TAM GIÁC CÂN VÀ TAM GIÁC VUÔNG
A. Mục tiêu:
- LT các bt về tg cân ,tg đều,tam giác vuông
- Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, kĩ năng trình bày.
- Rèn luyện ý thức tự giác, tính tích cực học tập.
B. Chuẩn bị:
- GV:G/A,SGK,SBT,Thước thẳng; Com pa, thước đo góc.
-HS: SGK,SBT,Thước thẳng ;Com pa, thước đo góc.
Tuần: 25. Ngày soạn: 03/3 Tiết:24 Ngày dạy: 10/3 tam giác cân và tam giác vuông A. Mục tiêu: - LT các bt về tg cân ,tg đều,tam giác vuông - Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, kĩ năng trình bày. - Rèn luyện ý thức tự giác, tính tích cực học tập. B. Chuẩn bị: - GV:G/A,SGK,SBT,Thước thẳng; Com pa, thước đo góc. -HS: SGK,SBT,Thước thẳng ;Com pa, thước đo góc. C. Tiến trình bài day I. ổn định lớp: (1') II. Kiểm tra bài cũ: (3') Học sinh 1: Phát biểu các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông. III. Bài mới(34’) Hoạt động của thày Hoạt động của trò Bài tập 100 (tr110-SBT) Đọc đề bài ? -Vẽ hình ,nêu GT,KL? GV ghi bảng: GT ABC ;BI,CI là các tia pg của góc B,góc C KL AI là tia pg của góc A Muốn CM :AI là tia pg của góc A ta cần CM điều gì? -CM ntn? HD pt: AI là tia pg của góc A DI=EI; EI=FI ; Hãy CM điều đó? Bài tập 101 (tr110-SBT) Đọc đề bài ? -Vẽ hình ,ghi GT,KL? Cho HS hđ nhóm -Đại diện nhóm lên bảng làm -GV NX. -CM 1 HS lên bảng thực hiện có BI chung =>=>DI=EI(1) Tương tự =>EI=FI(2) Từ 1;2 =>DI=FI có => Vậy AI là tia pg của góc A GT ABC ;AB<AC;AI là tia pg của góc A;MI là đường trung trực của BC; KL BH=CK CM IV. Củng cố: (2') Các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông. V. Hướng dẫn học ở nhà:(5') -Xem lại nd bài học -Làm bt còn lại (SBT-110) HD bài 96:CM:
Tài liệu đính kèm: