Bài soạn Hoạt động ngoài giờ lên lớp 7 - Trường THCS Phú Lộc

Học kỳ I
STT
Họ và tên
Kết quả xếp loại theo tháng
Xếp loại kỳ I
Tháng 9
Tháng 10
Tháng11
Tháng 12
1
Vò ThÞ Lan Anh
2
NguyÔn Thuý Chang
3
NguyÔn M¹nh C­êng
4
NguyÔn TiÕn Dòng
5
NguyÔn Hång D­¬ng
6
NguyÔn TiÕn §¹t
7
TrÇn TuÊn §¹t
8
Lª M¹nh §øc
9
S¸i Thuý HiÒn
10
NguyÔn Trung HiÕu
11
Hµ Minh HiÕu
12
§Æng Huy Hoµng
13
NguyÔn ThÞ Hång
14
S¸i ViÖt Hïng
15
Lª ThÞ BÝch H­êng
16
NguyÔn TiÕn Khoa
17
Hoµng C«ng Kiªn
18
NguyÔn H÷u Kiªn
19
Kim ThÞ Thanh Lan
20
Ph¹m ThÞ BÝch Liªn
21
NguyÔn ThÞ Thuú Linh
22
NguyÔn ThÞ Thanh Nga
23
NguyÔn ThÞ Nhµi
24
Ph¹m ThÞ Ph­¬ng
25
TrÞnh Hång S¬n
26
TrÇn Huy Tµi
27
NguyÔn ThÞ Thoa
28
Lª Thu Thuû
29
NguyÔn Hång Trinh
30
NguyÔn V¨n To¶n
31
D­¬ng Anh TuÊn
32
Bïi V¨n TuÊn
33
§inh Hång V­¬ng
34
Bïi ThÞ YÕn
Học kỳ II
STT
Họ và tên
Kết quả xếp loại theo tháng
Kỳ
 I
Kỳ II
cả năm
Tháng 2
Tháng 3
Tháng 4
Tháng 5
1
Vò ThÞ Lan Anh
2
NguyÔn Thuý Chang
3
NguyÔn M¹nh C­êng
4
NguyÔn TiÕn Dòng
5
NguyÔn Hång D­¬ng
6
NguyÔn TiÕn §¹t
7
TrÇn TuÊn §¹t
8
Lª M¹nh §øc
9
S¸i Thuý HiÒn
10
NguyÔn Trung HiÕu
11
Hµ Minh HiÕu
12
§Æng Huy Hoµng
13
NguyÔn ThÞ Hång
14
S¸i ViÖt Hïng
15
Lª ThÞ BÝch H­êng
16
NguyÔn TiÕn Khoa
17
Hoµng C«ng Kiªn
18
NguyÔn H÷u Kiªn
19
Kim ThÞ Thanh Lan
20
Ph¹m ThÞ BÝch Liªn
21
NguyÔn ThÞ Thuú Linh
22
NguyÔn ThÞ Thanh Nga
23
NguyÔn ThÞ Nhµi
24
Ph¹m ThÞ Ph­¬ng
25
TrÞnh Hång S¬n
26
TrÇn Huy Tµi
27
NguyÔn ThÞ Thoa
28
Lª Thu Thuû
29
NguyÔn Hång Trinh
30
NguyÔn V¨n To¶n
31
D­¬ng Anh TuÊn
32
Bïi V¨n TuÊn
33
§inh Hång V­¬ng
34
Bïi ThÞ YÕn
Ngày soạn : 1/9/2008
Ngày dạy : 
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TiÕt1 :Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học
A . Yêu cầu giáo dục
- Hiểu nội quy năm học 2008 – 2009 và ý nghĩa của nó
- Tự giác thực hiện nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của lớp , hoàn thành nhiệm vụ năm học
B . Nội dung và hình thức hoạt động
a ) Nội dung 
- Nôi quy và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy
- Nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghĩa của nó
b ) Hình Thức hoạt động
- Thảo luận câu hỏi , liên hệ thực tế
C . Chuẩn bị hoạt động
a) Phương tiện
- Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học
- Một số câu hỏi về nội quy của trường của lớp 
b ) Về tổ chức 
- GVCN phổ biến y/c , nội dung kế hoạch hoạt động yêu càu từng học sinh nghiên cứu nội quy của trường 
-Việc thực hiện nội quy của bản thân, của tập thểlớp
- Giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận
D . Tiến hành hoạt động .
Người thực hiện
Nội dung
Thời gian
Thanh Lan
Em Ph­¬ng
Ph­¬ng gọi các bạn lần lượt trả lời
Em Lan Anh
Em Thoa
Em S¬n
Em Hång Trinh
Em TuÊn
Ban tổ chức
Cho lớp hát bài “Đến lớp đến trường” 
Tuyên bố lý do
Giới thiệu đại biểu
Giới thiệu chương trình hoạt động
- Nêu câu hỏi để cả lớp thảo luận
1 ) Việc thực hiện đúng các nội quy của nhà trường sẽ có tác dụng gì ? với bản thân với tập thể
2) Cho biết nội dung chính của nội quy
3) Theo bạn điều gì sẽ xảy ra nếu nhà trường không có nội quy
4) Việc thực hiện nội quy của lớp ta năm học 2007-2008 vừa qua như thế nào
5) Trong năm học này bạn thực hiện nội quy như thế nào
Sau mỗi bạn trả lời ban tổ chức chấm đánh giá
E . Kết thúc chương trình
GV nhận xét giờ hoạt động của lớp động viên các em thực hiên tốt nội quy
Ngày soạn : 6/9/2008
Ngày dạy : 
	CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TiÕt 2 : Thi tìm hiểu về truyền thống nhà trường
A . Yêu cầu giáo dục
- Hiểu được truyền thống nhà trường 
- Tấm gương dạy tốt học tốt của thày và trò
- Phấn khởi tự hào và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường bằng việc phấn đấu tự giác học tập rèn luyện
B . Nội dung và hình thức hoạt động
a ) Nội dung 
- Ý nghĩa tên trường 
- Truyền thống của nhà trường 
- Tấm gương dạy tốt - Học tốt 
Bảo vệ và phát huy truyền thống
b ) Hình Thức hoạt động
- Thi hỏi đáp truyền thống
C . Chuẩn bị hoạt động
a) Phương tiện
- Tài liệu nói về truyền thống nhà trường phô tô cho mỗi học sinh một bản đọc và nhiên cứu
 - Bài hát ca ngợi trường lớp thầy cô giáo
b ) Về tổ chức 
- GVCN nêu mục đích yêu cầu nội dung hoạt động
- Mỗi tổ cử 3 học sinh đại diện tổ dự thi
- Cử ban giám khảo và thư ký
- Người điều khiển chương trình
- Dự kiến mời : Ban giám hiệu nhà trường
D . Tiến hành hoạt động .
