Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 25 - Tiết 95, 96: Viết bài văn nghị luận ( bài viết số 5)

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 25 - Tiết 95, 96: Viết bài văn nghị luận ( bài viết số 5)

A-Mục tiêu bài học:

-Ôn tập về cách làm bài văn lập luận chứng minh, cũng như về các kiến thức văn và tiếng Việt có liên quan đến bài làm, để có thể vận dụng k.thức đó vào việc làm 1 b.văn lập luận chứng minh cụ thể.

-Có thể tự đánh giá chính xác hơn trình độ TLV của bản thân để có phương hướng phấn đấu phát huy ưu điểm và sửa chữa nhược điểm.

B-Chuẩn bị:

 

doc 2 trang Người đăng linhlam94 Lượt xem 763Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 25 - Tiết 95, 96: Viết bài văn nghị luận ( bài viết số 5)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngµy so¹n : 21/02/2010
Ngµy gi¶ng7A:
 7B:
TuÇn: 25 - TiÕt: 95,96 
ViÕt bµi v¨n nghÞ luËn
( Bµi viÕt sè 5)
A-Mục tiêu bài học: 
-Ôn tập về cách làm bài văn lập luận chứng minh, cũng như về các kiến thức văn và tiếng Việt có liên quan đến bài làm, để có thể vận dụng k.thức đó vào việc làm 1 b.văn lập luận chứng minh cụ thể.
-Có thể tự đánh giá chính xác hơn trình độ TLV của bản thân để có phương hướng phấn đấu phát huy ưu điểm và sửa chữa nhược điểm.
B-Chuẩn bị: 
-Gv: chuẩn bị đề, đáp án.
*Những điều cần lưu ý: Gv cần thông báo sớm với hs về các yêu cầu chính của bài văn: phạm vi, nội dung của đề tài, kiểu văn bản phải tạo lập, những điều hs cần đạt được và những điều cần tránh trong bài làm.
-Hs:ôn bài ở nhà
C- Tỉ chøc c¸c ho¹t ®éng d¹y-häc
*H§1- Khëi ®éng
1- Tỉ chøc líp 
- 7A : Cã mỈt.HS ; V¾ng mỈt..HS(.)
- 7B : Cã mỈt.HS ; V¾ng mỈt..HS(.)
2- KiĨm tra bµi cị:
+ NhËn xÐt: 7A
7B
3- Bµi míi( Giíi thiƯu): 
*HĐ2. tiến hành giờ viết bài
 - Đề bài:
	Hãy chứng minh rằng đời sống của chúng ta sẽ bị tổn hại rất lớn nếu mỗi người không có ý thức bảo vệ môi trường sống.	
*H§3- Ho¹t ®éng nèi tiÕp
1- C©u hái vµ bµi tËp cđng cè kiÕn thøc: thu bài-nhận xét
2- HDVN
-Tiếp tục ôn lí thuyết về văn lập luận chứng minh.
-Soạn bài “Ý nghĩa văn chương”
D- Đáp án:
 I. Mở bài :
 (Nêu luận điểm cần chứng minh - dẫn dắt vào đề - chuyển ý).
 Nếu ngoài đời con người sinh hoạt rất thoải mái, bừa bãi... Nói chung họ chẳng có ý thức bảo vệ m.trường sống... Vì vậy chính con người phải chuốc lấy những tổn hại khốc liệt. Chúng ta sẽ làm sáng tỏ việc này.
 II. Thân bài :
(Dùng lí lẽ và dẫn chứng để chứng minh). 
-Lí lẽ: Thật không sai, hằng ngày mỗi người đều lo lắng cho cuộc sống: chỗ ở, miếng ăn, sinh hoạt, giao lưu làm việc... Chung quanh ta là cơ sở hạ tầng: cầu cống, mương rạch, sông ngòi, đường xá...
 Vì sao cống rãnh bị tắc ? Con mương nước đọng đen ngòm ? Rác đầy đường ? Mùi hôi thối xông lên... Bệnh ngoài da, bệnh đường hô hấp, bệnh đau mắt... Tất cả là do con người không có ý thức giữ gìn sạch đẹp m.trong...
-Dẫn chứng thực tế: Thực tế cho thấy, vì con người không có ý thức bảo vệ môi trường sống, nên chính họ mang tai hoạ bi thảm: 
	+Mưa xuống đường ngập nước vì cống rãnh bị tắc. 
	+Nước mương rạch thối gây bệnh ngoài da.
	+Súc vật chết, ném bừa bãi, gây bệnh dịch hạch...
	+Những chỗ nc đọng sinh muỗi, gây bệnh sốt xuất huyết.
 III. Kết bài : (Tổng kết đánh giá chung, rút ra bài học, suy nghĩ).
 Tất cả chỉ tại con người không giữ gìn sạch đẹp môi trường sống.
 Nói tóm lại muốn tránh những tổn hại đáng tiếc đó, mỗi người phải góp công sức bảo vệ trong sạch m.trong sống của thiên nhiên.
E-Biểu điểm
Điểm 9 – 10: bài làm đáp ứng đầy đủ các yêu cầu của đáp án ; Văn viết mạch lạc, rõ ràng ; không sai lỗi chính tả, biết dùng từ, đặt câu, XD đoạn văn
Điểm 7 – 8: Bài làm đáp ứng đủ các yêu vầu trên ; Hành văn chưa đạt mạch lạc ; Sai vài lỗi chính tả
Điểm 5 – 6: Bài làm đáp ứng tương đối đủ các yêu cầu trên ; Còn sai lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu
Điểm 3 – 4: Bài làm đáp ứng chưa đủ các yêu cầu trên ; Văn viết lủng củng ; Sai nhiều lỗi chính tả
Điểm 1 – 2: Bài làm sơ sài
Điểm 0: Bài làm bỏ giấy trắng hoặc viết vài câu nhập đề

Tài liệu đính kèm:

  • docT95,96.doc