Bài giảng lớp 7 môn Đại số - Tuần 3 - Tiết 5 - Luyện tập

Tuần 3	NS:
Tiết 5	ND: 7a../..	7b../	7c../..
Bài: LUYỆN TẬP
Mục tiêu:
Củng cố quy tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ.
Rèn luyện kỹ năng so sánh các số hữu tỉ, tính giá trị biểu thức, tìm x.
Phát triển tư duy HS qua dạng toán tìm GTLN, GTNN.
Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ các bài tập 21, 22, 24, 25.
HS: Oân lại các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, so sánh các số hữu tỉ. Công thức về giá trị tuyệt đối.
Tiến trình dạy học:
Hoạt động giáo viên
T
Hoạt động học sinh
Nội dung
Hoạt động1: Kbc
Yêu cầu 4 HS lên bảng sữa bài tập 20 (Bảng phụ)
GV nhận xét, sữa bài
Hoạt động 2: Luyện tập
Bài 21: ( bảng phụ).
Gợi ý: trước hết ta gút gọn các phân số
GV nhận xét, sữa bài.
Bài 22: ( bảng phụ)
Gợi ý: ta nên đổi số thập phân ra phân số rối thực hiện so sánh phân số
Bài 24: (bảng phụ)
Gợi ý: Sử dụng tính chất giao hoán để đổi chổ các số hạng thích hợp; sử dụng tích chất phân phối của phép nhân với phép cộng
GV nhận xét, sửa bài.
Bài 25: (bảng phụ)
Yêu cầu HS nhắc lại định nghĩa giá trị tuyệt đối?
Gợi ý: ta luôn chuyển về dạng suy ra A=b hoặc A=-b
GV nhận xét, sửa bài.
Cuối giờ GV chốt lại các vấn đề mà HS còn gặp sai sót trong quá trình làm bài tập.
4HS lên bảng
a)=(6,3+2,4)+(-3,7-0,3)
 =4,7
b)=(-4,9+4,9)+(5,5-5,5)=0
c)=3,7
d)=(-6,5-3,5).2,8=28
HS nhận xét
HS đọc đề.
HS trả lời tại chỗ
HS nhận xét
HS đọc đề
1HS lên bảng, các HS còn lại làm vào vở
HS nhận xét.
HS đọc đề.
2HS lên bảng thực hiện các HS còn lại làm vào vở
HS nhận xét.
HS đọc đề
HS nhắc tại chỗ:
 nếu x > 0
 nếu x<0
HS thảo luận nhóm nhỏ trong 3’ sau đó cư 2HS lên bảng thực hiện, các HS còn lại làm vào vở.
HS nhận xét.
Bài 21:
a)Các phân số cùng biểu diễn 1 số hữu tỉ là: 
b) Ba phân số cùng biểu diển số hữu tỉ là
Bài 22:
Bài 24:
a)=(-2,5.0,4.0,38)- 
 [0,125.(-8).3,15]
 =-0,38 + 3,15=2,77.
b)=(0,2.-30):(0,5.6)
 = -6:3 = -2
Bài 25:
b)
Hướng dẫn về nhà:
Làm bài tập 23, xem lại bài 25.
Làm thêm bài tập sau:
Tìm x biết: 
Xem lại phần lũy thừa với số mũ tự nhiên ở lớp 6, tích và thương hai lũy thừa cùng cơ số.