Bài giảng lớp 7 môn Hình học - Tiết 5 - Tuần 3 - Bài 4: Các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng

	TIẾT : 5	
TUẦN : 3	§4 CÁC GÓC TẠO BỞI
	 MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG
A/ MỤC TIÊU : 
_ HS HIỂU ĐƯỢC CÁC TÍNH CHẤT SAU :
 + CHO HAI ĐƯỜNG THẲNG VÀ MỘT CÁT TUYẾN, NẾU CÓ MỘT CẶP GÓC SO LE TRONG BẰNG NHAU THÌ :
 - CÁC CẶP GÓC SO LE TRONG CÒN LẠI BẰNG NHAU, HAI GÓC ĐỒNG VỊ BẰNG NHAU, HAI GÓC TRONG CÙNG PHÍA BÙ NHAU
B/ CHUẨN BỊ :
GV : BẢNG PHỤ, PHẤN MÀU, THƯỚC THẲNG, THƯỚC ĐO GÓC
HS : THƯỚC THẲNG, THƯỚC ĐO GÓC
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
GHI BẢNG
HOẠT ĐỘNG 1 : KTBC ( 7 PHÚT )
_ THẾ NÀO LÀ HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC ?
_ THẾ NÀO LÀ ĐƯỜNG TRUNG TRỰC CỦA ĐOẠN THẲNG AB ?
GV: CHO MỘT ĐIỂM O NẰM NGOÀI ĐƯỜNG THẲNG A VÀ YÊU CẦU HS LÊN BẢNG VẼ ĐƯỜNG THẲNG D ĐI QUA O VÀ VUÔNG GÓC VỚI A 
HOẠT ĐỘNG 2 : ( 15 PHÚT )
I/ GÓC SO LE TRONG, GÓC ĐỒNG VỊ :
GV : GỌI MỘT HS LÊN BẢNG VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG PHÂN BIỆT A VÀ B, MỘT ĐƯỜNG THẲNG C CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG A VÀ B LẦN LƯỢT TẠI HAI ĐIỂM A VÀ B.
HỎI CÓ BAO NHIÊU GÓC ĐỈNH A VÀ CÓ BAO NHIÊU GÓC ĐỈNH B ?
GV ĐÁNH SỐ NHƯ SGK VÀ GIỚI THIỆU CẶP GÓC SO LE TRONG, CẶP GÓC ĐỒNG VỊ NHƯ SGK 
GV GỌI MỘT HS LÊN BẢNG TRÌNH BÀY ?1, CÁC HS KHÁC LÀM TẠI CHỖ GV NHẬN XÉT SỮA SAI. 
HOẠT ĐỘNG 3 : ( 15 PHÚT )
II/ TÍNH CHẤT :
CHO HS THỰC HIỆN ? 2 GV ĐƯA HÌNH VẼ SẴN TRONG BẢNG PHỤ LÊN BẢNG VÀ GỢI Ý HS ÁP DỤNG CÁC CẶP GÓC KỀ BÙ ĐỂ GIẢI CÂU A/ .
VÀ ÁP DỤNG T/C ĐỐI ĐỈNH ĐỂ GIẢI CÂU B/ 
YÊU CẤU HS SO SÁNH CÁC GÓC ĐÃ TÍNH CỦA TỪNG CÂU. 
SAU ĐÓ CHO HS NHẬN XÉT VỀ HAI GÓC SO LE TRONG CÒN LẠI VÀ CÁC CẶP GÓC ĐỒNG VỊ
GV : ĐÓ CHÍNH LÀ TÍNH CHẤT CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG.
HOẠT ĐỘNG 4 : CỦNG CỐ ( 5 PHÚT )
CHỮA BT 21 TRANG 89 ( SGK )
GV : 
TREO BẢNG PHỤ CÓ VẼ SẴN HÌNH 14 TRANG 89 SGK ( CÓ THỂ ĐÁNH DẤU CÁC GÓC SẴN ).
YÊU CẦU HS ĐỨNG TẠI CHỖ TRẢ LỜI
HS : NÊU HAI Đ/N VÀ VẼ HÌNH VÀ GHI KÝ HIỆU .
HS : LÊN BẢNG THỰC HIỆN VẼ HÌNH, CÁC HỌC SINH KHÁC THỰC HIỆN TẠI CHỖ.
A/ HAI CẶP GÓC SO LE TRONG :
ÐTAY VÀ Ð UBX ; ÐZAY VÀ ÐYBX
B/ BỐN CẶP GÓC ĐỒNG VỊ :
ÐXAT VÀ Ð XBV ; ÐXAZ VÀ ÐXBU
ÐXAY VÀ ÐUBY ; Ð TAY VÀ ÐVBY 
HS : 
_ HAI GÓC SO LE TRONG CÒN LẠI CŨNG BẰNG NHAU.
_ HAI GÓC ĐỒNG VỊ BẰNG NHAU.
HS : 
ĐỌC VÀ GHI TÍNH CHẤT TRANG 89 SGK 
HS :
A/ SO LE TRONG 
B/ ĐỒNG VỊ 
C/ ĐỒNG VỊ
D/ SO LE TRONG 
HÌNH VẼ :
I/ GÓC SO LE TRONG, GÓC ĐỒNG VỊ :
_ HAI GÓC A1 VÀ B3 HOẶC HAI GÓC A4 VÀ B2 GỌI LÀ CẶP GÓC SO LE TRONG.
_ CÁC CẶP GÓC A1 VÀ B1, A2 VÀ B2, A3 VÀ B3, A4 VÀ B4 GỌI LÀ CÁC CẶP GÓC ĐỒNG VỊ
II/ TÍNH CHẤT :
BÀI GIẢI CỦA HS:
A/ TA CÓ ÐA4 VÀ ÐA1 LÀ 2 GÓC KỀ BÙ NÊN : 
ÐA1 + ÐA4 = 1800 
Þ ÐA1 = 1800 - ÐA4 
Þ ÐA1 = 1800 – 450 = 1350
TƯƠNG TỰ ÐB3 = 1800 - ÐB2
Þ ÐB3 = 1800 – 450 = 1350
Þ ÐA1 = ÐB3
B/ ÐA2 = ÐA4 = 450 ( ĐỐI ĐỈNH )
 ÐA4 = ÐB2 = 450 ( ĐỐI ĐỈNH)
C/ ÐA1 = ÐB1 = 1350 ( CÙNG BẰNG ÐB3 )
 ÐA3 = ÐB3 = 1350( CÙNG BẰNG ÐA1 )
 ÐA4 = ÐB4 = 450 ( CÙNG BẰNG ÐB2 )
HOẠT ĐỘNG 5 ( 3 PHÚT )
*DẶN DÒ:
_ HỌC THUỘC T/C CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG, TẬP NHẬN BIẾT HAI GÓC SO LE TRONG, HAI GÓC ĐỒNG VỊ.
_ BÀI TẬP NHÀ : 22 TRANG 89 SGK
_ XEM LẠI KIẾN THỨC VỀ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG ĐÃ HỌC Ở LỚP 6. XEM TRƯỚC BÀI HAI ĐƯỚNG THẲNG SONG SONG. 
	TIẾT : 6	
TUẦN : 3	§4 HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
A/ MỤC TIÊU : 
_ NẮM VỮNG DẤU HIỆU NHẬN BIẾT HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
_ BIẾT VẼ ĐƯỜNG THẲNG ĐI QUA MỘT ĐIỂM NẰM NGOÀI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CHO TRƯỚC VÀ SONG SONG VỚI ĐƯỜNG THẲNG ẤY.
_ SỬ DỤNG ĐƯỢC THƯỚC VÀ ÊKE ĐỂ VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
B/ CHUẨN BỊ :
GV : BẢNG PHỤ, PHẤN MÀU, THƯỚC THẲNG, THƯỚC ĐO GÓC, ÊKE.
HS : THƯỚC THẲNG, THƯỚC ĐO GÓC, ÊKE
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
GHI BẢNG
HOẠT ĐỘNG 1 : KTBC ( 7 PHÚT )
_NÊU TÍNH CHẤT CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG.
CHO HÌNH VẼ YÊU CẦU HS LÊN BẢNG ĐIỀN SỐ ĐO CÁC GÓC CÒN LẠI.
HOẠT ĐỘNG 2 : ( 5 PHÚT )
I/ NHẮC LẠI KIẾN THỨC LỚP 6 :
GỌI HS NHẮC LẠI KIẾN THỨC VỀ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG ĐÃ HỌC Ở LỚP 6 
HOẠT ĐỘNG 3 : ( 12 PHÚT )
II/ DẤU HIỆU NHẬN BIẾT HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG :
CHO HS LÀM ?1 GV ĐƯA HÌNH 17 TRANG 90 ĐÃ VẼ SẴN TRONG BẢNG PHỤ LÊN BẢNG 
YÊU CẦU HS ĐOÁN XEM HAI ĐƯỜNG THẲNG NÀO SONG SONG 
SAU ĐÓ CHO HS NHẬN XÉT VỀ SỐ ĐO CỦA CÁC GÓC SO LE TRONG ĐỒNG VỊ CỦA HÌNH ĐÃ CHO
GV : QUA BÀI TOÁN TRÊN TA THẤY: NẾU MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG TẠO THÀNH MỘT CẶP GÓC SO LE TRONG BẰNG NHAU HAY MỘT CẶP GÓC ĐỒNG VỊ BẰNG NHAU THÌ HAI ĐƯỜNG THẲNG ĐÓ SONG SONG 
GV : ĐÓ CHÍNH LÀ DẤU HIỆU NHẬN BIẾT HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG . 
HOẠT ĐỘNG 4 : ( 13 PHÚT )
III/ VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG :
GV : YÊU CẦU HS THỰC HIỆN ?2 DỰA VÀO CÁCH VẼ CỦA HÌNH 18 HOẶC 19 ĐỂ VẼ .
(CÓ THỂ YÊU CẦU HS NÊU CÁCH VẼ )
HOẠT ĐỘNG 5 : CỦNG CỐ 
CHỮA BT 24 TRANG 91 ( SGK )
GV GỌI HS ĐỨNG TẠI CHỖ TRẢ LỜI
CÓ THỂ YÊU CẦU VẼ HÌNH MINH HỌA
HS : NÊU HAI TÍNH CHẤT NHƯ SGK TRANG 89
HS : 
ÐA1 = 1200 ; ÐA2 = 600 ;
ÐA3 = 1200 
ÐB1 = 1200 ; ÐB3 = 1200
ÐB4 = 600
HS : 
_ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG LÀ HAI ĐƯỜNG THẲNG KHÔNG CÓ ĐIỂM CHUNG.
_ HAI ĐƯỜNG THẲNG PHÂN BIỆT THÌ HOẶC CẮT NHAU HOẶC SONG SONG NHAU.
HS : 
A/ SONG SONG
B/ CẮT NHAU ( KHÔNG SONG SONG 0
C/ SONG SONG 
NHẬN XÉT :
_ CẶP GÓC SO LE TRONG Ở HÌNH A/ BẰNG NHAU ( CÙNG CÓ SỐ ĐO 450 ).
_ CẶP GÓC SO LE TRONG Ở HÌNH B/ KHÔNG BẰNG NHAU ( SỐ ĐO HAI GÓC KHÁC NHAU ).
_ CẶP GÓC ĐỒNG VỊ Ở HÌNH C/ BẰNG NHAU ( CÙNG CÓ SỐ ĐO 600 ). 
HS : ĐỌC VÀ GHI DẤU HIỆU SGK TRANG 90
1 HS THỰC HIỆN TRÊN BẢNG THEO HÌNH 18 SGK TRANG 91 VÀ 1 HS THỰC HIỆN THEO HÌNH 19 TRANG 19 SGK.
CÁCH VẼ :
 _ DÙNG GÓC NHỌN 600 ( HOẶC 300 HOẶC 450 ) CỦA ÊKE VẼ ĐƯỜNG THẲNG C TẠO VỚI ĐƯỜNG THẲNG A GÓC 600 ( HOẶC 300 HOẶC 450 ). 
_ DÙNG GÓC NHỌN 600 ( HOẶC 300 HOẶC 450 ) CỦA ÊKE VẼ ĐƯỜNG THẲNG B TẠO VỚI ĐƯỜNG THẲNG C GÓC 600 ( HOẶC 300 HOẶC 450 ) Ở VỊ TRÍ SO LE TRONG ( HAY ĐỒNG VỊ ) VỚI GÓC THỨ NHẤT.
TA ĐƯỢC A // B.
A/ SAI VÌ HAI ĐƯỜNG THẲNG CHỨA HAI ĐOẠN THẲNG ĐÓ CÓ THỂ CẮT NHAU.
B/ ĐÚNG
HÌNH VẼ
I/ NHẮC LẠI KIẾN THỨC LỚP 6 
 ( SGK TRANG 90 )
II/ DẤU HIỆU NHẬN BIẾT HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG : 
( SGK TRANG 90 )
C CẮT A TẠI A, C CẮT B TẠI B 
NẾU ÐA4 = ÐB2 HAY ÐA2 = ÐB2 THÌ A SONG SONG VỚI B
ĐƯỜNG THẲNG A SONG SONG VỚI ĐƯỜNG THẲNG B KÝ HIỆU LÀ A // B
III/ VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG :
HOẠT ĐỘNG 5 ( 3 PHÚT )
*DẶN DÒ:
_ HỌC THUỘC DẤU HIỆU NHẬN BIẾT HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG , TẬP VẼ HAI HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG.
_ BÀI TẬP NHÀ : 25,26, 27 TRANG 91 SGK
_ XEM LẠI KIẾN THỨC VỀ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG ĐÃ HỌC Ở LỚP 6. XEM TRƯỚC BÀI HAI ĐƯỚNG THẲNG SONG SONG. 
* RÚT KINH NGHIỆM