Giáo án tự chọn Vật lý lớp 7

Giáo án tự chọn Vật lý lớp 7

VẼ ẢNH CỦA VẬT QUA GƯƠNG PHẲNG

I. MỤC TIÊU:

 Kiến thức:- Ôn tập giúp HS hiểu rõ được định luật phản xạ ánh sáng, biết vận dụng định luật vào cách vẽ ảnh và giải thích các hiện tượng tự nhiên.

 Kỹ năng:-- Nắm chắc được đặc điểm của ảnh tạo bởi gương phẳng từ đó biết cách vẽ ảnh của gương phẳng và là nền tảng cho vẽ tia tới, tia phản xạ của các gương khác.

 Thái độ:- Hiểu sâu và rõ hơn về các đặc điểm của ảnh tạo bởi GP, định luật phản xạ ánh sáng là nền tảng để chúng ta học tốt hơn về GC lõm, GC lồi.

II. CHUẨN BỊ:

 GV:- Giáo án (kiến thức + bài tập)

 HS :- Kiến thức về GP, định luật phản xạ ánh sáng

 

doc 26 trang Người đăng vultt Lượt xem 1162Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án tự chọn Vật lý lớp 7", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
VẼ ẢNH CỦA VẬT QUA GƯƠNG PHẲNG
I. mục tiêu:
	Kiến thức :- Ôn tập giúp HS hiểu rõ được định luật phản xạ ánh sáng, biết vận dụng định luật vào cách vẽ ảnh và giải thích các hiện tượng tự nhiên.
	Kỹ năng :-- Nắm chắc được đặc điểm của ảnh tạo bởi gương phẳng từ đó biết cách vẽ ảnh của gương phẳng và là nền tảng cho vẽ tia tới, tia phản xạ của các gương khác.
 Thái độ :- hiểu sâu và rõ hơn về các đặc điểm của ảnh tạo bởi GP, định luật phản xạ ánh sáng là nền tảng để chúng ta học tốt hơn về GC lõm, GC lồi.
II. chuẩn bị:
	GV :- Giáo án (kiến thức + bài tập)
	HS :- Kiến thức về GP, định luật phản xạ ánh sáng 
III. hoạt động dạy và học:
Tiết 1
1, ổn định lớp
2, Kiểm tra bài cũ
3, Bài mới
* Giới thiệu bài:
Để hiểu sâu và rõ hơn về các đặc điểm của ảnh tạo bởi GP, định luật phản xạ ánh sáng. Từ đó biết vận dụng vẽ ảnh, tia tới, tia phản xạ, xác định vùng nhìn thấy của ảnh tạo bởi GP, đồng thời cũng là nền tảng để chúng ta học tốt hơn về GC lõm, GC lồi. Chủ đề này sẽ giúp chúng ta giải quyết vấn đề này.
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ẹoọng 1: Tỡm hieồu ủieàu kieọn ủeồ nhaọn bieỏt aựnh saựng
- Khi naứo maột ta nhaọn bieỏt ủửụùc coự aựnh saựng?
- GV gụùi yự cho HS thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi :
I/. Nhaọn bieỏt aựnh saựng .
- Caỷ lụựp ủoùc kú 4 trửụứng hụùp ụỷ phaàn “ Quan saựt vaứ TN” baống kinh nghieọm vaứ quan saựt cuỷa mỡnh ủeồ traỷ lụứi caõu hoỷi. (Trửụứng hụùp 2 vaứ 3)
- HS thaỷo luaọn nhoựm à traỷ lụứi C1à ruựt ra KL.
C1 : ẹoự laứ coự aựnh saựng truyeàn tụựi maột ta.
+ KL: aựnh saựng
Hoaùt ủoọng 2 : Tỡm hieồu ủieàu kieọn ủeồ nhỡn thaỏy moọt vaọt . 
- Coự phaỷi luực naứo maột ta cuừng nhỡn thaỏy vaọt khoõng? Taùi sao ban ngaứy chuựng ta nhỡn thaỏy vaọt maứ ban ủeõm laùi khoõng nhỡn thaỏy? ẹieàu kieọn ủeồ nhỡn thaỏy moọt vaọt laứ gỡ?
- GV :Theo doừi hửụựng daón HS laứm TN.
II/. Nhỡn thaỏy moọt vaọt .
 - HS laứm TN 1.2a.,1.2b.
Caực nhoựm thaỷo luaọn à traỷ lụứi C2 à KL
C2 : Vỡ ủeứn chieỏu saựng maỷnh giaỏy vaứ maỷnh giaỏy haột laùi aựnh saựng truyeàn tụựi maột ta.
KL: ..Aựnh saựng tửứ vaọt ủoự 
Hoaùt ủoọng 3: Phaõn bieọt nguoàn saựng vụựi vaọt saựng .
