I – MỤC TIÊU :
- Ôn tập một cách hệ thống kiến thức lý thuyết cuả HKI về khái niệm, định nghiã, tính chất(hai góc đối đỉnh, đường thẳng song song, đường thẳng vuông góc, tổng ba góc cuả tam giác , trường hợp bằng nhau cạnh - cạnh - cạnh, cạnh - góc - cạnh cuả tam giác)
-Luyện tập kỹ năng vẽ hình phân biệt giả thiết, kết luận, bước đầu suy luận có căn cứ .
II- CHUẨN BỊ :
1/- Đối với GV : Thước thẳng, compa,êke
2/- Đối với HS : Ôn tập các kiến thức về đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Tuần : 15 tiết : 29 Ngày soạn : . Ngày dạy : .. Tên bài: ÔN TẬP HỌC KỲ I I – MỤC TIÊU : - Ôn tập một cách hệ thống kiến thức lý thuyết cuả HKI về khái niệm, định nghiã, tính chất(hai góc đối đỉnh, đường thẳng song song, đường thẳng vuông góc, tổng ba góc cuả tam giác , trường hợp bằng nhau cạnh - cạnh - cạnh, cạnh - góc - cạnh cuả tam giác) -Luyện tập kỹ năng vẽ hình phân biệt giả thiết, kết luận, bước đầu suy luận có căn cứ . II- CHUẨN BỊ : 1/- Đối với GV : Thước thẳng, compa,êke 2/- Đối với HS : Ôn tập các kiến thức về đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 a) Ôn tập lý thuyết 1.Thế nào là 2 góc đối đỉnh - Nêu tính chất hai góc đối đỉnh 2.Thế nào là hai đường thẳng song song - Nêu các dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song 3. Phát biểu tiên đề Ơclit vẽ hình minh hoạ - phát biểu định lý hai đt song song bị cắt bơỉ đt thứ ba 4. Nêu tính chất tổng ba góc của tam giác Nêu tính chất góc ngoài cuả tam giác 5. Hai tam giác bằng nhau Hai góc đối đỉnh là 2 góc có mỗi cạnh góc này là tia đối cuả 1 cạnh cuả góc kia Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau Hai đthẳng song song là 2 đthẳng không có điểm chung * Các dấu hiệu nhận biết 2 đthẳng song song a) nếu đthẳng C cắt 2 đt a và b có một cặp góc sole trong bằng nhau hoặc 1 cặp góc đồng vị bằng nhau hoặc 1 cặp góc trong cùng phiá bù nhai thì a //b A1 = B1 hoặc A2 = B1 A1+B3 = 1800 thì a //b b) hai đthẳng phân biệt cùng vuông góc vơí đt thứ ba thì song song vơí nhau c a b a c b c a // b c) Hai đt phân biệt cùng song song vơí đt thứ ba thì song song vơí nhau a b c a // b b //c b // c - Từ một điểm A ở ngoài đt chỉ có một đthẳng song song với đt đó b A a Nếu 1 đt cắt 2 đt song song thì _ hai góc sole trong bằng nhau - hai góc đồng vị bằng nhau - hai góc trong cùng phiá bù nhau A +B +C = 1800 B1 = A+C B1>A ; B1 > C a)Trường hợp bằng nhau cạnh - cạnh - cạnh AB = A'B', BC = B'C', AC = A'C' b) Trường hợp bằng nhau cạnh - góc - cạnh AB = A'B' , B = B', BC = B'C' c) trường hợp bằng nhau góc -cạnh- góc B = B', BC = B'C', C = C' Cho tam giác ABC.Trên tia đối cuả tia AB lấy điểm D sao cho AD = AB.Trên tia đối cuả tia AC lấy điểm E sao cho AE = AC a) Chứng minh hai tam giác ADE và ABC