Bài giảng lớp 7 môn Đại số - Tiết 8: Luyện tập (tiếp)

Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng: 7a:../..	 7b:../..	 7c:../..
TiÕt 8
LUYỆN TẬP
Mục tiêu:
Cũng cố quy tắc nhân chia hai lũy thừa cùng cơ số, luỹ thừa của lũy thừa, lũy thừa của một tích, lũy thừa của một thương.
Rèn luyện kỹ năng áp dụng các quy tắc trên trong tính giá trị của biểu thức, so sánh hai lũy thừa, tìm số chưa biết.
Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ các bài tập 38,39,41,42 (SGK).
HS: Hệ thống lại các công thức về lũy thừa, giấy kiểm tra 15’.
Tiến trình dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Kbc
GV đưa bảng phụ yêu cầu điền tiếp vào chỗ trống để được công thức đúng.
GV nhận xét. Ta áp dụng các công thức trên để giải quyết các bàt tập trong tiết luyện tập.
Hoạt động 2: Luyện tập
Bài 36: (bảng phụ)
Gợi ý: Ta nên đưa các số hạng về dạng có cùng cơ số hoặc số mũ rồi áp dụng các công thức đã học.
GV nhận xét, sữa bài.
Bài 37: (bảng phụ)
Yêu cầu HS lên bảng thực hiện, đã có hướng dẫn ở phần về nhà
GV nhận xét, sữa bài, chỉ ra các sai sót HS thường gặp phải.
Bài 42: (bảng phụ)
Gợi ý: Ta áp dụng tính chất am = an thì m = n
GV nhận xét và sữa bài
GV chốt lại các vấn đề sai sót mà HS còn gặp phải trong quá trình giải bài tập.
HS lên bảng thực hiện.
HS nhận xét
HS đọc đề, 
3HS lên bảng thực hiện.
HS nhận xét.
HS đọc đề
4HS lên bảng thực hiện, các HS còn lại làm vào vở.
HS nhận xét
HS đọc đề.
Ba HS lên bảng thực hiện các HS còn lại làm vào vở
HS nhận xét.
xm.xn = xm + n
(xm)n = xm.n
xm:xn = xm – n
xn.yn = (x.y)n
Luyện tập:
Bài 36:
a) 108.28 = 208
b) 108:28 = 58
c) 254.28 = 58.28 = 108
d) 158.94 = 158.38 = 458
e) 272 : 253 = 36 : 56 = 
Bài 37:
a)
b)
c)
d)
Bài 42:
a)
b)
c)
Kiểm tra 15’
ĐỀ
Tính:
a)
b)
Viết các biểu thức sau dưới dạng lũy thừa của một số hữu tỉ
a)
b)
Hướng dẫn về nhà: 5’
Làm các bài tập: 38,39,40,41,43. xem lại các quy tắc về lũy thừa.(Lưu ý thứ tự thực hiện các phép tính)
Oân lại khái niệm tỉ số của hai số hữu tỉ x và y (y khác 0). Định nghĩa phân số bằng nhau.
Viết tỉ số của hai số thành tỉ số hai số nguyên.
Đọc bài “ Lũy thừa với số mũ nguyên âm”