Mục tiêu cần đạt:
Giỳp học sinh:
- Thấy được ưu, nhược điểm bài viết của mình.
- Từ đó rút kinh nghiệm trong việc vận dụng tốt cách làm văn biểu cảm.
- Tự sửa chữa những lỗi dùng từ, diễn đạt
B/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Chấm bài, nhận xét.
Ngày soạn: 25/12/2006 Ngày giảng: 28/12/2006 Tiết 66: trả bài tập làm văn số 3 A/ Mục tiờu cần đạt: Giỳp học sinh: - Thấy được ưu, nhược điểm bài viết của mình. - Từ đó rút kinh nghiệm trong việc vận dụng tốt cách làm văn biểu cảm. - Tự sửa chữa những lỗi dùng từ, diễn đạt B/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Chấm bài, nhận xét. - Học sinh: C/ Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ * Hoạt động 2: Giới thiệu bài *Hoạt động 3: Bài mới ( 43 phút). Hoạt động của thầy Nội dung cần đạt - GV: Yêu cầu h.s nhắc lại đề bài => chép bài lên bảng. ? Xác định yêu cầu của đề bài. - GV: Yêu cầu h.s xây dựng lại dàn bài. - GV: nhận xét chung bài làm của h.s. - GV: Đưa một số lỗi chính tả điển hình h.s mắc phải => yêu cầu h.s sửa lại. I- Đề bài: Cảm nghĩ về người thân II- Xác định yêu cầu đề: - Thể loại: biểu cảm. - Đối tượng: người thân (cha, mẹ, ông, bà, thầy, cô ). III- Dàn bài: (Đáp án tiết 51 + 52). IV- Nhận xét chung: 1- ưu điểm: - Đa số nắm được phương pháp làm bài văn phát biểu cảm nghĩ về con người, 1 số bài viết có nội dung phong phú, trình bày sạch đẹp, giàu cảm xúc, diễn đạt khá trôi chảy, đảm bảo bố cục. 2- Nhược điểm: Một số bài chưa nắm được cách làm, bài viết diễn đạt yếu, nội dung sơ sài, không đủ bố cục, cảm xúc hời hợt gò ép không tự nhiên, bài viết trình bày cẩu thả, chống đối mang tính miêu tả, kể lể, mắc nhiều lỗi: Tuấn Anh, Phúc, Nam, Yên V- Chữa lỗi cụ thể: *Chính tả: - Làn gia => làn da. - núc nào => lúc nào. - trăm sóc => chăm sóc - giòng sông => dòng sông. * Dùng từ sai nghĩa: - Phẩm chất trang trọng => cao quý, sáng ngời. - Tôi lại có cảm giác yên bình => êm dịu. * Diễn đạt: - Bà tôi đã già nhưng tính tình rất hiền dịu => Bà tôi ngoài bảy mươi tuổi, tính bà rất hiền hậu, yêu thương con cháu. VI – Trả bài - đọc mẫu: - Lớp 7A2: Hiền. - Lớp 7A3: Diệp. * Hoạt động 4: Hướng dẫn học bài ở nhà (2 phút) - Nắm chắc cách làm bài văn phát biểu cảm nghĩ. - Tham khảo thêm tài liệu. - Soạn bài: Ôn tập tác phẩm trữ tình.
Tài liệu đính kèm: