ÔN TẬP : TỈ LỆ THỨC – TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BĂNG NHAU
I-MỤC TIÊU :
-HS nắm t/c của tỉ lệ thức , t/c của dãy tỉ số bằng nhau.
-Vận dụng tốt các t/c tỉ lệ thức, t/c dãy tỉ số bằng nhau vào giải toán.
II-CHUẨN BỊ :
-GV : nội dung ôn tập : t/c tỉ lệ thức, t/c của dãy tỉ số bằng nhau. Bảng phụ ghi ôn tập lí thuyết – đề BT các bài toán đơn giản để củng cố kiến thức ở tiết 1.
-HS : nội dung ôn tập theo HD của GV.
Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần 12 – Tiết 19 ÔN TẬP : TỈ LỆ THỨC – TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BĂNG NHAU * * * * * * * * * * * I-MỤC TIÊU : -HS nắm t/c của tỉ lệ thức , t/c của dãy tỉ số bằng nhau. -Vận dụng tốt các t/c tỉ lệ thức, t/c dãy tỉ số bằng nhau vào giải toán. II-CHUẨN BỊ : -GV : nội dung ôn tập : t/c tỉ lệ thức, t/c của dãy tỉ số bằng nhau. Bảng phụ ghi ôn tập lí thuyết – đề BT các bài toán đơn giản để củng cố kiến thức ở tiết 1. -HS : nội dung ôn tập theo HD của GV. III-PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : -Phương pháp vấn đáp. IV-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ND GHI BẢNG *HOẠT ĐỘNG 1 : Ôân tập tỉ lệ thức – t/c của dãy tỉ số bằng nhau (10 ‘) -Cho HS nêu lại các kiến thức đã học vể tỉ lệ thức. -Trường hợp b = 100 ta có tỉ lệ thức phần trăm. -Cho HS nêu đn tỉ lệ thức. -Cho HS nêu các t/c của tỉ lệ thức. -Cho HS nâu t/c của dãy tỉ số bằng nhau. -Tỉ số cũa 2 số ht a và b (b khác 0) là thương trong phép chia a cho b hay a : b = a% *Tỉ lệ thức : Tỉ lệ thức là đẳng thức của 2 tỉ số. Kí hiệu : = hay a : b = c : d *T/c của tỉ lệ thức + = => ad = bc + ad = bc ĩ = ĩ = ĩ = ĩ = = => = = *Tổng quát : = = = *Chú ý : các số x, y, z gọi là tỉ lệ với các số a, b, c khi x : y : z = a : b : c hay *HOẠT ĐỘNG 2 : Luyện tập ( 33’) -Cho HS giải các BT đơn giản *Bài 1 : BT ở bảng phu.ï -Cho HS nêu cách giải (tích ngoại tỉ bằng tích trung tỉ) -4 HS giải bảng. -HS còn lại giải vào tập. *Bài 2 : BT ở bảng phụ -1 HS giải bảng , HS còn lại giải vào vơ.û *Bài 3 : Chọn một vài cặp số (x;y) sao cho a) x : y = 3: 5 b)x : 5 = y:3 -HS giải bảng *Bài 4 : Biết rằng các cạnh của tam giác tỉ lệ với các số 3; 4; 5 và chu vi tam giác là 36 cm.Tính độ dài các cạnh của tam giác. -Cho HS hoạt động nhóm (5 ‘) -Các nhóm NX. -GV sửa chữa. *Bài 5 : Tìm 3 số x;y;z biết rằng : và x+y+z = 184 -1 HS giải bảng. -HS còn lại giải vào tập. a) x = 6 b) x = -22,5 c) x = -75 d) x = a)x = 6; y =10 hay x =-12; y =-20 hay x = 6,3 ; y = 10,5 b)x =10; y = 6 hay x =-30; y =-18 hay x = 0,5 ; y = 0,3 -Gọi a; b; c là độ dài 3 cạnh tam giác (a; b; c > 0) a + b + c = 36 =3 => a=3.3 = 9 =3 => b=3.4 = 12 =3 => c=3.5 = 15 Vậy độ dài 3 cạnh của tam giác là : 9cm; 12cm; 15 cm Luyện tập : *Bài 1 : bảng phụ Điền số thích hợp vào ô vuông: a) b) c)1,5 : 0,3 = : 1 (-15) d) *Bài 2 : bảng phụ Lập các tỉ lệ thức có thể có được từ các số sau : 5;10;15;30 *HOẠT ĐỘNG 3 : Hướng dẫn về nhà (2 ‘) -Giải lại BT 50 SGK. -Xem lại các BT đã giải ở các tiết trước. ***RÚT KINH NGHIỆM: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tài liệu đính kèm: