. Mục tiêu:
Giúp hs rèn luyện cách lập dàn ý cho bài phát biểu cảm tưởng về tác phẩm văn học.
2. Chuẩn bị:
- Thầy: Dặn hs xem lại bài phát biểu cảm tưởng về tp VH, sgk.
- Trò: Xem lại bài phát biểu cảm tưởng về tp VH, sgk.
3. Lên lớp:
3.1. Ổn định: 1’
3.2. Kiểm tra: 5’
- Đọc lại bài thơ Nguyên tiêu của Hồ Chí Minh.
Tuần 14 Ngày soạn: 17/11/2011 Chủ đề LẬP DÀN Ý PHÁT BIỂU CẢM TƯỞNG VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC 1. Mục tiêu: Giúp hs rèn luyện cách lập dàn ý cho bài phát biểu cảm tưởng về tác phẩm văn học. 2. Chuẩn bị: - Thầy: Dặn hs xem lại bài phát biểu cảm tưởng về tp VH, sgk. - Trò: Xem lại bài phát biểu cảm tưởng về tp VH, sgk. 3. Lên lớp: 3.1. Ổn định: 1’ 3.2. Kiểm tra: 5’ - Đọc lại bài thơ Nguyên tiêu của Hồ Chí Minh. 3.3. Hoạt động: HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ NỘI DUNG HĐ 1: 10’ ?Hãy nêu dàn ý chung cho bài biểu cảm về một tác phẩm văn học? Gv nhận xét. HĐ 2: 25’ ? Hãy lập dàn ý phát biểu cảm tưởng về một tác phẩm văn học mà em yeu thích. - Gv nhận xét. - Hs trả lời - Hs nhận xét - Hs lập dàn ý - Hs trình bày - Hs nhận xét. 1. Lý thuyết: * Dàn ý: - Mở bài: Giới thiệu tác phẩm và cảm nghĩ chung của em. - Thân bài: + Cảm nhận, tưởng tượng về các hình tượng trong tác phẩm. + Cảm nghĩ về những nét đặc sắc của tác phẩm. + Cảm nghĩ về tác giả. - Kết bài: Tình cảm của em đối với tác phẩm. 2. Luyện tập: ( Dàn ý ...) 3.4. Nhận xét: 2’ - Gv nêu nhận xét chung tiết học và khuyến khích hs luyện tập phát biểu cảm tưởng về, một ẩm văn học. 3.5. Dặn dò: 2’ - Chuẩn bị “Luyện tập điệp: lại bài “Điệp ngữ”.
Tài liệu đính kèm: