Giáo án Vật lý 8 tiết số 13: Thực hành nghiệm lại lực đẩy Ácsimét

Giáo án Vật lý 8 tiết số 13: Thực hành nghiệm lại lực đẩy Ácsimét

Tiết 12. Thực Hành

NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁCSIMÉT

I/ Mục tiêu:

 1/ Kiến thức: -Tiến hành được thí nghiệm để nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét

 -Viết được công thức tính độ lớn của lực đẩy Ácsimét

 -Trình bày được nội dung thực hành

 2. Kĩ năng: Biết sử dụng thành thạo lực kế, bình chia độ, bình tràn.

1. Thái độ: Học sinh nghiêm túc, tập trung làm TN.

II/ Chuẩn bị: Chia HS ra làm 4 nhóm, mỗi nhóm chuẩn bị:

 1 lực kế O – 2,5N

 1 vật nặng bằng nhôm

 1 bình chia độ, 1 bình nước, 1 giá đỡ, 1 khăn lau.

 

doc 2 trang Người đăng vultt Lượt xem 1109Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lý 8 tiết số 13: Thực hành nghiệm lại lực đẩy Ácsimét", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 14/11/2010
Ngày giảng: 15/11/2010
Tiết 12. Thực Hành 
NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁCSIMÉT
I/ Mục tiêu:
	1/ Kiến thức: -Tiến hành được thí nghiệm để nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét
	-Viết được công thức tính độ lớn của lực đẩy Ácsimét
	-Trình bày được nội dung thực hành
	2. Kĩ năng: Biết sử dụng thành thạo lực kế, bình chia độ, bình tràn.
Thái độ: Học sinh nghiêm túc, tập trung làm TN.
II/ Chuẩn bị: Chia HS ra làm 4 nhóm, mỗi nhóm chuẩn bị:
	1 lực kế O – 2,5N
	1 vật nặng bằng nhôm
	1 bình chia độ, 1 bình nước, 1 giá đỡ, 1 khăn lau.
III/ Tổ chức thực hành:
Ổn định lớp:
Kiểm tra Sự chuẩn bị của hs cho bài mới.
Tình huống bài mới:
Chúng ta đã hiểu thế nào là lực đẩy acsimét vaàđộ lớn của nó. Để kiểm tra lại độ lớn của nó có giống như chúng ta nghiên cứu ở phần lí thuyết không, hôm nay ta vào bài mới.
Bài mới:
PHƯƠNG PHÁP
NỘI DUNG
 HOẠT ĐỘNG 1: Chuẩn bị đồ dùng thực hành.
Gv. Phát đồ thí nghiệm cho học sinh.
GV: cho hs kẻ mẫu báo cáo giống như sgk.
HS: Thực hiện
GV: Đôn đốc, hướng dẫn để hs kể được tốt hơn.
 HOẠT ĐỘNG 2: 
 Tìm hiểu nội dung thực hành
GV: Phát dụng cụ thực hành cho học sinh
HS: Nhận dụng cụ thực hành..
GV: Hướng dẫn hs đo trọng lượng P của vật ngoài không khí.
HS: Thực hiện
GV: Hướng dẫn đo trọng lượng P của vật ngoài không khí.
HS: Thực hiện
GV: Hướng dẫn đo trọng lượng của vật đó khi nhúng vào nước.F
HS: Thực hiện và ghi vào mẫu báo cáo.
GV: Để tính lực lớn của lực đẩy ácimet là dùng công thức : FA= P-F.
HS: Thực hiện và ghi vào báo cáo.
GV: Cho học sinh đo thể tích vật nặng bằng bình chia độ.
HS: Tiến hành đo
GV: Thể tích của vật được tính theo công thức V = V1 – V2
HS: Thực hiện và ghi vào mẫu báo cáo.
GV: Hướng dẫn hs cách đo trọng lượng nước bị vật chiếm chỗ.
HS: Dùng công thức Pn = P2 – P1
GV: Cho hs so sánh kết quả đo P và Fa. Sau đó cho hs ghi kết quả vào mẫu báo cáo.
 HOẠT ĐỘNG 3:
 Đánh giá kết quả.
GV: Thu các bài báo của HS lại, thu các bài kiểm tra thực hành bị đánh giá và cho điểm học sinh.
Đo lực đẩy acsimét
Đo trọng lượng P
Đ0o hợp lực F khi cho vật nặng vào trong nước.
C1. FA = P - F
Đo trọng lượng phần nước có thể tích bằng thể tích của vật.
a)Đo thể tích vật nặng.
- Đánh dấu mực nước trong bình khi chưa nhúng vật. V1
- Đánh dấu mực nước sau khi nhứng vật. V2
C2. Thể tích V của vật đc tính như sau:
 V= V2 - V1
Đo trọng lượng của chất lỏng có thể tích bằng vật.
đo khi nước ở mức 1. P1=.
Đổ nước vào đến mức 2 rồi đo P2=.
C3. Trọng lượng nước bị vật chiếm chỗ.
 P = P2 – P1
So sánh kết quả đo. Rút ra kết luận
 P = FA
HOẠT ĐỘNG 4: Củng cố - hướng dẫn tự học:
Củng cố:
Ôn lại những phần mà hs vừa thực hành.
2. Hướng dẫn tự học:
a. Bài vừa học
Xem kĩ các bước thực hành hôm nay
b. Bài sắp học “sự nổi”
* Câu hỏi soạn bài:
- Khi nào thì vật nổi, vật lơ lửng, vật chìm?

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 13.doc