấu hiệu
I - Mục tiêu
1. Kiến thức: - Hướng dẫn lại cách lập bảng và công thức tính số trung bình cộng (các bước và ý nghĩa của các kí hiệu).
2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng lập bảng, tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
3. Thái độ: - Nghiêm túc, linh hoạt, ỏp dụng tốt.
II- đồ dùng dạy học:
GV: - Bảng phụ ghi nội dung bài tập.
HS: - Bảng phụ nhóm
III- phương pháp dạy học: Vấn đáp gợi mở, hợp tác nhóm 
IV- Tổ chức giờ học:
1. Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết
+ Mục tiêu: - Học sinh củng cố kiến thức về số trung bình cộng và mốt của dấu hiệu
+ Thời gian: 7’
+Cách tiến hành:
HĐ của giáo viên và học sinh
Ghi bảng
- Nêu các bước tính số trung bình cộng của dấu hiệu? Viết công thức và giải thích các kí hiệu.
- Nờu ý nghĩa của việc tớnh giỏ trị trung bỡnh.
- Mốt của dấu hiệu là gỡ ?
I. Lí thuyết. 
HS đứng tại chỗ phỏt biểu
*) Công thức:
2. Hoạt động 2: Bài tập
+ Mục tiêu: Học sinh vận dụng các kiến thức vào giải bài tập
+ Thời gian: 35'
+ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi nội dung bài tập
+Cách tiến hành:
HĐ của giáo viên và học sinh
Ghi bảng
Bài 1 : - Giáo viên đưa bài tập lên bảng phụ
- Học sinh quan sát đề bài.
? Nêu sự khác nhau của bảng này với bảng đã biết.
- Học sinh: trong cột giá trị người ta ghép theo từng lớp.
- Giáo viên: người ta gọi là bảng phân phối ghép lớp.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh như SGK.
- Học sinh độc lập tính toán và đọc kết quả.
- Giáo viên đưa lời giải mẫu lên màn hình.
- Học sinh quan sát lời giải trên màn hình.
- Giáo viên đưa bài tập 19 lên bảng phụ 
- Học sinh quan sát đề bài.
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài.
- Cả lớp thảo luận theo nhóm và làm bài vào giấy trong.
- Giáo viên thu giấy trong của các nhóm và đưa lên bảng phụ.
- Cả lớp nhận xét bài làm của các nhóm.
Bài 1
Chiều cao
x
n
x.n
105
110
20
121
131
132
142
143
153
155
105
115
126
137
148
155
1
7
35
45
11
1
105
805
4410
6165
1628
155
100
13268
Bài 2
Cân nặng 
 (x)
Tần số (n)
Tích x.n
16
16,5
17
17,5
18
18,5
19
19,5
20
20,5
21
21,5
23,5
24
25
28
15
6
9
12
12
16
10
15
5
17
1
9
1
1
1
1
2
2
96
148,5
204
210
288
185
285
97,5
340
20,5
189
21,5
23,5
24
25
56
30
 N=120
2243,5
3. Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà
- Xem lại cỏc bài tập đó chữa.
- Đọc lại bài về tam giỏc cõn và vuụng.
 ******************************* 

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet21.doc