bằng nhau b) Trên đoạïn thẳng DE lấy điểm M, trên đoạïn thẳng BC lấy điểm N sao cho AM = BN. CMR : AM=AN Chứng minh ABC, AB = AD AC = AE,DM =BN a) ADE = ABC b)AM = AN c) BC // DE a) CM ADE = ABC xét 2 tam giác ADE và ABC AB = AD (GT) gócDAE=gócBAC (đđ) AC = AE (GT) vậy ADE = ABC b) Chứng minh AM = AN xét ADM và ABN MD = NB (GT) D = B ( ABC = ADE) AD = AB (GT) do đó ADM = ABN Vậy : AM = AN c) chứng minh AB // DE vì ABC = ADE nên B = E mà b và E ở vị trí sole trong Vậy AB // DE Hoạt động 2 GV treo bảng phụ đề BT Cho HS đọc đề BT Gọi HS phân tích đề GV hướng dẫn học sinh vẽ hình Trên hình vẽ có tam giác ADE hay chưa - Để có tam giác ADE ta kẻ đoạn thẳng nào ? Hai tam giác ADE và ABC đã có những yếu tố nào bằng nhau ? Hai tam giác ADE và ABC bằng nhau theo những trường hợp nào ? Ta cần chứng minh thêm yếu tố nào bằng nhau ? Cho HS làm BT Gọi 1 HS lên bảng và kiểm tra 3 tập HS GV nhận xét cho điểm Chứng minh 2 đoạn thẳng bằng nhau ta có thể chứng minh thế nào ? Chứng minh AM = AN ta chứng minh 2 tam giác ADM và ABN bằng nhau Tương tự như câu a HS chứng minh 2 tam giác ADM và ABN bằng nhau Chứng minh 2 đthẳng song song ta có thể chứng minh thế nào ? Chứng inh AB // DE ta có thể chứng minh thế nào ? Ta có thể chứng minh cặp go`c sole trong nào bằng nhau ? Cho HS làm BT GV kiểm tra 3 tập HS và gọi 1 HS lên bảng - Gọi HS chứng minh cách khác và cho HS về nhà chứng minh - HS theo dõi học sinh cả lớp đọc đề BT Học sinh phân tích đề bài Chưa có tam giác ADE Kẻ đoạn thẳng DE Hai tam giác ADE và ABC đãcó AC = AE, AB =AD Hai tam giác ADE và ABC bằng nhau theo trường hợp cạnh - góc - cạnh Cần chứng minh thêm góc xen giưã hai cạnh bằng nhau HS làm BT 1 HS lên bảng HS nhận xét Chứng minh 2 đọan thẳng bằng nhau ta có thể chứng minh 2 tam giác chưá 2 đoạn thẳng bằng nhau HS làm BT vào vở ? HS nêu cách chứng minh khác HS nêu các cách chứng minh 2 đthẳng song song Chứng minh AB và DE bị cắt bơỉ đthẳng thứ ba tạo thành cặp góc sole trong bằng nhau Chứng minh B = E HS làmBT vào vở Hoạt động 3: Củng Cố - Hãy nêu ba trường hợp bằng nhau của tam giác Chứng minh 2 đoạn thẳng bằng nhau, 2 góc bằng nhau ta có thể chứng minh điều gì ? Chứng minh 2 đthẳng song song ta chứng minh thế nào ? - cạnh - cạnh - cạnh cạnh - góc - cạnh góc - cạnh - góc Chứng minh 2 đoạn thẳng bằng nhau, 2 góc bằng nhau ta có thể chứng minh 2 đoạn thẳng , 2 góc thuộc hai tam giác bằng nhau HS nêu các cách chứng minh 2 đthẳng song song Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà - Xem lại BT vưà giải - Rèn luyện kỹ năng , ghi GT,KL - Làm các BT 47,48,49SBT /82,83 - Tiết sau ôn tập tiếp Duyệt ngày tháng năm 200.. Duyệt ngày tháng năm 200.. Ngày tháng . năm 200.. Hiệu Trưởng Tổ Trưởng Người soạn ..
Tài liệu đính kèm: