Bài giảng môn Công nghệ lớp 9 - Tiết 4 - Bài 4: Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện (tiết 1 )

Lớp dạy: 9A Tiết: .Ngày dạy:sĩ số: .Vắng:..
Lớp dạy: 9B Tiết: .Ngày dạy:sĩ số: .Vắng:..
Tiết 4. Bài 4: Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 1 )
	I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: 
- Biết được công dụng, cách sử dụng một số đồng hồ thông dụng 
2. Kỹ năng: 
- Đo được điện năng tiêu thụ của mạch điện.
3.Thái độ: 
- Nâng cao ý thức lao động khoa học theo quy trình.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: SGK, kế hoạch bài dạy, một số loại đồng hồ đo điện: Vôn kế, ampe kế, đồng hồ vạn năng, phụ tải có công suất lớn, bảng phụ.
2. Học sinh: Học bài cũ và tìm hiểu bài mới.
	III. tiến trình bài dạy.
1. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu công dụng của đồng hồ đo điện.
2. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu chuẩn bị
- GV dùng vật mẫu giới thiệu các dụng cụ, thiết bị, vật liệu cần cho giờ TH.
- Nghe, quan sát, ghi nhớ
I. Chuẩn bị:
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung thực hành
- GV dùng vật mẫu, bảng phụ hướng dẫn HS các nội dung cần thực hành. Phương pháp thực hành. Các sai hỏng khi tiến hành thực hành
- Nghe, quan sát nắm vững các nội dung cần thực hành. Phương pháp thực hành. Các sai hỏng khi tiến hành thực hành
II. Nội dung thực hành.
1. Tìm hiểu đồng hồ đo điện.
- Tìm hiểu các kí hiệu được ghi trên đồng hồ Ampe kế, Vôn kế, Đồng hồ vạn năng.
- Chức năng của từng loại đồng hồ: Đo đại lượng gì
- Tìm hiểu đai lượng đo và thang đo.
- Tìm hiểu các bộ phận chính, núm điều chỉnh...
Hoạt động 3: Thực hành
- Giao nội dung TH cho HS.
- Phân công vị trí TH
- Phát dụng cụ, thiết bị cho các nhóm.
- Cho các nhóm tiến hành thực hành. GV quan sát giúp đỡ
- HS nhận nội dung thực hành.
- HS nhận vị trí TH.
- Các nhóm nhận dụng cụ, thiết bị TH.
- Các nhóm tiến hành thực hành dưới sự giúp đỡ của GV
III. Thực hành.
Theo nội dung trên (Theo nhóm )
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả.
- Gọi đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả dựa vào vật mẫu
- GV bổ sung
- GV nhận xét chung về giờ thực hành: ý thức TH, kết quả thực hành...
- Thu lại dụng cụ, thiết bị thực hành của các nhóm
- đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả dựa vào vậy mẫu
- Nghe, quan sát ghi nhớ
- Nghe, rút kinh nghiệm
- Trả lại dụng cụ, thiết bị thực hành của nhóm
IV. Đánh giá kết quả.
3. Củng cố :
- GV : Hệ thống kiến thức đã học 
4. Dặn dò : 
- Dặn HS về nhà học bài và tìm hiểu nội dung phần còn lại. Giờ sau thực hành đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng