Giáo án Tự chọn Ngữ văn 7 - Tuần 12+13, Tiết 10+11: Luyện tập dàn ý, viết đoạn văn, bài văn biểu cảm - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt

 Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt Tự chọn Ngữ Văn 7
 Ngày soạn 17/11/2020
 Tuần 12,13
 Tiết 10,11 
 LUYỆN TẬP LẬP DÀN Ý, VIẾT ĐOẠN VĂN,
 BÀI VĂN BIỂU CẢM
 I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
 Kiến thức: Củng cố kiến thức về văn biểu cảm.
 Kỹ năng: Giúp học sinh thực hành, luyện tập lập dàn ý, viết đoạn văn, bài văn biểu cảm
 Thái độ: HS có thái độ học tập nghiêm túc củng cố lại kiến thức.
 2. Phẩm chất năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
 - Năng lực tự học, đọc hiểu văn bản.
 - Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo.
 II. Chuẩn bị:
 - Giáo viên: Giáo án - Sgk và sgv, chuẩn kiến thức. 
 - Học sinh: Chuẩn bị bài trước.
 III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
 1. Ổn định lớp (1 phút): Kiểm tra sĩ số.
 2. Kiểm tra bài cũ: Không.
 3. Bài mới: 
 Cách thức tổ chức hoạt động Sản phẩm của HS Kết luận của giáo viên
Hoạt động 1: Hoạt động tìm hiểu thực tiễn: Khởi động (2 phút)
 Giúp HS tạo tâm thế sẵn sàng để đến với nội dung bài học.
Nội dung: Lời dẫn vào bài mới.
Hoạt động 2: Tìm tòi, tiếp nhận kiến thức: (10 phút)
Mục đích: Củng cố kiến thức về văn biểu cảm
* Kiến thức 1: Ôn lại kiến I. Kiến thức cơ bản
thức. - Phát biểu cảm nghĩ về một tác 
- Yêu cầu hs nhắc lại kiến thức - HS nhắc lại kiến thức phẩm văn học là trình bày cảm xúc, 
về văn biểu cảm về văn biểu cảm tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm 
- Nhận xét. Cho HS ghi bài. - Ghi bài. của mình về nội dung và hình thức 
 của tác phẩm đó.
 - Bài văn biểu cảm tác phẩm văn 
 - Hs lắng nghe học:
 + Mở bài: Giới thiệu về tác phẩm 
 và hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm
 + Thân bài: Những cảm xúc, suy 
 nghĩ do tác phẩm gợi lên
 + Kết bài: Ấn tượng chung về tác 
 phẩm
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành, thí nghiệm: 75 phút Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt Tự chọn Ngữ Văn 7
Mục đích: Giúp học sinh thực hành, luyện tập về lập dàn ý, viết đoạn văn biểu cảm.
* GV nêu bài tập HDHS thực - HS lắng nghe hướng II. Luyện tập
hành trên lớp dẫn Đề bài: Cảm nghĩ về người thân
Bài tập Lập dàn ý phát biểu I. Dàn ý
cảm nghĩ về bài Cảnh khuya Mở bài: Giới thiệu về người thân 
Gợi ý trả lời: của em
Mở bài: Giới thiệu về bài thơ Thân bài
Cảnh khuya của Hồ Chí Minh - Miêu tả về những đặc điểm tiêu 
Thân bài: biểu về người thân đó: Mái tóc, 
* Hai câu thơ đầu: cảnh núi giọng nói, nụ cười, ánh mắt
rừng Tây Bắc trong đêm trăng - Công việc, sở thích
+ Tiếng suối trong như tiếng hát, - HS thực hiện yêu cầu - Tính cách, phẩm chất
tiếng suối mang hơi ấm của con - Cách ứng xử và tình cảm của 
người người thân đó đối với người thân, 
+ Cảnh trăng hòa quyện với bạn bè, những người xung quanh
thiên nhiên, cây cỏ - Kể về kỉ niệm đáng nhớ nhất với 
→ Bức tranh thiên nhiên đẹp, người thân, từ đó nêu tình cảm của 
huyền ảo thể hiện sự tinh tế của em dành cho người thân đó
nhà thơ trong quan sát, cảm nhận Kết bài
của nhà thơ Nêu tình cảm của em với người 
* Hai câu thơ cuối: tâm trạng, -HS chú ý theo dõi thân đó.
sự trăn trở của Người trước hướng dẫn của Gv, Bài tập: Viết đoạn văn về loài hoa 
vận mệnh của đất nước thảo luận nhóm để tiến em yêu
+ Sự băn khoăn, trằn trọc, lo hành lập dàn ý cho các "Những chiếc giỏ xe, chở đầy hoa 
lắng “nỗi nước nhà” đề. phượng. em chở mùa hè của tôi đi 
+ Điệp từ “không ngủ” thể hiện đâu..."
tấm lòng yêu nước, thương dân Mỗi lần nghe những giai điệu du 
vô tận của Hồ Chí Minh dương và quen thuộc ấy, lòng tôi 
+ Nỗi lo lắng cho tương lai, vận thấy nao nao buồn. những lời ca gợi 
mệnh đất nước cho tôi nhớ về 1 loài hoa tôi yêu 
- Nêu cảm nghĩ của bản thân về quý. Không hiểu sao mỗi lần tưởng 
bài thơ: bài thơ ý nhị, đẹp, huyền tượng về hoa phượng thong đầu tôi 
ảo qua cảm nhận tinh tế của tác - Hs luyện viết trên lớp lại xuất hiện hàng trăm đốm lửa 
giả. liên tiếp ấm nóng đến chói chang. 
- Cảm động, khâm phục, tự hào Hầu hết những người yêu hoa 
về Người- vị lãnh tụ vĩ đại của phượng đều nói: "Nó đẹp vì biết tận 
dân tộc Việt Nam hiến hết mình vẻ đẹp". Phượng 
Kết bài:Cảnh khuya là bài thơ không đỏ thẫm nghư những như 
thể hiện tình yêu thiên nhiên của mấy bông hồng kiều diễm. Nó đỏ 
tác giả, qua đó tác giả gửi gắm rực và thậm chí rất tươi. Những 
nỗi niềm lo lắng, trăn trở vì đất cánh hoa lượn theo những đường 
nước, dân tộc đang trong lúc khó cong tùy ý, lúc nở, nó túa ra đều Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt Tự chọn Ngữ Văn 7
khăn nhất của cuộc kháng chiến như một chiếc chong chóng sắp 
 quay.
 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: 2 phút 
 - Xem lại bài.
 - Hoàn chỉnh bài để Tiết tự chọn sao trình bày trước lớp.
 - Sưu tầm thêm một số đề bài và cách làm tương tự.
 IV. Kiểm tra đánh giá chủ đề, bài học
 - GV dự kiến một số câu hỏi, bài tập và tổ chức cho HS tự đánh giá kết quả 
 học tập của bản thân và của bạn: 
 - GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học: 
 V. Rút kinh nghiệm:
 Tổ kí duyệt
 Tuần 12,13, ngày 18/11/2020 
 - ND,HT:
 - PP:
 Đinh Thu Trang