Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Bài 27: Tiết 112 : Tập làm văn: Luyện nói bài văn giải thích một vấn đề

 Ngày soạn: 
Lớp 7a. Tiết......Ngày giảng ........Sĩ số.Vắng.................
Bài 27: Tiết 112 : Tập làm văn 
luyện nói bài văn giải thích một vấn đề 
 I. Mục tiêu bài học 
 1.Kiến thức 
 H/s nắm được:
 -Các bước biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong việc trình bày văn nói giải thích một vấn đề.
 -Những yêu cầu khi trình bày văn nói giải thích một vấn đề.
 2. Kĩ năng
 -Tìm ý, lập dàn ý bài văn giải thích một vấn đề.
 -Biết cách giải thích một vấn đề trước trước tập thể 
 -Diễn đạt mạch lạc, rõ ràng một vấn đề mà người nghe chưa biết bằng ngôn ngữ nói.
 3.Tình cảm 
 Yêu mến, thích thú với phép lập luận giải thích, tự tin, cẩn trọng khi trình bày ý kiến.
 II. Chuẩn bị
 1.Giáo viên: -Tư liệu ngữ văn 7
 -Phiếu học tập cá nhân.
 2.Học sinh: Đọc bài, chuẩn bị bài ở nhà 
 III Tiến trình bài dạy
1. Kiểm tra bài cũ: 0
 2. Bài mới: Giới thiệu bài.
HĐGV
HĐHS
KTCĐ
HĐ1 H/d chuẩn bị bài ở nhà
-Nêu nội dung 3 đề bài cần chuẩn bị, hướng dẫn chia nhóm, y/ cầu làm bài tập.
-Chú ý nghe, chia 3 nhóm:
+Nhóm 1 chuẩn bị đề 1, nhóm 2 chuẩn bị đề 2, nhóm 3 chuẩn bị đề 3.
I. Chuẩn bị ở nhà
*Đề 1.
Vì sao những tấn trò mà Va Ren bày ra với Phan Bội Châu lại được Ngyễn ái Quốc gọi là những trò lố?
*Đề 2.
Vì sao nhà văn Phạm Duy Tốn lại đặt nhan đề sống chết mặc bay cho truyện ngắn của mình?
*Đề 3
Em thường đọc những sách gì? Hãy giải thích vì sao em thích đọc loại sách ấy
HĐ2 H/d trình bày bài trước lớp
-Hướng dẫn luyện nói theo nhóm.
-Y/c trình bày bài trước lớp
-Nhận xét, chữa bài
-Chú ý nghe yêu cầu của hoạt động
-Các thành viên của nhóm trình bày bài làm của mình.
-Nhận xét, đánh giá, lựa chọn bài làm tốt chuẩn bị trình bày trước lớp
-Đại diện nhóm trình bày bài trước lớp
-Các nhóm nhận xét, bổ sung ý kiến.
-Chú ý
II. Luyện nói .
3. Củng cố
Hệ thống hoá nội dung bài, h/d viết bài ở nhà.
4. Dặn dò
Chuẩn bị bài: Ca Huế trên sông Hương.