Giáo án Vật lí 7 tuần 33: An toàn khi sử dụng điện

Tiết 33: AN TOÀN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN
I/ Mục tiêu
	1) Kiến thức: Biết giới hạn nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người 
 Biết và thực hiện 1 số quy tắc ban đầu để đảm bảo an toàn khi sử dụng điện 
	2) Kĩ năng: An toàn khi sử dụng điện 
	3) Thái độ: Nghiêm túc trong học tập 
II/ Chuẩn bị 
	1) Giáo viên: một số loại cầu chì
 bộ nguồn 6v
 1 bóng đèn 6v
 1 công tắc 
 5 đoạn dây 
 1 bút thử điện
	2) Học sinh: xem trước bài ở nhà 
III/ Phương pháp dạy học:
	Vấn đáp đàm thoại, thuyết trình, trực quan
III/ Tổ chức hoạt động học tập
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Kiểm tra-Tổ chức tình huống học tập(5’)
Gv gọi một học sinh lên kiểm tra:
Cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong đoạn mạch nối tiếp có đặc điểm gì?
-HS trả lời 
Hoạt động 2: Tìm hiểu các tác dụng và giới hạn nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người (10ph)
-Cho hs trả lời C1 
+C1: khi đưa đầu của bút thử điện vào lỗ mắc với dây nóng của ổ lấy điện 
-Cho các nhóm thảo luận điền hoàn chỉnh nhận xét 
-Cho hs nhắc lại 5 tác dụng của dòng điện đã học 
-Cho hs đọc sgk về mức độ tác dụng và giới hạn nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người 
I/ Dòng điện đi qua cơ thể người có thể gây nguy hiểm 
Hoạt động 3: Tìm hiểu hoạt động đoản mạch (15’)
-Cho hs làm TN như hướng dẫn sgk (h29.2)
-Thảo luận về các tác hại của hiện tượng đoản mạch 
-Cho hs trả lời C2
 +C2: lớn hơn
Hãy nêu tác hại của hiện tượng đoản mạch?
-Ôn lại cho hs tác dụng của cầu chì 
*Gv làm TN như h29.3 hs quan sát trả lời C3 +C3: cầu chì nóng lên , chảy đứt và ngắt mạch 
-Cho hs quan sát h29.4 và 1 số cầu chì thật trả lời C4 
+C4: dòng điện có cường độ vượt quá giá trị đó thì cầu chì sẽ đứt 
-Hs xem lại bài tập 24 trả lời C5 
+C5: nên dùng cầu chì có ghi số 1.2A hoặc 1.5A 
Cầu chì có tác dụng gì?
II/ Hiện tượng đoản mạch và tác dụng của cầu chì 
1. Hiện tượng đoản mạch(ngắn mạch)
HS làm thí nghiệm về hiện tượng đoản mạch
HS: Làm cháy hỏng các dụng cụ dùng điện
2. Tác dụng của cầu chì
HS: Cầu chì có tác dụng bảo vệ các dụng cụ ,thiết bị điện trong mạch khi có hiện tượng đoản mạch
Hoạt động 4: Tìm hiểu các quy tắc an toàn khi sử dụng điện (7’)
Yêu cầu học sinh đọc SGK cho biết các quy tắc an toàn khi sử dụng điện?
-Yêu cầu học sinh thảo luận trả lời C6 
III/ Các quy tắc an toàn khi sử dụng điện
Hs tìm hiểu SGK
Một học sinh nêu 4 quy tắc an toàn như SGK
Cá nhân từng học sinh trả lời
Hoạt động 5 : Củng cố, hướng dẫn về nhà (8’)
Củng cố và luyện tập:
+ Gv củng cố lại kiến thức của toàn bài.
+ Gọi một học sinh: 
	- Đọc ghi nhớ sgk
 	- Đọc có thể em chưa biết
	 - Làm bài tập 29.1và 29.3 
Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 
	- Hoàn thiện các bài tập trong SBT
 	- Xem và chuẩn bị trước phần tự kiểm tra trong bài Tổng kết chương 3 
Một học sinh Đọc SGK
HS đứng tại chỗ trả lời bài 29.1và 29.3 
Ghi nhiệm vụ về nhà