Giáo án Vật lý 7 tiết 9 bài 9: Tổng kết chương I: Quang Học

Ngày soạn: 16/10/2010.
Ngày giảng: 7B. 19/10/2010.
 7A.21/10/2010.
TIẾT9. BÀI 9. TỔNG KẾT CHƯƠNG I:
 QUANG HỌC
I. Mục tiêu.
1 . Kiến thức.
- Khôi phục lại những kiến thức đã học của chương I: quang học
2.Kĩ năng.
- Vận dụng những kiến thức đã học giải thích được các hiện tượng liên quan 
3.Thái độ.
- Tuân thủ theo yêu cầu cầu giáo viên, hợp tác với nhau
II .Chuẩn bị.
1. Giáo viên: Bảng phụ, bút dạ.
2. Học sinh: Bảng con, phấn.
III. Phương pháp.
- Nêu và giải quyết vấn đề, nhóm. 	
IV. Tổ chức giờ học.
1. HĐ1: Khởi động. (7 phút)
- Mục tiêu: ổn định tổ chức, kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề vào bài.
- Đồ dùng: 
- Cách tiến hành:
+ Ổn định lớp: Gv kiểm tra sĩ số : 7A 7B
+ Kiểm tra bài cũ: Gv nêu câu hỏi yêu cầu Hs lên bảng trả lời.
	? Hãy nêu đặc điểm của ảnh tạo bởi gương cầu lõm ?.
 Gv nhận xét và cho điểm.
+ Tổ chức tình huống học tập: Chúng ta vừa học xong chương1 . Để hệ thống lại những kiến thức của chương này , hôm nay ta vào bài mới .
HĐGV
HĐHS
Ghi bảng
* HĐ2: Ôn lại những kiến thức cơ bản (15 phút)
- Mục tiêu : khôi phục lại những kiến thức cơ bản của chương I: quang học.
- Đồ dùng: Bảng phụ, bút dạ.
- cách tiến hành:
GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
GV cho HS thảo luận nhóm trao đổi về câu trả lời của nhau
GV cho HS trả lời nhanh các câu hỏi
GV nhận xét chuẩn
HS thảo luận
HS trả lời
I. Phần tự kiểm tra:
1.Câu C đúng 
2. Câu B đúng 
3.Trong môi trường trong suốt và đồng tính , ánh sáng truyền đi theo đường thẳng 
4.a, Tia phản xạ nằm trong cùng mặt phẳng với tia tới và đường pháp tuyến.
b, Góc phản xạ bằng góc tới
5 Ảnh ảo, có độ lớn bằng vật, cách gương một khoảng bằng khoảng cách từ vật đến gương.
6 . Giống : Ảnh ảo.
-Khác : Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn ảnh ảo tạo bởi gương phẳng.
7. Khi một vật ở gần sát gương.Ảnh này lớn hơn vật.
8. - Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm không hứng được trên màn chắn và lớn hơn vật.
- Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi không hứng được trên màn chắn và bé hơn vật.
- Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn chắn và bằng vật.
9. Vùng nhìn thấy trong gương cầu lồi lớn hơn vùng nhìn thấy trong gương phẳng có cùng kích thước.
* HĐ3: Vận dụng (15 phút)
- Mục tiêu: vận dụng được những kiến thức đã học để giải thích các hiện tượng liên quan.
- Đồ dùng: Bảng phụ, bút dạ. 
- cách tiến hành
- Yêu cầu 1 hs trả lời câu hỏi C1, gọi 2 hs khác lên bảng vẽ hình.
- Yêu cầu hs tự trả lời câu C2, C3 và thảo luận nhóm.
? Câu hỏi bổ sung:
a) Hãy trình bày 2 cách vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng.
b) Hãy trình bày 2 cách vẽ tia phản xạ ứng với 1 tia tới trên gương phẳng.
GV nhận xét chuẩn
- HS tự lực hoạt động.
- HS làm việc cá nhân rồi thảo luận nhóm.
! 2 cách:
Cách 1: áp dụng định luật phản xạ.
Cách 2: áp dụng tính chất của ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳng.
 II. Vận dụng
 C1:
C2: Ảnh quan sát được trong 3 gương đều là ảnh ảo: ảnh nhìn thấy trong gương cầu lồi nhỏ hơn trong gương phẳng, ảnh trong gương phẳng lại nhỏ hơn ảnh ở trong gương cầu lõm.
C3: 
An
Thanh
Hải
Hà
An
x
x
Thanh
x
x
Hải
x
x
x
Hà
x
* HĐ4: Giải ô chữ (10 phút)
- Mục tiêu : Nhanh nhẹn, hứng thú hơn trong học tập.
- Đồ dung: bảng phụ, bút dạ.
- Cách tiến hành
- GV chia lớp thành 4 đội. Và tổ chức cho HS thi với nhau
- Yêu cầu hs thảo luận nhóm, cử đại diện lên trình bày kết quả.
- Nhóm nào đọc được đúng và nhanh nhất thì thắng cuộc.
- Gv nhận xét kết luận và tuyên bố đội thắng cuộc.
- Tham gia trò chơi, cử đại diện Trình bày kết quả
III. Trò chơi ô chữ :
Tổng kết và hướng dẫn về nhà (1 phút)
- Tổng kêt: Bài học hôm nay chúng ta đã ôn tập được các kiến thức của chương I về quang học.
- Hướng dẫn về nhà
 + Xem kĩ nội dung ôn tập hôm nay 
 + Giờ sau kiểm tra 1 tiêt.