Yeõu caàu HS nhaọn xeựt sửù khaực nhau giửừa daõy toực boựng ủeứn ủang saựng vaứ maỷnh giaỏy traộng.
GV giụựi thieọu sửù khaực nhau giửừa nguoàn saựng vaứ vaọt saựng.
III/.Nguoàn saựng vaứ vaọt saựng 
Quan saựt H.1.3 vaứ traỷ lụứi C3à KL ( Thaỷo luaọn nhoựm )
C3 : + Vaọt naứo tửù phaựt ra aựnh saựng : daõy toực boựng ủeứn .
 + Vaọt naứo haột laùi aựnh saựng cho vaọt khaực chieỏu tụựi : maỷnh giaỏy .
KL: +.Phaựt ra
 + ..haột laùi 
Hoaùt ủoọng 4: Tỡm hieồu quy luaọt veà ủửụứng truyeàn cuỷa aựnh saựng .
 - Quan saựt , theo doừi caực nhoựm laứm TN .
 - Hửụựng daón HS thaỷo luaọn ủeồ ruựt ra keỏt luaọn.
- Thoõng baựo: Trong caực moõi trửụứng trong suoỏt vaứ ủoàng tớnh nhử nửụực, thuỷy tinh, aựnh saựng cuừng truyeàn theo ủửụứng thaỳng. à ẹũnh luaọt
IV/ ẹửụứng truyeàn cuỷa aựnh saựng :
 Caực nhoựm quan saựt vaứ laứm TN H.2.1 à traỷ lụứi C1 (baứi 2) à Keỏt luaọn .
C1: Theo oỏng thaỳng
C2 : à KL:..thaỳng 
- HS phaựt bieồu ủũnh luaọt vaứ cho vớ duù.
Hoaùt ủoọng 5: Giụựi thieọu tia saựng vaứ chuứm saựng .
* Qui ửụực ủửụứng truyeàn cuỷa aựnh saựng : bieồu dieón baống moọt ủửụứng thaỳng coự ủaởt muừi teõn , chổ hửụựng truyeàn aựnh saựng goùi laứ tia saựng.
- GV bieồu dieón TN 2.4 ủeồ HS thaỏy ủửụứng truyeàn cuỷa aựnh saựng.
* GV bieồu dieón 3 loaùi chuứm saựng
V./ Tia saựng vaứ chuứm saựng 
- Quan saựt vaứ nhaọn xeựt .
- HS veừ qui ửụực bieồu dieón tia saựng :
 S M
* HS quan saựt vaứ neõu ủaởc ủieồm cuỷa tửứng chuứm saựng, traỷ lụứi C3
C3 : a) Khoõng giao nhau ..
 b) Giao nhau..
 c) Loeứ roọng ra 
Hoaùt ủoọng 6: Vaọn duùng vaứ cuỷng coỏ
GV hửụựng daón HS thaỷo luaọn vaứ thoỏng nhaỏt caõu traỷ lụứi 
* Ta nhaọn bieỏt aựnh saựng khi naứo? Khi naứo nhỡn thaỏy 1 vaọt? Theỏ naứo laứ nguoàn saựng? Vaọt saựng? neõu VD?
Phaựt bieồu ẹL? ẹửụứng truyeàn cuỷa aựnh saựng ủửụùc bieồu dieón nhử theỏ naứo
VI./ Vaọn duùng:
HS thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi C4, C5 (baứi 1) C4, C5 (baứi 2)
C4 (baứi 1) Baùn Thanh ủuựng. Vỡ khoõng coự aựnh saựng tửứ ủeứn truyeàn vaứo maột neõn ta khoõng thaỏy.
C5: caực haùt khoựi laứ vaọt saựng, chuựng xeỏp gaàn nhau taùo thaứnh veọt saựng.
C4 (baứi 2) Kim 1 naốm treõn ủửụứng thaỳng noỏi kim 2, kim 3 vaứ maột thỡ aựnh saựng tửứ kim 2 vaứ 3 khoõng ủeỏn ủửụùc maột. Do ủoự ta khoõng thaỏy kim 2 vaứ 3.
* HS traỷ lụứi: Kl chung toaứn baứi .(Phaàn ghi nhụự)
Hoaùt ủoọng7: Hướng hẫn về nhà:
* HS veà nhaứ hoùc thuoọc caực ghi nhụự xem laùi caực caõu traỷ lụứi. Xem trửụực baứi 3, traỷ lụứi caực caõu C trong baứi.
Bài tập:
Vật
Nguồn sáng
Vật sáng
Mặt trời
x
x
Gơng
x
Mặt Trăng
x
Bóng điện
x
x
Một ngôi sao
x
x
Một quyển sách
x
Con đom đóm
x
x
Đèn pha ô tô
x
x
Tờ giấy trắng
x
Tiết 2
1, ổn định lớp:
2, Kiểm tra bài cũ:
3, Bài mới:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1: Toồ chửực cho HS laứm TN vaứ 
hỡnh thaứnh khaựi nieọm boựng toỏi .
Toồ chửực nhoựm laứm TN 3.1 
C1: Vuứng toỏi : khoõng nhaọn ủửụùc aựnh saựng .
I/. Boựng toỏi – Boựng nửừa toỏi 
Caực nhoựm laứm Tn 3.1 quan saựt vuứng saựng , vuứng
Toỏi , traỷ lụứi C1à nhaọn xeựt .
Hoaùt ủoọng 2:Quan saựt vaứ hỡnh thaứnh khaựi
nieọm boựng nửừa toỏi .
Nguoàn roọng : treõn maứng laứ boựng toỏi , xung 
quanh laứ nửừa toỏi giửừa chuựng khoõng coự ranh giụựi neõn kho ựveừ .
ẹoùc Tn2 –xem hỡnh 3.2 .
Laứm TN vụựi caõy neỏn ủeồ phaõn bieọt boựng toỏi 
vaứ boựng nửỷa toỏi.
C2: Vuứng (1) toỏi ;(2) nhaọn moọt phaàn aựnh saựng 
;(3) nhaọn aựnh saựng ủaày ủuỷ .
+Nhaọn xeựt :Moọt phaàn cuỷa nguoàn saựng truyeàn.
Hoaùt ủoọng 3: Hỡnh thaứnh khaựi nieọm nhaọt thửùc
Yeõu caàu HS ủoùc thoõng tin veà nhaọt thửùc vaứ traỷ lụứi C3
Traỷ lụứi C3 : Nụi naứy naốm trong vuứng toỏi cuỷa maởt Traờng . Mtraờng che khoõng cho aựnh saựng Mtrụứi chieỏu ủeỏn.Neõn ủửựng ủoự ta khoõng nhỡn thaỏy Mtrụứi vaứ trụứi toỏi laùi.
Hoaùt ủoọng 4 : Hỡnh thaứnh khaựi nieọm nguyeọt thửùc
GV: thoõng baựo veà tớnh chaỏt phaỷn chieỏu aựnh saựng cuỷa Mtraờng
H3.4 : Ycaàu Hs xaực ủũnh vũ trớ ủửựng treõn traựi ủaỏt laứ ban ủeõm thaỏy traờng saựng ? Vũ trớ Mtraờng coự nguyeọt thửùc hoaởc thaỏy traờng saựng?
ễÛ (2) taùi A thaỏy moọt phaàn cuỷa Mtraờng .Vỡ sao?(ta ủửựng nghieõng )
HS:Quan saựt hỡnh 3.4 vaứ traỷ lụứi C4
C4: Vũ trớ(1) coự nguyeọt thửùc,coứn vũ trớ (2) vaứ (3) thaỏy traờng saựng.
Hoaùt ủoọng 5: Vaọn duùng 
Yeõu caàu HS vaọn duùng kieỏn thửực vửứa hoùc ủeồ laàn lửụùt traỷ lụứi C5 vaứ C6
Caực nhoựm thaỷo luaọn ủeồ traỷ lụứi C5 vaứ C6
C5: Caứng gaàn maứng chaộn boựng toỏi vaứ boựng nửừa toỏi bũ thu heùp laùi.Khi mieỏng bỡa gaàn saựt maứn chaộn nhaỏt thỡ khoõng coứn boựng nửừa toỏi,chổ coứn boựng toỏi roừ reọt.
C6: Quyeồn vụỷ che kớn ủeứn daõy toực nhửng khoõng che kớn ủeứn oỏng ,baứn nhaọn moọt phaàn aựnh saựng neõn vaón ủoùc saựch ủửụùc.
Hoaùt ủoọng7: Hướng hẫn về nhà:
* HS veà nhaứ hoùc thuoọc caực ghi nhụự xem laùi caực caõu traỷ lụứi.
Bài tập:
Bài tập:
* GV: chuẩn bị các câu hỏi và bài tập để đa ra cho HS giải quyết. Gọi HS lên trả lời, làm -> GV nhận xét, từ đó củng cố kiến thức cho HS.
* HS: + Trả lời câu hỏi, và lên bảng làm bài tập.
	+ Chép bài tập, làm vào vở.
1, Góc tới là:
	A. góc tạo bởi tia tới và pháp tuyến của gương tại điểm tới.
	B. góc tạo bởi tia tới và tia phản xạ.
	C. góc tạo bởi tia phản xạ và pháp tuyến của gương tại điểm tới.
	D. góc phụ với góc tạo bởi tia tới và phản xạ.
2, Kết luận nào sau đây là đúng khi so sánh góc tới và góc phản xạ?
	A. Góc tới bằng góc phản xạ.
	B. Góc tới lớn hơn góc phản xạ.
	C. Góc tới bé hơn góc phản xạ.
	D. Góc tới phụ với góc phản xạ.
3, Kết luận nào sau đây sai khi nói về tia tới và tia phản xạ?
	A. Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng chứa tia tới và đường pháp tuyến.
	B. Tia tới nằm trong mặt phẳng chứa tia phản xạ và đường pháp tuyến.
	C. Tia tới và tia phản xạ nằm trên một mặt phẳng.
	D. Tia tới và tia phản xạ nằm trên mặt phẳng gương.
4, Chiếu một tia sáng tới mặt phẳng gưương với góc tới bằng 450, góc phản xạ nhận được giá trị nào trong các giá trị sau đây?
	A. 350	B. 450
	C. 550	D. 650
5, Chiếu một tia sáng tới mặt phẳng gương với góc tới bằng 250, góc tạo bởi tia phản xạ và tia tới nhận được giá trị nào trong các giá trị sau đây?
	A. 250	B. 450
	C. 500	D. 650
6, Mặt phẳng được xem là GP khi
	A. mặt rất phẳng
	B. bề mặt hấp thụ toàn bộ ánh sáng chiếu đến nó.
	C. bề mặt lồi lõm.
	D. bề mặt nhẵn bóng và phản xạ tốt ánh sáng chiếu đến nó.
Tiết 3
1, ổn định lớp:
2, Kiểm tra bài cũ:
3, Bài mới:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1:Sụ boọ ủửa ra khaựi nieọm gửụng phaỳng . 
Caực em nhỡn thaỏy gỡ trong gửụng ?
=> hỡnh ủoự laứ aỷnh cuỷa vaọt taùo bụỷi gửụng 
I-Gửụng Phaỳng 
HS caàm leõn soi vaứ cho bieỏt .
-HS nhaọn xeựt maởt gửụng coự ủaởc ủieồm gỡ 
-Nhoựm thaỷo luaọn =>maởt gửụng nhaỹn boựng =>Gửụpng phaỳng 
C1: maởt kớnh cửỷa soồ , maởt nửụực yeõn túnh , maởt tửụứng oỏp gaùch men phaỳng boựng . 
Hoaùt ủoọng 2: Sụ boọ hỡnh bieồu tửụùng veừ sửù phaỷn xaù aựnh saựng .
Yeõu caàu caực nhoựm quan saựt thớ nghieọm vaứ traỷ lụứi : => aựnh saựng bũ gaởp maởt gửụng bũ haột laùi theo moọt hửụựng hay nhieàu hửụựng ?
Qua ủoự thoõng baựo veà tia phaỷn xaù , hieọn tửụùng phaỷn xaù .
II-ẹũnh luaọt phaỷn xaù aựnh saựng 
Caực nhoựm laứm Tn 4.2
=> Traỷ lụứi 
Hoaùt ủoọng 3: Tỡm quy luaọt veà sửù ủoồi hửụựng cuỷa tia saựng khi gaởp gửụng .
Giụựi thieọu duùng cuù TN hỡnh 4.2
-Duứng ủeứn chieỏu tia saựng tụựi SI
-ẹoồi hửụựng tia tụựi , quan saựt sửù phuù thuoọc cuỷa tia phaỷn xaù .
1\ Xủ maởt phaỳng chửựa tia phaỷn xaù 
Theo doừi hửụựng HS laứm TN ủuựng , chớnh xaực 
2\ Phửụng cuỷa tia phaỷn xaù quan heọ theỏ naứo vụựi phửụng cuỷa tia tụựi .
Yeõu caàu hs dửù ủoaựn => kieồm tra dửù ủoaựn .
Laứm Tn nhử C2 
C2: tia phaỷn xaù naốm trong maởt phaỳng tụứ giaỏy chửựa tia tụựi 
KL:.tia tụựi phaựp tuyeỏn taùi ủieồm tụựi 
Caực nhoựm dửù ủoaựn : i’=i
Kieồm tra dửù ủoựan baống thớ nghieọm 
KL chung : ..(baống)
Hoaùt ủoọng 4 : Phaựt bieồu ủũnh luaọt 
Thoõng baựo : trong moõi trửụứng trong suoỏt vaứ ủoàng tớnh khaực asaựng cuừng coự Kl nhử treõn => ẹL phaỷn xaù aựnh saựng 
Hs phaựt bieồu ẹL
Tia phaỷn xaù naốm trong maởt phaỳng chửựa tia tụựi vaứ ủửụứng phaựp tuyeỏn cuỷa gửụng ụỷ ủieồm tụựi 
 Goực phaỷn xaù baống goực tụựi
Hoaùt ủoọng5 : Thoõng baựo quy ửụực 
Caựch veừ gửụng vaứ caực tia saựng treõn giaỏy 
ẹoùc quy ửụực vaứ hửụựng daón veừ => Phaựt bieồu ẹL phaỷn xaù aựnh saựng .
ẹoùc quy ửụực 
C3: Veừ tia phaỷn xaù IR hỡnh 4.3 => Nxeựt nhoựm – lụựp
Hoaùt ủ ... ng cuỷa coõng taột ủeứn 
III/Vaọn duùng
- HS quan saựt hỡnh 21.2 vaứ traỷ lụứi C6
a) 2pin , phớa ủaàu 
 b)
Tiết 4
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu taực duùng nhieọt cuỷa doứng ủieọn 
Goùi HS leõn baỷng 
Caực nhoựm laàn lửụùt traỷ lụứi C2 
Gv laứm Tn nhử hỡnh 22.2
Thụứi gian ủoựng K (5s) ủeồ traựnh hử Acquy 
Gv thoõng baựo caực vaọt noựng ủeỏn 500oC thỡ phaựt ra aựnh saựng nhỡn thaỏy .
GV choỏt laùi veà taực duùng cuỷa caàu chỡ
I/Taực duùng nhieọt
Moọt vaứi HS leõn baỷng , soỏ coứn laùi ghi vaứo vụỷ C1 : ủeứn daõy toực, beỏp ủieọn , baứn laứ , loứ nửụựng , maựy saỏy toực
Caỷ lụựp thaỷo luaọn chung
Hs ủoùc vaứ laộp TN nhử yeõu caàu C1 
Noựng => caỷm giaực (tay)
Daõy toực cuỷa boựng ủeứn
Baống Voõnfram ủeồ khoõng bũ chaỷy
HS neõu caực phửụng aựn nhaọn bieỏt 
HS neõu KQ TN : giaỏy bũ chaựy 
Thaỷo luaọn traỷ lụứi C2:
Bũ chaỷy ủửựt vaứ rụựt xuoỏng 
Laứm daõy AB noựng => taực duùng nhieọt
=> KL: (noựng leõn);(to); (phaựt saựng)
Caực nhoựm ủoùc vaứ traỷ lụứi C4: 327oC laứ nhieọt ủoọ noựng chaỷy cuỷa Chỡ vaứ vaứ caàu chỡ bũ chaỷy , bũ ủửựt .Maùch ủieọn bũ hụỷ (ngaột maùch) traựnh hử haùi vaứ toồn thaỏt xaỷy ra. 
Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu taực duùng phaựt saựng cuỷa doứng ủieọn 
GV thaựo trửụực vaứ giụựi thieọu boựng ủeứn trong buựt thửỷ ủieọn (hoaởc hỡnh 22.3)
GV caộm buựt thửỷ ủieọn vaứo oồ ủieọn lụựp 
Gv giụựi thieọu ủeứn LED :
Cửùc (+) noỏi vụựi baỷn kim loaùi nhoỷ thỡ ủeứn LED mụựi saựng.
II/Taực duùng phaựt saựng 
HS quan saựt ủeứn thaọt vaứ hỡnh 22.3=> neõu nhaọn xeựt .
C5:2 ủaàu daõy trong boựng ủeứn taựch rụứi nhau .
=> Caỷ lụựp quan saựt vaứ traỷ lụứi C6: ủeứn saựng do chaỏt khớ ụỷ giửừa 2 ủaàu daõy beõn trong ủeứn phaựt saựng 
KL: phaựt saựng
Hs quan saựt ủeứn LED 
Thửùc haứnh nhử yeõu caàu SGK
Quan saựt ủeứn coự saựng khoõng?
C7: 
KL: moọt chieàu
Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ vaứ vaọn duùng 
Cuỷng coỏ: Doứng ủieọn gaõy ra taực duùng gỡ khi ủi qua caực vaọt daón ? Khi vaọt daón noựng ủeỏn nhieọt ủoọ cao thỡ nhử theỏ naứo?Doứng ủieọn laứm ủeứn buựt thửỷ ủieọn vaứ ủioỏt phaựt quang nhử theỏ naứo?
ẹoùc vaứ vaứ ghi phaàn ghi nhụự
Vaọn duùng : traỷ lụứi C8,C9
C8: E ; C9:Hỡnh 22.5
Hs laàn lửụùt traỷ lụứi C8,C9
C8: E ; C9:Hỡnh 22.5
 +) Neỏu LED phaựt saựng : A(+),B(-)
ẹoùc “Coự theồ em chửa bieỏt”
Hoaùt ủoọng4: Hướng hẫn về nhà:
HS veà nhaứ hoùc thuoọc caực ghi nhụự xem laùi caực caõu traỷ lụứi.
Bài tập:
Bài tập: 9. Mỗi nguyên tử ôxi có 8 electron xung quanh hạt nhân. Biết -e là điện tích của một electrôn. Hỏi:
 a) Hạt nhân nguyên tử ôxi có điện tích là bao nhiêu?
 b) Nếu nguyên tử mất bớt đi 1 electron thì điện tích của hạt nhân có thay đổi không? Lúc đó nguyên tử ôxi mang điện tích gì?
Tiết 5
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu Nam chaõm ủieọn 
Chuự yự maứu ụỷ hai ủaàu Cuỷa Nam chaõm gaàn kim nam chaõm=> ủaàu bũ huựt vaứ kia ủaồy .
GV giụựi thieọu nam chaõm ủieọn 
=> Hieọn tửụùng gỡ xaừy ra
 Khoựa K ủoựng ủửa moọt trong hai cửùc kim nam chaõm laùi gaàn , khi ủaỷo ủaàu cuoọn daõy?
Yeõu caàu HS haừy so saựnh tớnh chaỏt cuỷa cuoọn daõy coự doứng ủieọn vụựi tớnh chaỏt tửứ cuỷa Nam chaõm
I/Taực duùng tửứ
HS nhụự laùi tớnh chaỏt tửứ : Huựt saộtt, theựp vaứ laứm quay kim nam chaõm .Hs chổ caực cửùc tửứ cuỷa nam chaõm vúnh cửỷu
+ HS maộc maùch ủieọn nhử hỡnh 23.1=> Khaỷo saựt tớnh chaỏt nam chaõm ủieọn .
C1: a/ _K ngaột: khoõng gỡ
 _K ủoựng: ủaàu cuoọn daõy huựt ủinh saột , khoõng huựt ủoàng , nhoõm.
 b/ 1 cửùc bũ huựt , cửùc kia bũ ủaồy 
KL: 1/.NC ủieọn 
 2/ Tớnh chaỏt tửứ
Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu hoaùt ủoọng cuỷa chuoõng ủieọn 
Gv maộc chuoõng ủieọn vaứ cho noự hoaùt ủoọng 
Treo tranh 23.2 ( hoaởc yeõu caàu HS quan saựt hỡnh 23.2 SGK)
Goùi 1-2 HS ủaùi dieọn caực nhoựm traỷ lụứi caõu hoỷi C2,C3,C4.Hs khaực nhaọn xeựt .
Gv sửỷa chửừa neỏu HS neõu chửa ủuựng , chửa chớnh xaực .
GV thoõng baựo hoaùt ủoọng cuỷa nam chaõm ủieọn , dửùa vaứo taực duùng tửứ cuỷa doứng ủieọn .VD..
* Tỡm hieồu chuoõng ủieọn 
HS quan saựt tranh vaứ chổ nhửừng boọ phaọn cụ baỷn cuỷa chuoõng ủieọn , thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi 
C2: Doứng ủieọn chaùy qua cuoọn daõy , cuoọn daõy thaứnh nam chaõm ủieọn : huựt saột laứm ủaàu goừ , chuoõng ủaọp vaứo chuoõng => keõu
C3:Hụỷ choó saột bũ huựt neõn rụứi khoỷi tieỏp ủieồm , maùch hụỷ doứng ủieọn khoõng chaùy qua cuoọn daõy vaứ khoõng huựt saột , do tớnh chaỏt ủaứn hoài cuỷa kim loaùi neõn saột trụỷ veà tỡ saựt vaứo tieỏp ủieồm 
C4: Saột tỡ saựt vaứo tieỏp ủieồm , doứng ủieọn chaùy qua cuoọn daõy , noự huựt saột ủaàu goừ ủaọp vaứo vaứ chuoõng keõu , cửự nhử theỏ khi coõng taột coứn ủoựng .
Hoaùt ủoọng 3: Tỡm hieồu taực duùng hoựa hoùc cuỷa doứng ủieọn 
Gv laứm Tn nhử hỡnh 23.3
Giụựi thieọu duùng cuù Tn
Thoõng baựo lụựp maứu ủoỷ nhaùt ủoự laứ kim loaùi ủoàng .
Doứng ủieọn coự taực duùng hoựa hoùc
II/taực duùng hoựa hoùc
Hs quan saựt TN cuỷa GV vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi 
C5: ẹeứn saựng , dung dũch CuSO4 laứ chaỏt daón ủieọn .
Quan saựt hai thụứi gian (maứu saộc)
C6:Phuỷ maứu ủoỷ nhaùt (thoỷi noồi vụựi cửùc(-)
KL: lvoỷ baống ủoàng 
Hoaùt ủoọng 4: Tỡm hieồu taực duùng sinh lyự cuỷa doứng ủieọn 
Gv ủaởt caõu hoỷi : doứng ủieọn qua cụ theồ ngửụứi coự lụùi duùng hay coự haùi ?VD
Neỏu doứng ủieọn cuỷa maùng ủieọn gia ủỡnh qua cụ theồ ngửụứi coự haùi gỡ?
Lửu yự : Khoõng tửù mỡnh chaùm vaứo maùng ủieọn daõn duùng vaứ caực thieỏt bũ ủieọn neỏu nhử chửa bieỏt roừ caựch sửỷ duùng 
III/Taực duùng sinh lyự
HS ủoùc phaàn III SGK vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa GV.
Hs neõu ủửụùc : doứng ủieọn truyeàn trửùc tieỏp qua cụ theồ ngửụứi gaõy ủieọn giaọt nguy hieồm tớnh maùng con ngửụứi.
Hoaùt ủoọng 5: Cuỷng coỏ_Vaọn duùng
Cuỷng coỏ: Doứng ủieọn gaõy ra nhửừng taực duùng naứo ? Cho VD
Vaọn duùng: Yeõu caàu HS traỷ lụứi C7,C8
C7-C ; C8-D
Hoaùt ủoọng 6: Hướng hẫn về nhà:
* HS veà nhaứ hoùc thuoọc caực ghi nhụự xem laùi caực caõu traỷ lụứi.
Bài tập:
Bài tập: 10. Cho mạch điện có sơ đồ như hình vẽ. Vôn kế V1 chỉ 5V, vôn kế V2 chỉ 13V, số chỉ của ampe kế là 1A. Hãy cho biết:
 a) Dấu (+) và dấu (-) cho hai chốt của các ampe kế 
và vôn kế?(ghi trên sơ đồ)
 b) Dòng điện qua mỗi bóng đèn có cờng độ là bao nhiêu? 
Hiệu điện thế giữa hai cực của nguồn điện khi đó là bao nhiêu?
 c) Khi công tắc K mở, số chỉ của các ampe kế và vôn kế 
 là bao nhiêu?
 11. Mạch điện gồm một nguồn điện, một bóng đèn, một khoá K đóng, dây dẫn. Nguyên nhân nào làm bóng đèn không sáng? Hãy nêu cách khắc phục?
12. Muốn mạ vàng cho một chiếc nhẫn, phải dùng dung dịch gì? Chiếc nhẫn được nối với cực nào của nguồn điện? Vật gì được nối với cực còn lại của nguồn điện ? Vẽ sơ đồ minh hoạ?
Tiết 6
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1.1: Tỡm hieồu cửụứng ủoọ doứng ủieọn vaứ ủụn vũ cửụứng ủoọ doứng ủieọn .
- GV giụựi thieọu maùch ủieọn hỡnh 24.1 .Lửu yự vụựi HS : Ampe keỏ laứ duùng cuù phaựt hieọn vaứ cho bieỏt doứng ủieọn maùnh hay yeỏu vaứ bieỏn trụỷ duứng ủeồ thay ủoồi doứng ủieọn trong maùch .
- GV tieỏn haứnh TN . Laứm moọt vaứi laàn thay ủoồi con chaùy cuỷa bieỏn trụỷ ủeồ HS coự theồ quans aựt kyừ lửụừng .
- Sau ủoự GV thoõng baựo veà cửụứng ủoọ doứng ủieọn vaứ ủụn vũ cửụứng ủoọ doứng ủieọn .
I-Cửụứng ủoọ doứng ủieọn 
HS quan saựt 
Quan saựt , thaỷo luaọn vaứ ghi nhaọn xeựt nhử yeõu caàu trong SGK.
Hs ghi nhaọn 
Hoaùt ủoọng 1.2: Maộc Ampe keỏ ủeồ xaực ủũnh cửụứng ủoọ doứng ủieọn .
Yeõu caàu caực nhoựm thửùc hieọn tửứng noọi dung cuỷa phaàn III naứy .
+ Noọi dung 1: Veừ sụ ủoà maùch ủieọn.
+ Noọi dung 2: Xaực ủũnh GHẹ.
+ Noọi dung 3: Maộc maùch ủieọn.
+ Noọi dung 4: Kieồm tra hoaởc ủieàu chỡnh kim .
+ Noọi dung 5 vaứ 6: ẹo cửụứng ủoọ doứng ủieọn I1 vaứ I2.
III-ẹo cửụứng ủoọ doứng ủieọn 
Caực nhoựm thửùc hieọn tửứng noọi dung dửụựi sửù quan saựt vaứ hửụựng daón cuỷa GV .
=> Caực nhoựm so saựnh I1 vaứ I2 vaứ ghi nhaọn xeựt C2 .
C2: lụựn (nhoỷ) ; saựng(toỏi) 
Hoaùt ủoọng1.3: Cuỷng coỏ vaứ vaọn duùng 
Cuỷng coỏ cho HS nhửừng kieỏn thửực caàn ghi nhụự .
Yeõu caàu Hs thửùc hieọn C3 , C4 , vaứ C5 .
ẹoùc “Coự theồ em chửa bieỏt” (neỏu coứn thụứi gian) 
IV-Vaọn duùng 
HS thửùc hieọn 
C3:a) 175 b)380
 c)1,250 d) 0.280
C4: 2/a , 3/b , 4/c
C5: H.a)Vỡ choỏt dửụng (+) cuứa Ampe keỏ maộc vụựi cửùc (+) cuỷa nguoàn ủieọn .
Hoaùt ủoọng 2.1: Tỡm hieồu veà hieọu ủieọn theỏ vaứ ủụn vũ hieọu ủieọn theỏ .
Yeõu caàu HS ủoùc thoõng tin muùc I vaứ thửùc hieọn C1 .
I-Hieọu ủieọn theỏ 
HS naộm thoõng tin vaứ traỷ lụứi C1 .
Hoaùt ủoọng 2.2: Tỡm hieồu Voõn keỏ .
Yeõu caàu HS ủoùc SGK vaứ traỷ lụứi : Voõn keỏ laứ gỡ?
- Yeõu caàu HS thửùc hieọn caực muùc ụỷ C2 .
II-Voõn keỏ 
Traỷ lụứi C2 
C2: 1/..
 2/ 25.2 (C) (duứng soỏ)
 3/ 300V-25V (H.a)
 20V 2.5V (H.b)
 4/ Daỏu (+) (cửùc dửụng)
 5/..
Hoaùt ủoọng 2.3: ẹo hieọu ủieọn theỏ giửừa hai cửùc ủeồ hụỷ cuỷa nguoàn ủieọn .
Caực nhoựm thửùc hieọn caực muùc ụỷ phaàn III .
GV hửụựng daón vaứ quan saựt caực nhoựm thửùc hieọn .
Lửu yự : GHẹ , maộc choỏt voõn keỏ => So saựnh vaứ ruựt ra keỏt luaọn .
Thửùc hieọn C3
III-ẹo HẹT giửừa hai cửùc cuỷa nguoàn ủieọn khi maùch hụỷ .
Caực nhoựm thửùc hieọn => traỷ lụứi C3 
Hoaùt ủoọng 2.4: Cuỷng coỏ vaứ vaọn duùng .
Cuỷng coỏ : - Do ủaõu maứ giửừa hai cửùc cuỷa nguoàn ủieọn coự moọt hieọu ủieọn theỏ ? 
Soỏ voõn ghi treõn voừ pin coứn mụựi coự yự nghúa gỡ ?
Duùng cuù ủo HẹT ? ẹụn vũ ? 
Vaọn duùng : yeõu caàu HS thửùc hieọn C4,C5,C6 .
- ẹoùc muùc “Coự theồ em chửa bieỏt” 
IV-Vaọn duùng
- HS traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa GV
- Traỷ lụứi C4,C5 vaứ C6 
C4: a)2500 b) 6000 
 c) 0.110 d) 1,200
C5: a) Voõn keỏ ; V
 b) GHẹ : 45V ẹCNN : 1V
 c) 3V d) 42V
C6: 2/a ; 3/b ; 1/c
Hoaùt ủoọng 3: Hướng hẫn về nhà:
* HS veà nhaứ hoùc thuoọc caực ghi nhụự xem laùi caực caõu traỷ lụứi.
Bài tập:
Bài tập:
Cuỷng coỏ kieỏn thửực – Tửù kieồm tra
1/ Laứm nhieóm ủieọn cho vaọt baống caựch naứo ? Vaọt sau khi nhieóm ủieọn coự tớnh chaỏt gỡ ?
2/ Thanh thuỷy tinh bũ coù xaựt vụựi luùa mang ủieọn tớch gỡ ? Thanh nhửùa coù xaựt vụựi vaỷi khoõ nhieóm ủieọn gỡ ? Coự maỏy loaùi ủieọn tớch , keồ ra ? Chuựng coự tớnh chaỏt gỡ?
3/Nguyeõn tửỷ coự caỏu taùo nhử theỏ` naứo ? Vaọt nhaọn theõm hoaởc thửứa e mang ủieọn tớch gỡ ?
4/ Doứng ủieọn laứ gỡ ? Moói nguoàn ủieọn coự maỏy cửùc ? Doứng ủieọn chaùy trong maùch kớn bao goàm caựi gỡ ?
5/ Theỏ naứo laứ chaỏt daón ủieọn vaứ chaỏt caựch ủieọn ? cho Vd ? Doứng ủieọn trong kim loaùi laứ doứng gỡ? 
6/Caực kớ hieọu boọ phaọn maùch ủieọn ? quy ửụực chieàu doứng ủieọn ?
7/ Khi coự doứng ủieọn chaùy qua vaọt daón , caực vaọt daón seừ nhử theỏ naứo ? Keồ 5 duùng cuù ? Doứng ủieọn laứm noựng vaứ phaựt saựng .

Tài liệu đính kèm:

  • doctu chon ly 7(1).doc