Giáo án Vật lý 7 Tiết 2: Sự truyền ánh sáng

Tiết 2: 	 sự truyền ánh sáng 
Ngày soạn :20/ 08/ 2009
 Ngày dạy : 24/ 08/ 2009
I. Mục tiêu: 
A.- Kiến thức : 
 Bằng thí nghiệm HS nhận thấy : 
- Xác định đường truyền của ánh sáng.
- Phát biểu được định luật về sự truyền thẳng của ánh sáng.
B.- Kĩ năng: 
 - Biết vận dụng điịnh luật truyền thẳng của ánh sáng để ngắm các vật thẳng hàng.
 - Nhận biết được ba loại chùm tia sáng.
C.- Thái độ : 
- Rèn luyện tính trung thực , tỉ mỉ và nghiêm túc trong quá trình học tập.
- Biết cộng tác nhằm tìm ra kiến thức cần thiết.
II. Chuẩn bị: 
Mỗi nhóm HS có : 1 ống cong, 1 ống thẳng, ba màn chắn đục lỗ, 3 cây đinh gim.
 1 đèn pin và pin.
III. Tổ chức hoạt động dạy và học: 
1. ổn định tổ chức lớp 
2. Kiểm tra bài cũ: Nêu câu hỏi : 
 - Khi nào ta nhận biết được ánh sáng? Điều kiện để nhìn thấy một vật là gì ?
- Phân biệt nguồn sáng và vật sáng? Cho Ví dụ.
Yêu cầu HS trả lời .
3. Tiến trình dạy học: 
Hoạt động 1: Tổ chức tình huống dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung kiến thức
GV vẽ một điểm sáng A trên bảng và đặt vấn đề : Có thể vẽ được bao nhiêu đường đi từ điểm sáng A đến con ngươi mắt?
Vậy ánh sáng đi theo đường nào trong số các đường đã vẽ để đến mắt ta?
 GV yêu cầu HS đọc phần giới thiệu bài trong SGK.
HS lên bảng vẽ.
HS dự đoán và trả lời.
HS đọc và trả lời thử .
Tiết 2: Sự truyền ánh sáng.
Hoạt động 2: Đường truyền của tia sáng
GV hướng dẫn cho HS bố trí thí nghiệm như hình 2.1. Chia nhóm và yêu cầu các nhóm tiến hành thí nghiệm. Sau đó yêu cầu các nhóm trả lời câu C1.
GV yêu cầu HS đọc yêu cầu của câu C2 và đề nghị HS tiến hành làm thí nghiệm này sau đó trả lời câu C2.
Vậy rút ra kết luận gì ?
GV thông báo nội dung của địnhh luật truyền thẳng ánh sáng. 
HS nghe GV hướng dẫn.
HS tiến hành thí nghiệm theo nhóm
HS trả lời C1: ánh sáng từ dây tóc bóng đèn truyền đến mắt ta theo ống thẳng.
HS đọc SGK. Tiến hành làm thí nghiệm.
Hs trả lời câu C2: ba lỗ A,B,C phải cùng thẳng hàng thì mới nhìn thấy ngọn lửa.
HS rút ra kết luận cần thiết.
HS lắng nghe và ghi nội dung trên vào vở.
Hs nhắc lại nội dung trên.
I. Đường truyền của ánh sáng:
1. Thí nghiệm:
 SGK
Kết luận : Đường truyền của ánh sáng trong không khí là đường thẳng.
Định luật truyền thẳng của ánh sáng: Trong môi trường trong suốt và đồng tính , ánh sáng truyền theo đường thẳng.
Hoạt động 3: tia sáng và chùm sáng
GV thông báo quy ước cách biểu diễn đường truyền của ánh sáng: bằng một đường thẳng có mũi tên chỉ hướng.
GV thông báo khái niệm về chùm sáng và tia sáng.
GV tiến hành thí nghiệm H2.4 để HS quan sát tia sáng.
GV treo tranh H2.5 đồng thời bố trí thí nghiệm như hình 2.5 cho cả lớp quan sát.
GV yêu cầu HS trả lời cách phân biệt từng chùm sáng. 
HS nghe và ghi nội dung vào vở .
HS lắng nghe thông tin mới.
HS quan sát thí nghiệm của GV.
HS trả lời câu C3.
HS quan sát. và trả lời.
HS ghi nội dung vào vở.
II. Tia sáng và chùm sáng:
1. Biểu diễn đường truyền của ánh sáng:
Bằng một đường thẳng có mũi tên chỉ hướng gọi là tia sáng.
 S I
2. Chùm sáng :
 Gồm rất nhiều tia sáng hợp thành .
3. Các loại chùm sáng:
Chùm sáng //: các tía sáng không giao nhau trên đường truyền của chúng.
Chùm sáng hội tụ: Các tia sáng giao nhau trên dường truyền của chúng.
Chùm sáng phân kì: Các tia sáng loe rộng ra trên đường truyền của chúng.
Hoạt động 4: Vận dụng 
GV cho HS đọc câu C4 sau đó hướng dẫn thảo luận nhóm. Gọi đại diện nhóm trả lời, cho lớp bổ sung và ghi nội dung chính xác vào vở.
GV cho HS đọc phần ghi nhớ SGK.
Trả lời câu hỏi của GV :
 HS trả lời câu C4 và C5.
HS trả lời các câu hỏi của GV. 
- Khi giáo viên yêu cầu HS xếp thẳng hàng thì bạn thứ nhất không nhìn thấy bạn thứ ba. Lí do gì làm như vậy ?
- Nguyên tắc trồng cây thẳng là gì ?
III. Vận dụng :
C4: 
C5: 
4. Dặn dò về nhà :
- Yêu cầu HS làm bài tập về nhà trong SBT
- Đọc mục Có thể em chưa biết?
- Chuẩn bị bài 3.