A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Mô tả thí nghiệm tạo ra dòng điện, nhận biết có dòng điện ( bóng đèn bút thử điện sáng, đèn pin sáng, quạt điện quay. ) và nêu được dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng.
- Nêu được tác dụng chung của các nguồn điện là tạo ra dòng điện và nhận biết các nguồn điện thường dùng với 2 cực của chúng (cực dương và cực âm)
- Biết mắc và kiểm tra để đảm bảo một mạch điện kín gồm: pin, bóng đèn pin, công tắc và dây nối hoạt động, đèn sáng.
2. Kĩ năng:
- Làm thí nghiệm, sử dụng bút thử điện.
3. Thái độ:
- Trung thực, kiên trì, hợp tác trong hoạt động nhóm.
- Chú ý đảm bảo an toàn khi sử dụng điện.
B.Đồ dùng dạy học :
Chuẩn bị cho cả lớp:, 1nguồn ổ điện
Chuẩn bị cho mỗi nhóm:
+ pin các loại;
+ 1 bóng đèn pin lắp sẵn vào đế đèn, 1 công tắc , 5 đoạn dây nối
C.Tổ chức giờ học :
Ngày soạn :18 /01/2010 Ngày giảng: 21/01/2010 Tiết 21 - Dòng điện- Nguồn điện A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Mô tả thí nghiệm tạo ra dòng điện, nhận biết có dòng điện ( bóng đèn bút thử điện sáng, đèn pin sáng, quạt điện quay... ) và nêu được dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng. - Nêu được tác dụng chung của các nguồn điện là tạo ra dòng điện và nhận biết các nguồn điện thường dùng với 2 cực của chúng (cực dương và cực âm) - Biết mắc và kiểm tra để đảm bảo một mạch điện kín gồm: pin, bóng đèn pin, công tắc và dây nối hoạt động, đèn sáng. 2. Kĩ năng: - Làm thí nghiệm, sử dụng bút thử điện. 3. Thái độ: - Trung thực, kiên trì, hợp tác trong hoạt động nhóm. - Chú ý đảm bảo an toàn khi sử dụng điện. B.Đồ dùng dạy học : Chuẩn bị cho cả lớp:, 1nguồn ổ điện Chuẩn bị cho mỗi nhóm: + pin các loại; + 1 bóng đèn pin lắp sẵn vào đế đèn, 1 công tắc , 5 đoạn dây nối C.Tổ chức giờ học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động Khởi động(5ph) Kiểm tra - Có mấy loại điện tích? Nêu sự tương tác giữa các vật mang điện tích? - Theo qui ước vật nào mang điện tích dương? Vật nào mang điện tích âm? -Tổ chức tình huống học tập ( 5 phút ) Các thiết bị mà các em vừa nêu chỉ hoạt động khi có dòng điện chạy qua. Vậy dòng điện là gì? chúng ta sẽ đi tìm câu trả lời trong bài học hôm nay. Hoạt động 1: Tìm hiểu dòng điện là gì (10 phút) Mục tiêu: Biết khái niệm dòng điện Đồ dùng: H19.1 Cách tiến hành: - GV treo tranh vẽ H19.1 Yêu cầu HS các nhóm quan sát tranh vẽ, tìm hiểu sự tương tự giữa dòng điện và dòng nước, tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu C1. - Hướng dẫn thảo luận trên lớp, chốt lại câu trả lời đúng và ghi vở. - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C2, - - GV thông báo dòng điện là gì, - Yêu cầu HS nhận biết khi nào có dòng điện chạy qua các thiết bị điện. - GV lưu ý HS thực hiện an toàn khi sử dụng điện. -Kết luận: Yêu cầu 2 hs nhắc lại - Hs quan sát H19.1 , thảo luận nhóm, thống nhất ý kiến, điền từ thích hợp vào chỗ trống. C1: tương tự nước chảy -Hs trả lời C2 C2: Muốn đèn này lại sáng thì cần cọ xát để làm nhiễm điện mảnh phim nhựa rồi chạm bút thử điện vào mảnh tôn đã được áp sát trên mảnh phim nhựa. -Hs trả lời kết luận: Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng. -2 hs nhắc lại Hoạt động 2: Tìm hiểu các nguồn điên thường dùng (5phút ) Mục tiêu:Biết được các nguồn điện thường dùng Đồ dùng: Pin,ắc quy Cách tiến hành: - GV thông báo các nguồn điện thường dùng, giới thiệu các cực của nguồn. - HS quan sát trên pin và ắc qui thật ? Tác dụng của nguồn -- Trả lời câu C3 - Gọi HS chỉ ra cực dương và cực âm trên pin và ắc qui - Yêu cầu HS làm C3 Trong H19.2 có những loại nguồn điện nào -Kết luận: Trình bày 1 số loại nguồn điện trong thực tế ? - Nguồn điên thường dùng là pin hay ắc qui, mỗi nguồn điện đều có 2 cực là cực dương và cực âm - Nguồn điện có khả năng cung cấp dòng điện để các dụng cụ điện hoạt động. C3: Nguồn điện là: pin, ắc qui ( pin gồm: pin tiểu, pin tròn, pin vuông, pin cúc áo...) -Hs trả lời -Các nguồn điện khác: đi na mô xe đạp, pin mặt trời, máy phát điện xách tay chaỵ xăng, máy thuỷ điện, nhà máy điện, ổ lấy điện... Hoạt động 3: Mắc mạch điện đơn giản(15p) -Mục tiêu: Biết mắc mạch điện đơn giản giản Đồ dùng: Nguồn, dây dẫn, bóng, khoá Cách tiến hành Yêu cầu hs quan sát hình 19.3 gv giới thiệu dụng cụ và hướng dẫn hs thực hành theo nhóm -Gv theo dõi hướng dẫn hs Nếu đèn không sáng thì làm như thế nào Hs trả lời Gv hướng dẫn cách khắc phục Kết luận : Mach điện trên còn có dụng cụ nào -Hs quan sát hình - Các nhóm thực hành Hoạt động 4:Vận dụng củng cố (10p) -Mục tiêu: Vận dụng được kiến thức vào bài tập -Cách tiến hành: Yêu cầu hs trả lời C4,5-hs trả lời hs khác nhận xét bổ sung, gv nhận xét bổ sung. Gv hướng dẫn hs trả lời C6 Kết luận: Yêu cầu hs nhắc lại kt của bài -Hs trả lời, hs khác nhận xét bổ sung -Hs nhắc lại kiến thức cơ bản của bài Tổng kết, hướng dẫn về nhà(1ph) -Yêu cầu về nhà học thuộc ghi nhớ -Chuẩn bị bài cho giờ sau -btvn19.3(sbt)
Tài liệu đính kèm: