Giáo án Vật lý 6 tuần 26: Thực hành đo nhiệt độ

Giáo án Vật lý 6 tuần 26: Thực hành đo nhiệt độ

Bài 23

 THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Biết đo nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế y tế

- Biết theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian và vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian

2. Kỹ năng:

- Phân biệt được nhiệt giai Xenxeut và nhiệt giai Farenhai và có thể chuyển nhiệt độ từ nhiệt giai này sang nhiệt giai tương ứng của nhiệt giai kia .

3. Thái độ:

- Rèn tính cẩn thận, trung thực

 

doc 2 trang Người đăng vultt Lượt xem 1119Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lý 6 tuần 26: Thực hành đo nhiệt độ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Tuần : 26 Tiết: 26 
 Bài 23
Ngày soạn
Ngày dạy
Lớp
: 07/03/2010
: /03/2010
: 6
 THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Biết đo nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế y tế
Biết theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian và vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian
2. Kỹ năng:
Phân biệt được nhiệt giai Xenxeut và nhiệt giai Farenhai và có thể chuyển nhiệt độ từ nhiệt giai này sang nhiệt giai tương ứng của nhiệt giai kia .
3. Thái độ:
Rèn tính cẩn thận, trung thực
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên : 
Cả lớp : tranh vẽ hình 22.5/Sgk, bảng 22.1/Sgk 
Mỗi nhóm: 1 nhiệt kế y tế, 1 nhiệt kế thuỷ ngân, 1đồng hồ bấm giây, cốc đựng nước, đèn cồn, giá đỡ 
2. Học sinh: 
SGK và mẫu báo cáo thực hành
III. LÊN LỚP
Ổn định lớp.
Kiểm tra dụng cụ
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài (5ph)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
-Giới thiệu nội dung và mục đích của bài thực hành
-Phân chia dụng cụ thí nghiệm 
-Lắng nghe
-Nhận dụng cụ thí nghiệm 
Hoạt động 2 : Thực hành đo nhiệt độ cơ thể (17ph)
-Hướng dẫn học sinh tìm hiểu 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế
-Hướng dẫn học sinh đo nhiệt độ cơ thể của bản thân và của bạn cùng nhóm
-Lưu ý học sinh trước khi dùng nhiệt kế để đo thì phải vẩy mạnh nhiệt kế để điều chỉnh nhiệt độ ban đầu và phải cầm chắc để khỏi văng ra đồng thời cần tránh để nhiệt kế va đaapj vào vật khác. Khi đo nhiệt độ cơ thể cần để bầu thuỷ ngân tiếp xúc trực tiếp và chặt vào da.
-Tìm hiểu 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế và ghi kết quả vào mục 1 ở mẫu báo cáo thực hành
-Đo nhiệt độ cơ thể và ghi kết quả vào phần a của mục 3 của mẫu báo cáo thực hành
Hoạt động 3:Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của nước theo thời gian khi đun (18ph)
-Hướng dẫn học sinh tìm hiểu các đặc điểm của nhiệt kế dầu
-Yêu cầu học sinh lắp thí nghiệm hình 23.1/Sgk
-Giáo viên kiểm tra lại và cho học sinh đun
-Theo dõi và nhắc nhở các nhóm làm thí nghiệm cẩn thận 
-Sau 10 phút yêu cầu học sinh tắt đèn cồn 
-Hướng dẫn học sinh vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ vào mẫu báo cáo
-Tìm hiểu 4 đặc điểm của nhiệt kế dầu và ghi kết quả vào mục 2 của mẫu báo cáo thực hành
-Lắp thí nghiệm hình 23.1/Sgk
-Tiến hành thí nghiệm và bắt đầu quan sát sự thay đổi nhiệt độ của nước sau mỗi phút và ghi kết quả vào phần b của mục 3 
-Tắt đèn cồn và thu dọn lại các dụng cụ thí nghiệm 
-Vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo hướng Vinatex Danangẫn của giáo viên 
Hoạt động 4: Củng cố (3ph)
Nhắc lại cấu tạo của nhiệt kế
Hướng dẫn lại cách vẽ đường biểu diễn
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà (2ph)
Học bài và ôn lại các bài đã học để chuẩn bị cho tiết kiểm tra một tiết
Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docTuần26.doc