Kiểm tra chất lượng chương II môn: Hình học 7

Kiểm tra chất lượng chương II môn: Hình học 7

Phần trắc nghiệm: (6 điểm)

 Câu 1. Một hình chữ nhật có chiều dài 20cm, chiều rộng 15cm. Vậy độ dài đường chéo của hình chữ nhật là:

 A. 25cm B. 22,5cm C. 23,5cm D. 28cm

 Câu 2. Cho tam giác ABC có ; . So sánh các cạnh AB, AC, BC ta có:

 A. AC < bc="">< ab="" b.="" ab="">< bc="">< ac="" c.="" ac="">< ab="">< bc="" d.="" bc="">< ab=""><>

 Câu 3. Số 0 là một đơn thức, bậc của nó là:

 A. 0 B. 1 C. Không có bậc D. Bậc tùy ý

 

doc 6 trang Người đăng vultt Lượt xem 764Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kiểm tra chất lượng chương II môn: Hình học 7", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường THCS Lê Quý Đôn KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG II
Lớp : 7A4. Môn : Hình học 7 ( Ngày 00 / 00 / 2009)
Họ, tên HS :.............................................. Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
A. Trả lời trắc nghiệm: (6 điểm) 754
(Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và đánh dấu x vào một tròn tương ứng với phương án trả lời đúng)
	01. ; / = ~	02. ; / = ~	03. ; / = ~	04. ; / = ~
	05. ; / = ~	06. ; / = ~	07. ; / = ~	08. ; / = ~
	09. ; / = ~	10. ; / = ~	11. ; / = ~	12. ; / = ~
B. Phần trắc nghiệm: (6 điểm)
 Câu 1. Một hình chữ nhật có chiều dài 20cm, chiều rộng 15cm. Vậy độ dài đường chéo của hình chữ nhật là:
	A. 25cm	B. 22,5cm	C. 23,5cm	D. 28cm
 Câu 2. Cho tam giác ABC có ; . So sánh các cạnh AB, AC, BC ta có:
	A. AC < BC < AB	B. AB < BC < AC	C. AC < AB < BC	D. BC < AB < AC
 Câu 3. Số 0 là một đơn thức, bậc của nó là:
	A. 0	B. 1	C. Không có bậc	D. Bậc tùy ý
 Câu 4. Bộ ba nào trong số các bộ ba sau không phải là độ dài ba cạnh của một tam giác?
	A. 5cm; 7cm; 13cm	B. 6cm; 8cm; 10cm	C. 2,5cm; 3,5cm; 4,5cm	D. 5cm; 5cm; 8cm
 Câu 5. Cho tam giác ABC cân tại A, . Vậy số đo góc B là:
	A. 	B. 	C. 	D. 
 Câu 6. Đơn thức có bậc là:
	A. 12	B. 10	C. 13	D. 11
 Câu 7. Đơn thức đồng dạng với:
	A. 	B. 	C. 	D. 
 Câu 8. Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là một đơn thức?
	A. x = (- y)	B. x ( - y)	C. x ( 1 - y)	D. 
 Câu 9. Cho A, B là hai đơn thức, A = biết A + B = , vậy đơn thức B là:
	A. 	B. 	C. 	D. 
 Câu 10. Một tam giác cân có độ dài hai cạnh là 4,5cm ; 9cm. Độ dài cạnh còn lại là:
	A. Một kết quả khác	B. 9cm	C. 4,5cm	D. 4,5cm hay 9cm
9 6 8 5 8 7
7 7 5 5 6 7
 Câu 11. Đề kiểm tra môn toán của tổ I học sinh lớp 7A được ghi lai như sau:
Tính số trung bình cộng ( làm tròn đến hàng thập phân thứ nhất) ta được:
	A. 6,6	B. 6,8	C. 6,7	D. 6,5
 Câu 12. Tổng của của ba đơn thức: ; và là một đơn thức có bậc là:
	A. 8	B. 4	C. 6	D. 10
B. Phần tự luận:**
Bài 1: Cho hai đa thức:
A (x) = 
B (x) = 
a) Thu gọn các đa thức trên rồi sắp xếp theo lũy thừa giàm của biến.
b) Cho biết hệ số cao nhất và hệ số tự do của mỗi đa thức.
c) Tính: A (x) + B (x) và A (x) - B (x)
d) Tính giá trị của: A (x) + B (x) và A (x) - B (x) tại x = 1
Bài 2: Cho góc nhọn xOy. Điểm H nằm trên hai tia phân giác của góc xOy. Từ H dựng các đường vuông góc xuống hai cạnh Ox và Oy ( A thuộc Ox và B thuộc Oy).
a) Chứng minh tam giác HAB là tam giác cân.
b) Gọi D là hình chiếu của A trên Oy, C là giao điểm của AD với OH. Chứng minh: BCOx.
c) Khi góc xOy bằng 60, chứng minh: OA = 2OD
Ðáp án mã đề: 754
	01. ; - - -	04. ; - - -	07. - - = -	10. - / - -
	02. - - - ~	05. - - = -	08. - / - -	11. - - = -
	03. - - = -	06. - - = -	09. - - = -	12. - / - -
Trường THCS Lê Quý Đôn KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG II
Lớp : 7A4. Môn : Hình học 7 ( Ngày 00 / 00 / 2009)
Họ, tên HS :.............................................. Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
A. Trả lời trắc nghiệm: (6 điểm) 745
(Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và đánh dấu x vào một tròn tương ứng với phương án trả lời đúng)
	01. ; / = ~	02. ; / = ~	03. ; / = ~	04. ; / = ~
	05. ; / = ~	06. ; / = ~	07. ; / = ~	08. ; / = ~
	09. ; / = ~	10. ; / = ~	11. ; / = ~	12. ; / = ~
B. Phần trắc nghiệm: (6 điểm)
 Câu 1. Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là một đơn thức?
	A. 	B. x = (- y)	C. x ( - y)	D. x ( 1 - y)
 Câu 2. Tổng của của ba đơn thức: ; và là một đơn thức có bậc là:
	A. 6	B. 10	C. 4	D. 8
 Câu 3. Đơn thức đồng dạng với:
	A. 	B. 	C. 	D. 
 Câu 4. Cho tam giác ABC có ; . So sánh các cạnh AB, AC, BC ta có:
	A. AC < AB < BC	B. BC < AB < AC	C. AC < BC < AB	D. AB < BC < AC
 Câu 5. Cho tam giác ABC cân tại A, . Vậy số đo góc B là:
	A. 	B. 	C. 	D. 
9 6 8 5 8 7
7 7 5 5 6 7
 Câu 6. Đề kiểm tra môn toán của tổ I học sinh lớp 7A được ghi lai như sau:
Tính số trung bình cộng ( làm tròn đến hàng thập phân thứ nhất) ta được:
	A. 6,8	B. 6,5	C. 6,7	D. 6,6
 Câu 7. Đơn thức có bậc là:
	A. 13	B. 10	C. 12	D. 11
 Câu 8. Một tam giác cân có độ dài hai cạnh là 4,5cm ; 9cm. Độ dài cạnh còn lại là:
	A. 4,5cm	B. 9cm	C. Một kết quả khác	D. 4,5cm hay 9cm
 Câu 9. Số 0 là một đơn thức, bậc của nó là:
	A. 1	B. Không có bậc	C. Bậc tùy ý	D. 0
 Câu 10. Bộ ba nào trong số các bộ ba sau không phải là độ dài ba cạnh của một tam giác?
	A. 2,5cm; 3,5cm; 4,5cm	B. 5cm; 7cm; 13cm	C. 5cm; 5cm; 8cm	D. 6cm; 8cm; 10cm
 Câu 11. Một hình chữ nhật có chiều dài 20cm, chiều rộng 15cm. Vậy độ dài đường chéo của hình chữ nhật là:
	A. 22,5cm	B. 23,5cm	C. 28cm	D. 25cm
 Câu 12. Cho A, B là hai đơn thức, A = biết A + B = , vậy đơn thức B là:
	A. 	B. 	C. 	D. 
B. Phần tự luận:**
Bài 1: Cho hai đa thức:
A (x) = 
B (x) = 
a) Thu gọn các đa thức trên rồi sắp xếp theo lũy thừa giàm của biến.
b) Cho biết hệ số cao nhất và hệ số tự do của mỗi đa thức.
c) Tính: A (x) + B (x) và A (x) - B (x)
d) Tính giá trị của: A (x) + B (x) và A (x) - B (x) tại x = 1
Bài 2: Cho góc nhọn xOy. Điểm H nằm trên hai tia phân giác của góc xOy. Từ H dựng các đường vuông góc xuống hai cạnh Ox và Oy ( A thuộc Ox và B thuộc Oy).
a) Chứng minh tam giác HAB là tam giác cân.
b) Gọi D là hình chiếu của A trên Oy, C là giao điểm của AD với OH. Chứng minh: BCOx.
c) Khi góc xOy bằng 60, chứng minh: OA = 2OD
Ðáp án mã đề: 745
	01. - - = -	04. - / - -	07. ; - - -	10. - / - -
	02. - - = -	05. - / - -	08. - / - -	11. - - - ~
	03. ; - - -	06. - - = -	09. - / - -	12. - / - -
Trường THCS Lê Quý Đôn KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG II
Lớp : 7A4. Môn : Hình học 7 ( Ngày 00 00/ 2009)
Họ, tên HS :.............................................. Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
A. Trả lời trắc nghiệm: (6 điểm) 736
(Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và đánh dấu x vào một tròn tương ứng với phương án trả lời đúng)
	01. ; / = ~	02. ; / = ~	03. ; / = ~	04. ; / = ~
	05. ; / = ~	06. ; / = ~	07. ; / = ~	08. ; / = ~
	09. ; / = ~	10. ; / = ~	11. ; / = ~	12. ; / = ~
B. Phần trắc nghiệm: (6 điểm)
 Câu 1. Đơn thức có bậc là:
	A. 12	B. 11	C. 10	D. 13
9 6 8 5 8 7
7 7 5 5 6 7
 Câu 2. Đề kiểm tra môn toán của tổ I học sinh lớp 7A được ghi lai như sau:
Tính số trung bình cộng ( làm tròn đến hàng thập phân thứ nhất) ta được:
	A. 6,6	B. 6,5	C. 6,8	D. 6,7
 Câu 3. Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là một đơn thức?
	A. 	B. x ( 1 - y)	C. x ( - y)	D. x = (- y)
 Câu 4. Một hình chữ nhật có chiều dài 20cm, chiều rộng 15cm. Vậy độ dài đường chéo của hình chữ nhật là:
	A. 23,5cm	B. 22,5cm	C. 28cm	D. 25cm
 Câu 5. Cho A, B là hai đơn thức, A = biết A + B = , vậy đơn thức B là:
	A. 	B. 	C. 	D. 
 Câu 6. Bộ ba nào trong số các bộ ba sau không phải là độ dài ba cạnh của một tam giác?
	A. 5cm; 7cm; 13cm	B. 2,5cm; 3,5cm; 4,5cm	C. 5cm; 5cm; 8cm	D. 6cm; 8cm; 10cm
 Câu 7. Một tam giác cân có độ dài hai cạnh là 4,5cm ; 9cm. Độ dài cạnh còn lại là:
	A. 4,5cm hay 9cm	B. Một kết quả khác	C. 4,5cm	D. 9cm
 Câu 8. Tổng của của ba đơn thức: ; và là một đơn thức có bậc là:
	A. 6	B. 4	C. 8	D. 10
 Câu 9. Cho tam giác ABC cân tại A, . Vậy số đo góc B là:
	A. 	B. 	C. 	D. 
 Câu 10. Đơn thức đồng dạng với:
	A. 	B. 	C. 	D. 
 Câu 11. Cho tam giác ABC có ; . So sánh các cạnh AB, AC, BC ta có:
	A. AB < BC < AC	B. AC < AB < BC	C. BC < AB < AC	D. AC < BC < AB
 Câu 12. Số 0 là một đơn thức, bậc của nó là:
	A. Không có bậc	B. 1	C. Bậc tùy ý	D. 0
B. Phần tự luận:**
Bài 1: Cho hai đa thức:
A (x) = 
B (x) = 
a) Thu gọn các đa thức trên rồi sắp xếp theo lũy thừa giàm của biến.
b) Cho biết hệ số cao nhất và hệ số tự do của mỗi đa thức.
c) Tính: A (x) + B (x) và A (x) - B (x)
d) Tính giá trị của: A (x) + B (x) và A (x) - B (x) tại x = 1
Bài 2: Cho góc nhọn xOy. Điểm H nằm trên hai tia phân giác của góc xOy. Từ H dựng các đường vuông góc xuống hai cạnh Ox và Oy ( A thuộc Ox và B thuộc Oy).
a) Chứng minh tam giác HAB là tam giác cân.
b) Gọi D là hình chiếu của A trên Oy, C là giao điểm của AD với OH. Chứng minh: BCOx.
c) Khi góc xOy bằng 60, chứng minh: OA = 2OD
Ðáp án mã đề: 736
	01. - - - ~	04. - - - ~	07. - - - ~	10. - - - ~
	02. - - - ~	05. - - = -	08. - / - -	11. - - = -
	03. - - = -	06. ; - - -	09. - - - ~	12. ; - - -
Trường THCS Lê Quý Đôn KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG II
Lớp : 7A4. Môn : Hình học 7 ( Ngày 00/00/ 2009)
Họ, tên HS :.............................................. Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
A. Trả lời trắc nghiệm: (6 điểm) 727
(Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và đánh dấu x vào một tròn tương ứng với phương án trả lời đúng)
	01. ; / = ~	02. ; / = ~	03. ; / = ~	04. ; / = ~
	05. ; / = ~	06. ; / = ~	07. ; / = ~	08. ; / = ~
	09. ; / = ~	10. ; / = ~	11. ; / = ~	12. ; / = ~
B. Phần trắc nghiệm: (6 điểm)
 Câu 1. Bộ ba nào trong số các bộ ba sau không phải là độ dài ba cạnh của một tam giác?
	A. 6cm; 8cm; 10cm	B. 5cm; 5cm; 8cm	C. 5cm; 7cm; 13cm	D. 2,5cm; 3,5cm; 4,5cm
9 6 8 5 8 7
7 7 5 5 6 7
 Câu 2. Đề kiểm tra môn toán của tổ I học sinh lớp 7A được ghi lai như sau:
Tính số trung bình cộng ( làm tròn đến hàng thập phân thứ nhất) ta được:
	A. 6,6	B. 6,8	C. 6,5	D. 6,7
 Câu 3. Cho tam giác ABC cân tại A, . Vậy số đo góc B là:
	A. 	B. 	C. 	D. 
 Câu 4. Số 0 là một đơn thức, bậc của nó là:
	A. 0	B. Bậc tùy ý	C. Không có bậc	D. 1
 Câu 5. Đơn thức có bậc là:
	A. 10	B. 13	C. 11	D. 12
 Câu 6. Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là một đơn thức?
	A. x ( 1 - y)	B. x = (- y)	C. x ( - y)	D. 
 Câu 7. Đơn thức đồng dạng với:
	A. 	B. 	C. 	D. 
 Câu 8. Cho tam giác ABC có ; . So sánh các cạnh AB, AC, BC ta có:
	A. AB < BC < AC	B. AC < BC < AB	C. BC < AB < AC	D. AC < AB < BC
 Câu 9. Một tam giác cân có độ dài hai cạnh là 4,5cm ; 9cm. Độ dài cạnh còn lại là:
	A. 9cm	B. 4,5cm hay 9cm	C. 4,5cm	D. Một kết quả khác
 Câu 10. Cho A, B là hai đơn thức, A = biết A + B = , vậy đơn thức B là:
	A. 	B. 	C. 	D. 
 Câu 11. Tổng của của ba đơn thức: ; và là một đơn thức có bậc là:
	A. 6	B. 8	C. 4	D. 10
 Câu 12. Một hình chữ nhật có chiều dài 20cm, chiều rộng 15cm. Vậy độ dài đường chéo của hình chữ nhật là:
	A. 22,5cm	B. 23,5cm	C. 28cm	D. 25cm
B. Phần tự luận:**
Bài 1: Cho hai đa thức:
A (x) = 
B (x) = 
a) Thu gọn các đa thức trên rồi sắp xếp theo lũy thừa giàm của biến.
b) Cho biết hệ số cao nhất và hệ số tự do của mỗi đa thức.
c) Tính: A (x) + B (x) và A (x) - B (x)
d) Tính giá trị của: A (x) + B (x) và A (x) - B (x) tại x = 1
Bài 2: Cho góc nhọn xOy. Điểm H nằm trên hai tia phân giác của góc xOy. Từ H dựng các đường vuông góc xuống hai cạnh Ox và Oy ( A thuộc Ox và B thuộc Oy).
a) Chứng minh tam giác HAB là tam giác cân.
b) Gọi D là hình chiếu của A trên Oy, C là giao điểm của AD với OH. Chứng minh: BCOx.
c) Khi góc xOy bằng 60, chứng minh: OA = 2OD
Ðáp án mã đề: 727
	01. - - = -	04. - - = -	07. - / - -	10. - / - -
	02. - - - ~	05. - / - -	08. - - = -	11. - - = -
	03. - / - -	06. - - = -	09. ; - - -	12. - - - ~

Tài liệu đính kèm:

  • docDe KT TNTL Chuong IV Toan 7 Uni.doc