Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 106: Sống chết mặc bay

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 106: Sống chết mặc bay

-Mưa tầm tã, mưa vẫn tầm tã trút xuống. - Nước sông lên to, vẫn cuồn cuộn bốc lên.

- Đê núng thế, thẩm lậu, không khéo

 thì vỡ mất, không cự lại thế nước, khúc đê này hỏng mất.

- Mưa mỗi lúc một nhiều.

- Mực nước mỗi lúc càng cao.

- Âm thanh mỗi lúc một ầm ĩ.

- Sức người mỗi lúc một yếu.

- Nguy cơ đê vỡ mỗi lúc một đến gần.

 

ppt 16 trang Người đăng linhlam94 Lượt xem 1059Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 106: Sống chết mặc bay", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
SèNG CHÕT MÆC BAYPh¹m DUY TèNTiÕt 106Cảnh ngoài đêCảnh trong đình > Nhốn nháo, hỗn loạn, không khí khẩn trương, căng thẳng, vất vả cực độ. Hàng trăm nghìn, từ chiều đến giờ hết sức giữ gìn. - Kẻ thuổng, người cuốc, kẻ đội, kẻ vác, nào đắp, nào cừ. Bì bõm lội dưới bùn, ướt lướt thướt như chuột lột. Cảnh ngoài đê- Khó địch nổi sức trời.=> Thiên nhiên mỗi lúc một dữ dội hơn => Con đê mỗi lúc một suy yếu- Mưa mỗi lúc một nhiều.- Mực nước mỗi lúc càng cao. - Âm thanh mỗi lúc một ầm ĩ.- Sức người mỗi lúc một yếu. - Nguy cơ đê vỡ mỗi lúc một đến gần.Trống đánh liên thanh, ốc thổi vô hồi, tiếng người xao xác gọi nhau sang hộ.Cảnh trong ®×nh132NÕu nãi vÒ gi¸ trÞ hiÖn thùc th× ë bøc tranh thø nhÊt nµy em sÏ nãi vÒ hiÖn thùc nµo?Cuộc sống vất vả của người dân quê trong xã hội cũ.Họ phảitự mình bảo vệ cuộc sống màkhông trông cậy được vào bất cứ sự trợ giúp của những người có trách nhiệmNếu nói về giá trị nhân đạo thì ở bức tranh thứ nhất này em thấy được tình cảm gì? Của ai?Sự xót xa thương cảm của tác giả trước tình cảnh khốn cùng của người dân quê.Nếu nói về nghệ thuật, theo em ở bức tranh thứ nhất này thủ pháp nghệ thuật nào tiêu biểu nhất? Nêu tác dụng?Nghệ thuật tăng cấp, tương phản =>Cho thấy sự nguy ngập của con đê và sự tuyệt vọng của người dân quê. 1. Gi¸ trÞ nghÖ thuËt: KÕt hîp thµnh c«ng hai phÐp nghÖ thuËt t­¬ng ph¶n vµ t¨ng cÊp 2. Gi¸ trÞ néi dung: a/ Gi¸ trÞ hiÖn thùc: Ph¶n ¸nh sù ®èi lËp hoµn toµn gi÷a cuéc sèng vµ sinh m¹ng cña nh©n d©n víi cuéc sèng cña bän quan l¹i trong x· héi phong kiÕn tr­íc c¸ch m¹ng th¸ng 8. b/ Gi¸ trÞ nh©n ®¹o: ThÓ hiÖn niÒm c¶m th­¬ng cña t¸c gi¶ tr­íc cuéc sèng lÇm than c¬ cùc cña ng­êi d©n do thiªn tai vµ lªn ¸n th¸i ®é v« trÊch nhiÖm cña bän quan l¹i cÇm quyÒn.Chñ tÞch n­íc NguyÔn Minh triÕt tÆng quµ cho nh©n d©n vïng b·o lò Ph­íc ThuËn – Ninh ThuËn Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng thăm hỏi người dân xã Duy Ninh, huyện Quảng Ninh, Quảng Bình bị thiệt hại trong lũ lụt. Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng thăm hỏi và tặng quà đồng bào vùng lũ huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh.Mét khóc ®ª S«ng Hång ngµy nayVùa lóa ®ång b»ng s«ng Hång.C¶nh ngµy mïaH­íng dÉn häc bµi ở nhµ:- Làm tiếp bài tập 2/83 SGK- Học thuộc ghi nhớ - Chuẩn bị bài cách làm bài văn lập luận giải thích + Ôn lại kiến thức về kiểu bài nghị luận giải thích + Tìm trong văn bản Sống chết mặc bay những câu văn trình bày theo phương thức lập luận giải thích. 

Tài liệu đính kèm:

  • pptsong chet mac bay- nguyet.ppt