Tuần: 28
Tiết: 27
I/. Mục tiêu:
Học sinh tự lập, vận dụng kiến thức học ở chương 3 vào làm bài kiểm tra 45 phút.
Đánh giá mức độ nhận thức của từng học sinh
II/ Chuẩn bị:
Nội dung: Đọc kĩ nội dung cơ bản của chương 3
Tìm hiểu tài liệu, đề kiểm tra, chọn đề bài và biểu điểm phù hợp với đối tương học tập
Đồ dùng: SGK; SBT; SGV; STK Sách câu hỏi và trắc nghiệm vật lí 7
Đề được in cho từng HS. Số đề = số HS
III/. Tiến trình dạy học:
Tuần: 28 Tiết: 27 Kiểm tra 1 tiết 15-02-2012 I/. Mục tiêu: Học sinh tự lập, vận dụng kiến thức học ở chương 3 vào làm bài kiểm tra 45 phút. Đánh giá mức độ nhận thức của từng học sinh II/ Chuẩn bị: Nội dung: Đọc kĩ nội dung cơ bản của chương 3 Tìm hiểu tài liệu, đề kiểm tra, chọn đề bài và biểu điểm phù hợp với đối tương học tập Đồ dùng: SGK; SBT; SGV; STK Sách câu hỏi và trắc nghiệm vật lí 7 Đề được in cho từng HS. Số đề = số HS III/. Tiến trình dạy học: HD Hoạt động GV Hoạt động HS HD1 2’ GV: ổn định lớp phát đề bài cho từng HS HS: Nhận đề bài Kiểm tra, tìm hiểu đề bài HD2 45’ GV: Quan sát toàn bộ quá trình làm bài của HS Ghi lại những thông tin cần thiết đánh giá chất lượng bài làm của HS HS: Độc lập vận dụng kiến thứ học được làm bài. GV: Nhắc HS ghi tên và lớp vào bài làm trước khi hết giờ làm bài 1 phút GV: thu bài làm khi hết giờ làm bài HS: Xem lại bài và ghi tên vào bài làm HS: Giao bài ra đầu bàn. HD3 2’ Kết thúc giờ học: GV: NX và xếp loại giờ học. Giao nhiệm vụ về nhà Bài tập ở nhà: Làm lại bài Kiểm tra vào vở học tập Kiểm tra 45 phút Vật lí lớp 7 Họ và tên:.........................................Lớp: 7A...............Điểm:................................................. I. Trắc nghiệm Câu 1: Điền vào chỗ trống cho đúng : a/ Có ...(1).....loại điện tích là ....(2)....Các vật nhiễm điện cùng loại thì ...(3)......., Khác loại thì ......(4).............. b/ Chiều dòng điện là chiều từ ......(5)............... Câu 2 : Hai quả cầu nhựa, cùng kích thước, nhiễm điện cùng loại. Nếu đặt chúng cùng nhau thì : A. Hút nhau . B. Đẩy nhau . C. Không hút,không đẩy D. Lúc đầu hút nhau sau đó đẩy nhau Câu 3 : Dòng điện có tác dụng phát sáng khi chạy qua bộ phận hay dụng cụ điện nào dưới đây khi chúng đang hoạt động bình thường : A. Ruột ấm điện B. Công tắc C. Dây dẫn điện của mạch điện trong gia đình D. Đèn báo của tivi Câu 4 : Tác dụng hoá học của dòng điện được ứng dụng trong những trường hợp nào sau đây ? A. Nạp điện cho ắc qui B. Chế tạo chuông điện C. Chế tạo bàn ủi D. Sản xuất máy gặt Câu 5 : Tác dụng sinh lý của dòng điện được sử dụng để : A. Đo điện tâm đồ B. Chạy điện châm cứu . C. Siêu âm D. Chụp X quang Câu 6 : Hãy kẻ đoạn thẳng nối mỗi điểm ở cột bên trái với một điểm ở cột bên phải cho phù hợp về nội dung . 1). Tác dụng sinh lý a). Bóng đèn bút thử điện sáng 2). Tác dụng nhiệt b). Mạ điện 3). Tác dụng hoá học c). Chuông điện kêu 4). Tác dụng phát sáng d). Dây tóc bóng đèn phát sáng 5). Tác dụng từ e). Cơ co giật B. Phần tự luận K1 K2 + - Đ3 Đ2 Đ1 Câu 7 : Cho sơ đồ mạch điện như hình vẽ . Hỏi đèn nào sáng, đèn nào tắt khi : a/ K1 và K2 đều đóng . b/ K1 đóng, K2 mở . c/ K2 đóng, K1 mở . d/ K1 và K2 đều mở . Câu 8 : Hãy vẽ sơ đồ mạch điện gồm 2 nguồn điện mắc liên tiếp nối với 2 bóng đèn mắc liên tiếp thành mạch kín
Tài liệu đính kèm: