Đề 1
A. Phần traéc nghieäm (3đ ) :
Khoanh troøn vaøo một chöõ caùi ñaàu caâu maø em cho laø ñuùng nhaát
Câu 1: Hành vi nào không xâm phạm quyền trẻ em?
A. Bắt trẻ em nghỉ học lao động. B. Đánh đập trẻ em.
C. Chăm sóc, giáo dục trẻ em. D. Hành hạ, xúc phạm trẻ em.
Câu 2: Căn cứ vào yếu tố nào để xác định công dân của một nước.
A.Tiếng nói. B.Quốc tịch C. Màu da. D.Sinh sống.
Câu 3: Nguyên nhân nào là nguyên nhân chính gây ra tai nạn giao thông?
A. Do dân cư tăng nhanh. B. Do kinh tế phát triển.
C. Do đường xá xuống cấp. D. Do người tham gia giao thông thiếu ý thức.
Tröôøng THCS Taân Hieäp Lôùp : 6. Hoï & Teân .. TRÖÔØNG THCS TAÂN HIEÂP Ngaøy ... thaùng 03 naêm 2011 Maõ phaùch LÔP :. KIỂM TRA 1 TIẾT MOÂN : GDCD 6 Ñieåm Lôøi Pheâ GK1 GK2 % Ñeà 1 A. Phần traéc nghieäm (3đ ) : Khoanh troøn vaøo một chöõ caùi ñaàu caâu maø em cho laø ñuùng nhaát Câu 1: Hành vi nào không xâm phạm quyền trẻ em? A. Bắt trẻ em nghỉ học lao động. B. Đánh đập trẻ em. C. Chăm sóc, giáo dục trẻ em. D. Hành hạ, xúc phạm trẻ em. Câu 2: Căn cứ vào yếu tố nào để xác định công dân của một nước. A.Tiếng nói. B.Quốc tịch C. Màu da. D.Sinh sống. Câu 3: Nguyên nhân nào là nguyên nhân chính gây ra tai nạn giao thông? A. Do dân cư tăng nhanh. B. Do kinh tế phát triển. C. Do đường xá xuống cấp. D. Do người tham gia giao thông thiếu ý thức. Câu 4: Nối cột A với cột B cho phù hợp: A B 1. Biển báo cấm. a. Hình chữ nhật, hình vuông, nền xanh. 2. Biển báo nguy hiểm. b. Hình tròn, nền màu xanh lam, hình vẽ màu trắng. 3.Biển báo hiệu lệnh. c. Hình tròn, nền màu trắng, viền màu đỏ, hình vẽ màu đen. 4. Biển chỉ dẫn. d. Hình tam giác đều, nền màu vàng, viền màu đỏ, hình vẽ màu đen. Câu 5: Điền từ thích hợp vào chỗ trống dưới đây sao cho hoàn chĩnh khái niệm. “Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm là quyền.. của công dân.Quyền đó gắn liền với mỗi con người và là quyền.nhất, đáng quý nhất của mỗi công dân. II/ Tự luận: (7,0 điểm). Câu 1:Nêu tên các nhóm quyền cơ bản của trẻ em.Nêu một việc làm thể hiện quyền của trẻ em.(2đ) Câu 2:Tình huống:” Nam là con một gia đình khá giả.Bố mẹ luôn tạo điều kiện cho Nam học tập tốt.Nhưng Nam lại nghĩ “Nhà mình có khó khăn gì đâu,với gia tài của bố mẹ để lại,sau này mình không cần đi làm cũng đủ sống cả đời,học làm gì cho mệt.Nghĩ thế Nam rất lười học,chỉ ham chơi. Câu hỏi: Theo em, suy nghĩ của Nam đúng hay sai? Vì sao? Nếu em là Nam em sẽ làm như thế nào? (3đ) Câu 3: Nêu 4 việc làm thể hiện em đã thực hiện tốt an toàn giao thông.(2đ) BÀI LÀM . . . . . . . Tröôøng THCS Taân Hieäp Lôùp : 6. Hoï & Teân .. TRÖÔØNG THCS TAÂN HIEÂP Ngaøy ... thaùng 03 naêm 2011 Maõ phaùch LÔP :. KIỂM TRA 1 TIẾT MOÂN : GDCD 6 Ñieåm Lôøi Pheâ GK1 GK2 % Ñeà 2 A. Phần traéc nghieäm (3đ ) : Khoanh troøn vaøo một chöõ caùi ñaàu caâu maø em cho laø ñuùng nhaát Câu 1: Hành vi nào không xâm phạm quyền trẻ em? A. Bắt trẻ em nghỉ học lao động. B. Chăm sóc, giáo dục trẻ em. C. Đánh đập trẻ em. D. Hành hạ, xúc phạm trẻ em. Câu 2: Căn cứ vào yếu tố nào để xác định công dân của một nước. A.Tiếng nói. B. Màu da. C. Quốc tịch D.Sinh sống. Câu 3: Nguyên nhân nào là nguyên nhân chính gây ra tai nạn giao thông? A. Do người tham gia giao thông thiếu ý thức. B. Do kinh tế phát triển. C. Do đường xá xuống cấp. D. Do dân cư tăng nhanh. Câu 4: Nối cột A với cột B cho phù hợp: A B 1. Biển báo hiệu lệnh. a. Hình chữ nhật, hình vuông, nền xanh. 2. Biển báo nguy hiểm. b. Hình tròn, nền màu trắng, viền màu đỏ, hình vẽ màu đen. 3. Biển báo cấm. c. Hình tròn, nền màu xanh lam, hình vẽ màu trắng. 4. Biển chỉ dẫn. d. Hình tam giác đều, nền màu vàng, viền màu đỏ, hình vẽ màu đen. Câu 5: Điền từ thích hợp vào chỗ trống dưới đây sao cho hoàn chĩnh khái niệm. “Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm là quyền.. của công dân.Quyền đó gắn liền với mỗi con người và là quyền.nhất, đáng quý nhất của mỗi công dân. II/ Tự luận: (7,0 điểm). Câu 1: Tình huống:” Nam là con một gia đình khá giả.Bố mẹ luôn tạo điều kiện cho Nam học tập tốt. Nhưng Nam lại nghĩ “Nhà mình có khó khăn gì đâu,với gia tài của bố mẹ để lại,sau này mình không cần đi làm cũng đủ sống cả đời,học làm gì cho mệt.Nghĩ thế Nam rất lười học,chỉ ham chơi. Câu hỏi: Theo em, suy nghĩ của Nam đúng hay sai? Vì sao? Nếu em là Nam em sẽ làm như thế nào? (3đ) Câu 2: Nêu tên các nhóm quyền cơ bản của trẻ em. Nêu một việc làm thể hiện quyền của trẻ em.(2đ) Câu 3: Nêu 4 việc làm thể hiện em đã thực hiện tốt an toàn giao thông.(2đ) BÀI LÀM . . . . . . . Tröôøng THCS Taân Hieäp Lôùp : 6. Hoï & Teân .. TRÖÔØNG THCS TAÂN HIEÂP Ngaøy ... thaùng 03 naêm 2011 Maõ phaùch LÔP :. KIỂM TRA 1 TIẾT MOÂN : GDCD 6 Ñieåm Lôøi Pheâ GK1 GK2 % Ñeà 3 A. Phần traéc nghieäm (3đ ) : Khoanh troøn vaøo một chöõ caùi ñaàu caâu maø em cho laø ñuùng nhaát Câu 1: Nối cột A với cột B cho phù hợp: A B 1. Biển báo cấm. a. Hình chữ nhật, hình vuông, nền xanh. 2. Biển báo nguy hiểm. b. Hình tròn, nền màu xanh lam, hình vẽ màu trắng. 3.Biển báo hiệu lệnh. c. Hình tròn, nền màu trắng, viền màu đỏ, hình vẽ màu đen. 4. Biển chỉ dẫn. d. Hình tam giác đều, nền màu vàng, viền màu đỏ, hình vẽ màu đen. Câu 2: Hành vi nào không xâm phạm quyền trẻ em? A. Bắt trẻ em nghỉ học lao động. B. Đánh đập trẻ em. C. Chăm sóc, giáo dục trẻ em. D. Hành hạ, xúc phạm trẻ em. Câu 3: Căn cứ vào yếu tố nào để xác định công dân của một nước. A.Tiếng nói. B.Quốc tịch C. Màu da. D.Sinh sống. Câu 4: Nguyên nhân nào là nguyên nhân chính gây ra tai nạn giao thông? A. Do dân cư tăng nhanh. B. Do kinh tế phát triển. C. Do đường xá xuống cấp. D. Do người tham gia giao thông thiếu ý thức. Câu 5: Điền từ thích hợp vào chỗ trống dưới đây sao cho hoàn chĩnh khái niệm. “Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm là quyền.. của công dân.Quyền đó gắn liền với mỗi con người và là quyền.nhất, đáng quý nhất của mỗi công dân. II/ Tự luận: (7,0 điểm). Câu 1:Nêu tên các nhóm quyền cơ bản của trẻ em.Nêu một việc làm thể hiện quyền của trẻ em.(2đ) Câu 2:Tình huống:” Nam là con một gia đình khá giả.Bố mẹ luôn tạo điều kiện cho Nam học tập tốt.Nhưng Nam lại nghĩ “Nhà mình có khó khăn gì đâu,với gia tài của bố mẹ để lại,sau này mình không cần đi làm cũng đủ sống cả đời,học làm gì cho mệt.Nghĩ thế Nam rất lười học,chỉ ham chơi. Câu hỏi: Theo em, suy nghĩ của Nam đúng hay sai? Vì sao? Nếu em là Nam em sẽ làm như thế nào? (3đ) Câu 3: Nêu 4 việc làm thể hiện em đã thực hiện tốt an toàn giao thông.(2đ) BÀI LÀM . . . . . . . Tröôøng THCS Taân Hieäp Lôùp : 6. Hoï & Teân .. TRÖÔØNG THCS TAÂN HIEÂP Ngaøy ... thaùng 03 naêm 2011 Maõ phaùch LÔP :. KIỂM TRA 1 TIẾT MOÂN : GDCD 6 Ñieåm Lôøi Pheâ GK1 GK2 % Ñeà 4 A. Phần traéc nghieäm (3đ ) : Khoanh troøn vaøo một chöõ caùi ñaàu caâu maø em cho laø ñuùng nhaát Câu 1: Nguyên nhân nào là nguyên nhân chính gây ra tai nạn giao thông? A. Do người tham gia giao thông thiếu ý thức. B. Do kinh tế phát triển. C. Do đường xá xuống cấp. D. Do dân cư tăng nhanh. Câu 2: Nối cột A với cột B cho phù hợp: A Đáp án B 1. Biển báo hiệu lệnh. 1. a. Hình chữ nhật, hình vuông, nền xanh. 2. Biển báo nguy hiểm. 2.. b. Hình tròn, nền màu trắng, viền màu đỏ, hình vẽ màu đen. 3. Biển báo cấm. 3 c. Hình tròn, nền màu xanh lam, hình vẽ màu trắng. 4. Biển chỉ dẫn. 4. d. Hình tam giác đều, nền màu vàng, viền màu đỏ, hình vẽ màu đen Câu 3: Điền từ thích hợp vào chỗ trống dưới đây sao cho hoàn chĩnh khái niệm. “Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm là quyền.. của công dân.Quyền đó gắn liền với mỗi con người và là quyền.nhất, đáng quý nhất của mỗi công dân. Câu 4: Hành vi nào không xâm phạm quyền trẻ em? A. Bắt trẻ em nghỉ học lao động. B. Chăm sóc, giáo dục trẻ em. C. Đánh đập trẻ em. D. Hành hạ, xúc phạm trẻ em. Câu 5: Căn cứ vào yếu tố nào để xác định công dân của một nước. A.Tiếng nói. B. Màu da. C. Quốc tịch D.Sinh sống. II/ Tự luận: (7,0 điểm). Câu 1: Tình huống:” Nam là con một gia đình khá giả.Bố mẹ luôn tạo điều kiện cho Nam học tập tốt. Nhưng Nam lại nghĩ “Nhà mình có khó khăn gì đâu,với gia tài của bố mẹ để lại,sau này mình không cần đi làm cũng đủ sống cả đời,học làm gì cho mệt.Nghĩ thế Nam rất lười học,chỉ ham chơi. Câu hỏi: Theo em, suy nghĩ của Nam đúng hay sai? Vì sao? Nếu em là Nam em sẽ làm như thế nào? (3đ) Câu 2: Nêu tên các nhóm quyền cơ bản của trẻ em. Nêu một việc làm thể hiện quyền của trẻ em.(2đ) Câu 3: Nêu 4 việc làm thể hiện em đã thực hiện tốt an toàn giao thông.(2đ) BÀI LÀM . . . . . . .
Tài liệu đính kèm: