Thiết kế giáo án Vật lý 7 bài 24: Cường độ dòng điện

Tuần 29 BÀI 24 : CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN
 Tiết 29 	 
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
-Nêu được dòng điện càng mạnh thì cường độ của nó càng lớn và tác dụng của dòng điện càng mạnh.
-Nêu được đơn vị của cường độ dòng điện là ampe, kí hiệu là A.
-Sử dụng được ampe kế để đo cường độ dòng điện (lựa chọn ampe kế thích hợp và mắc đúng ampe kế).
- Tích cực học tập, cẩn thận, chính xác, trung thực làm thí nghiệm
HN: giúp ích trong các ngành điện. Hiểu biết về chân dung của 2 nhà bác học Ampe
II.CHUẨN BỊ CHO GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GV: bộ dụng cụ để tiến hành TN hình 24.1(sgk); tranh vẽ to các hình 24.1 đến 24.3(sgk).
HS: bộ dụng cụ để tiến hành TN hình 24.3(sgk).
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
1. Kiểm tra bài cũ: không
2.Bài mới:
Hoạt động
Nội dung
*HĐ1:Tổ chức tình huống học tập 
-Giới thiệu như sgk.
*HĐ2:Tìm hiểu cường độ dòng điện và đơn vị cường độ dòng điện (15’)
1.Quan sát thí nghiệm của GV
-GV:Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm .
-HS: Lắng nghe và quan sát thí nghiệm do gv làm.
-GV: Giới thiệu cho hs biết ampe kế,biến trở 
-HS:lắng nghe, quan sát
-GV: Yêu cầu hs quan sát số chỉ tương ứng của ampe kế khi đèn sáng mạnh, khi đèn sáng yếu.
-HS: Quan sát và đọc số chỉ của ampe kế.
-GV: Yêu cầu hs rút ra nhận xét
-HS: Với một bóng đèn nhất định, khi đèn sáng càng mạnh thì số chỉ của ampe kế càng lớn.
2.Cường độ dòng điện
-GV:Yêu cầu hs đọc mục 2.Số chỉ của ampe kế cho biết điều gì
-HS: Số chỉ của ampe kế cho biết mức độ mạnh ,yếu của dòng điện và là giá trị của cường độ dòng điện.
-GV: Cường độ dòng điện được kí hiệu như thế nào?
-HS: Cường độ dòng điện được kí hiệu bằng chữ I.
-GV: Đơn vị đo cường độ dòng điện, kí hiệu?
-HS: Đơn vị đo cường độ dòng điện là ampe, kí hiệu là A.
-GV: Để đo cường độ nhỏ người ta dùng đơn vị gì ? kí hiệu?
-HS: Để đo cường độ nhỏ người ta dùng đơn vị là miliampe, kí hiệu là mA.
-GV: Mối liên hệ giữa miliampe và ampe ?
-HS: 1mA = 0,001A ;1A = 1000 mA
HN: giúp ích trong các ngành điện. Hiểu biết về chân dung của 2 nhà bác học Ampe
*HĐ2:Tìm hiểu ampe kế (7’)
-GV: Yêu cầu hs đọc C1.
-HS:1 hs đọc C1., trả lời
: a)
Ampe kế
GHĐ
ĐCNN
Hình 24.2a
100mA
10mA
Hình 24.2b
6A
0,5A
b)ampe kế a, b dùng kim chỉ thị , ampe c hiện số.
c)Ở các chốt dây dẫn của ampe kế có ghi dấu(+) và dấu(-).
d)Tuỳ hs.
*HĐ3:Mắc ampe kế để xác định cường độ dòng điện (15’)
-GV:Gọi 1 hs lên bảng vẽ sơ đồ mạch điện hình 24.3(sgk).
-HS: -Vẽ sơ đồ mạch điện.
-GV: -Y/c hs hoạt động nhóm trả lời mục 2.Y/c hs đọc mục 3,4,5,6 sau đó tiến hành làm theo các mục này và trả lời C2.
-HS:hoạt động nhóm.
-GV: Gọi đại diện 1 nhóm trình bày kết quả. Các nhóm khác nhận xét.
-HS: thực hiện
-GV: Để đo cường độ dòng điện thì chốt (+) của ampe kế phải mắc vào cực nào của nguồn điện?
-HS: trả lời
*HĐ4:Vận dụng
-GV:Yêu cầu hs hoạt động nhóm làm C3,C4.
-HS: làm việc cá nhân
I.Cường độ dòng điện
 1.Quan sát thí nghiệm của GV (hình 24.1)
Nhận xét: Với 1 bóng đèn nhất định, khi đèn sáng càng mạnh thì số chỉ của ampe kế càng lớn.
2.Cường độ dòng điện
-Số chỉ của ampe kế cho biết mức độ mạnh ,yếu của dòng điện và là giá trị của cường độ dòng điện.
-Cường độ dòng điện được kí hiệu bằng chữ I.
-Để đo cường độ nhỏ người ta dùng đơn vị là miliampe, kí hiệu là mA.
 1A = 1000 mA 
 1mA = 1/1000A = 0,001A
II.Ampe kế
Ampe kế là dụng cụ dùng để đo cường độ dòng điện.
III.Đo cường độ dòng điện
Để đo cường độ dòng điện phải mắc cực dương của nguồn điện với chốt (+) của ampe kế.
IV.Vận dung:
C3: 0.175 A = 175 mA
 0.38 A = 380 mA
-C4. 2-a ; 3-b ; 4-c
IV: CỦNG CỐ ,HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ
1.Củng cố:
-GV: yêu cầu hs hoạt động cá nhân làm C5.
- Cường độ dòng điện dược đo bằng dụng cụ gì, đơn vị của dòng điện, 
- Cách đo cường độ dòng điện
2. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
-HS về nhà học bài , hoàn thành C1 đến C5 vào vở bài tập 
- Làm 24.1 đến 24.4(SBT)
-Chuẩn bị trước bài 26:- Dụng cụ đo hiệu điện thế là gì
	 - Nghiên cứu cách đo hiệu điện thế của mạch điện