Người thực hiện
Nội dung
Thời gian
Em Thanh Lan
Em Ph­¬ng
Cử ban giám khảo
Các tổ cử đại diện
Em Ph­¬ng
Tổ 1, 2 ,3 lần lượt lên gắp thăm câu trả lời 
Em Thanh Lan
Cho cả lớp hát bài “em yêu trường em”
Tuyên bố lý do
Giới thiệu đại biểu
Nêu chương trình hoạt động
BGK : H­êng, Kiªn, Linh
Tổ 1 : 
Tổ 2 : 
Tổ 3 : 
Mời các bạn lên thi đấu
Tổ 1 , 2 , 3 Gắp thăm câu trả lời
Câu 1 Tại sao lại có tên trường THCS Phú Lộc
Câu 2 : Thành tích cao nhất của trường là gì
Câu 3 : Trong năm học vừa qua trường ta có bao nhiêu học sinh giỏi huyện
Câu 4 : Kể tên 5 thầy hiệu trưởng đã làm ở trường ta
Cho văn nghệ cá nhân
E . Kết thúc chương trình 
- GVCN - Tuyên dương các đội có câu trả lời tốt
 - Xếp hạng cho các tổ
Lớp trưởng tuyên bố bế mạc hoạt động
Ngày soạn : 20/9/2008
Ngày dạy : 
	CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : “CHĂM NGOAN HỌC GIỎI”
TiÕt 3 : Trao đổi nội dung thư Bác Hồ gửi học sinh cả nước nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà
A . Yêu cầu giáo dục
- Hiểu được nội dung thư Bác Hồ 
- Giáo dục học sinh kính yêu Bác Hồ
- Thái độ nghiêm túc học tập 
Rèn kỹ năng trình bày và trao đổi ý kiến 
B . Nội dung và hình thức hoạt động
a ) Nội dung 
- Thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước ta và ý nghĩa tác dụng của thư Bác Hồ đối với học sinh 
- Thi văn nghệ 
b ) Hình Thức hoạt động
C . Chuẩn bị hoạt động
a) Phương tiện
- Ảnh Bác Hồ
- Khăn bàn lọ hoa
- Câu hỏi
b ) Về tổ chức 
- GVCN nêu mục đích yêu cầu nội dung hoạt động
Cách tiến hành 
- Mỗi cá nhân có một thư bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường
- Câu hỏi dành cho 4 tổ
- BÇu ban gi¸m kh¶o
D . Tiến hành hoạt động .
Người thực hiện
Nội dung
T gian
Em Thanh Lan
Em Ph­¬ng
Tổ trưởng các tổ lên gắp thăm câu hỏi
§ại diện tổ
Ban giám khảo
Lớp hát tập thể
- Nêu mục đich yêu cầu và chương trình hoạt động
- Học sinh đọc thư Bác Hồ và trả lời câu hỏi
Câu 1 : Các em được hấp thụ nền giáo dục độc lập ? 
Các em có suy nghĩ như thế nào
Câu 2 : Nêu tác dụng của học tập đối với đời sống của con người ? Nếu không được học có tác hại như thế nào ? với cá nhân và xã hội
Câu 3 : Trong thư Bác Hồ học sinh cần phải làm gì ? Bác mong muốn học sinh điều gì ? Để làm theo lời Bác học sinh phải học tập và tu dưỡng như thế nào ?
Câu 4 : Trong thư Bác Hồ thể hiện tình cảm với thiếu niên nhi đồng như thế nào ?
Những tình cảm nào khiến các em xúc động nhất vì sao
- Các nhóm theo dõi câu trả lời và bổ xung
+ Chấm điểm các tổ
C«ng bè c¸c tæ tr¶ lêi tèt
E . kết thúc hoạt động
GVCN nhận xét và tuyên dương các tổ, cá nhân xuất sắc
Ngày soạn : 2/10/2008
Ngày dạy : 
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : “CHĂM NGOAN HỌC GIỎI”
TiÕt 4 : Hội vui học tập
A . Yêu cầu giáo dục
- Ôn tập củng cố các kiến thức các môn học 
- Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi say mê học tập 
- Rèn tư duy nhanh nhạy và kỹ năng phát hiện trả lời câu hỏi 
B . Nội dung và hình thức hoạt động
a ) Nội dung 
- Kiến thức đã học ở lớp 6 và kiến thức đã học trong tháng 9 
- Kiến thức về tự nhiên và xã hội 
b ) Hình Thức hoạt động
- Trả lời câu hỏi dưới 2 hình thức 
+ Cá nhân 
+ Đại diện tổ
C . Chuẩn bị hoạt động
a) Phương tiện
- Câu hỏi (về các bộ môn )do giáo viên bộ môn ra đề
- Đáp án 
- Một số tiết mục văn nghệ 
b ) Về tổ chức 
- GVCN nêu mục đích yêu cầu nội dung hoạt động
Cách tiến hành 
- Ban tổ chức gồm có 3 người 
- Phụ trách nội dung câu hỏi
- Dẫn chương trình 
- Thư ký 
- Mời thầy cô giáo tham gia 
D . Tiến hành hoạt động .
Người thực hiện
Nội dung
Thời gian
Em Thanh Lan
Em Ph­¬ng
Em H­êng
Em Ph­¬ng
Em Hoµn
Em Thanh Lan
Hát tập thể 
Tuyên bố lý do
Giới thiệu chương trình
Giới thiệu nội dung thi 
Phần 1 : Ai nhanh ai giỏi ( thi cá nhân )
Phần 2 : Đội nào nhanh hơn giỏi hơn 
Thi theo tổ đại diện tổ trả lời
Cách thi : Người điều khiển đọc câu hỏi đội nào cắm cờ trước thì được quyền trả lời trước 
Điều khiển cuộc thi
 - Thư ký ghi kết quả
- Công bố kết quả thi 
- Văn nghệ xen kẽ
- Cho hát cá nhân ( hoặc tập thể )
E . Kết thúc hoạt động
- Ban tổ chức đánh giá kết quả 
- Cám ơn thầy cô giáo tới dự
- Tuyên bố bế mạc
Ngày soạn : 16/9/2008
Ngày dạy : 22/9/2007
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 : “CHĂM NGOAN HỌC GIỎI”
Hoạt động 4 : Sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề tự chọn
A . Yêu cầu giáo dục
- Ôn luyện và hiểu thêm ý nghĩa giáo dục của các bài hát 
- Giáo dục thái độ nghiêm túc và ý thức say mê học tập 
- Rèn kỹ năng , phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ 
B . Nội dung và hình thức hoạt động
a ) Nội dung 
- Kết hợp biểu diễn văn nghệ với thi đọc 
- Thi hát nốt đoạn của bài hát
- Nghe nhạc đoán tên bài hát
b ) Hình Thức hoạt động
- Bồi dưỡng khả năng văn nghệ cho các học sinh
- Thi hát theo tổ các bài hát theo chủ đề
C . Chuẩn bị hoạt động
a) Phương tiện
- Câu hỏi 
- Đáp án 
- Một số nhạc cụ
b ) Về tổ chức 
- GVCN nêu mục đích yêu cầu nội dung hoạt động
Cách tiến hành 
- Mỗi tổ chuẩn bị 1 tiết văn nghệ nội dung về học tập
- Ban tổ chức người điều khiển phụ trách văn nghệ 
- Chuẩn bị câu hỏi đáp án
D . Tiến hành hoạt động .
Người thực hiện
Nội dung thực hiện
Thời gian
Thu Thảo
Em Mai
Em Nhung
Đại diện tổ
Tổ 1
Tổ 2
Tổ 3
Cho lớp hát tập thể
Giới thiệu đại biểu
Tuyên bố lý do
+ Cho các tổ thi với bài hát tự chọn 
Thi hát cá nhân thi đọc thơ
- Nhung hát cá nhân
Tổ 1 : Nêu câu hỏi tình huống cho tổ 2
Tổ 2 : Nêu câu hỏi tình huống cho tổ 3
Tổ 3 : Nêu câu hỏi tình huống cho tổ 1
E . Kết thúc hoạt động 
- Ban tổ chức nhận xét thái độ tham gia và chuẩn bị của các tổ
- GVCN hướng dẫn học sinh viết thu hoạch tự đánh giá kết quả hoạt động trong tháng 10
Ngày soạn : 1/11/2007
Ngày dạy : 5/11/2007
	CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 “ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO”
Hoạt động 1 : Lễ đăng ký “Tuần học tốt” với chủ đề
Hoa điểm tốt dâng thầy cô
A . Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh hiểu được công lao và tình cảm của thầy cô đối với học sinh
- Có ý chí quyết tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt theo sự dạy dỗ của thầy cô
- Rèn luyện kỹ năng trao đổi ý kiến và các kỹ năng khác 
B . Nội dung và hình thức hoạt động
a ) Nội dung 
- Trao đổi tìm hiểu về công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh 
- Phát động đăng ký thi đua 
- Vui chơi 
b ) Hình Thức hoạt động
- Trao đổi , tìm hiểu 
- Lễ đăng ký thi đua
C . Chuẩn bị hoạt động
a) Phương tiện
- Câu hỏi 
- Đáp ... àn giao thông”
A . Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh hiểu tình đoàn kết hữu nghị giữa các dân tộc trên toàn thế giới , tạo sức mạnh duy trì hoà bình trên hành tinh . từ đó nhận thức trách nhiệm của mỗi con người phải vun đắp cho tình hữu nghị .
Cho học sinh biết về trật tự an toàn giao thông nhằm giúp các em củng cố , khắc sâu kiến thức đã học , giáo dục ý thức trách nhiệm , tự giác chấp hành các quy định của pháp luật về trật tự an toàn giao thông
B . Nội dung và hình thức hoạt động
a ) Nội dung 
- Hiểu thế nào là tình đoàn kết hữu nghị 
- Đoàn kết hữu nghị duy trì và phát triển hoà bình như thế nào ?
- Vì sao phải có đoàn kết hữu nghị 
- Nắm được thế nào là trật tự an toàn giao thông
- Nắm được những quy định chung về bảo đảm trật tự an toàn giao thông 
- Một số quy định cơ bản về trật tự an toàn giao thông đường bộ 
b ) Hình thức hoạt động
- Thi hái hoa dân chủ
- Vui văn nghệ 
C . Chuẩn bị hoạt động
a) Phương tiện
- Các tư liệu tranh ảnh , bài thơ , bài hát 
- Câu hỏi phục vụ cuộc thi 
b ) Về tổ chức 
- GVCN nêu mục đích yêu cầu nội dung hoạt động
- Kế hoạch chương trình 
- Gv ra câu hỏi thảo luận 
- Chuẩn bị một vài bài hát
Cách tiến hành 
Cử người điều khiển chương trình 
Phân công trang trí kẻ tiêu đề 
Dự kiến mời đại biểu
Cử giám khảo
D . Tiến hành hoạt động 
Người điều khiển
Nội dung
Thời gian
Em Thu Thảo 
Em Mai
Em Thu Thảo
Hát tập thể bài “Thiếu nhi thế giới liên hoan”
Nêu lý do hoạt động
Giới thiệu đại biểu
Giới thiệu chương trình 
Hình thức hoạt động 
- Cho học sinh bốc thăm câu hỏi và trả lời câu hỏi
- Ban giám khảo chấm công bố đáp án 
- Sau đó tuyên bố điểm cho các tổ 
- Cho kêt quả xếp loại mỗi đội 
Cho văn nghệ 
( Hát cá nhân , thi theo tổ một số bài hát phục vụ chủ điểm)
E . Kết thúc hoạt động
- GVCN tổng kết ý kiến 
- Nhận xét kết quả và tinh thần tham gia của cá nhân và tập thể 
Ngày soạn : 16/4/2008
Ngày dạy :
 CHỦ ĐIỂM THÁNG 4 “Hoà bình và hữu nghị ”
Hoạt động 3 : Sinh hoạt văn nghệ mừng 30/4
A . Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh hiểu ý nghĩa ngày giải phóng 30/4
- Biết tự hào , có lòng biết ơn các anh hùng liệt sỹ 
- Từ đó thi đua học tập đạt kết quả cao chào mừng ngày 30/4
B . Nội dung và hình thức hoạt động
a ) Nội dung 
- Những tấm gương hy sinh cho tổ quốc 
- Truyền thống yêu nước chịu đựng gian khổ của đồng bào ta 
- Hiểu ý nghĩa quan trọng của ngày 30/4
b ) Hình thức hoạt động
- Hát , múa
- Kể chuyện ngâm thơ
C . Chuẩn bị hoạt động
a) Phương tiện
- Một số bài hát , điệu múa , kể chuyện , đọc thơ 
b ) Về tổ chức 
- GVCN nêu mục đích yêu cầu nội dung hoạt động
- Kế hoạch chương trình 
- Hướng dẫn học sinh mỗi tổ chuẩn bị 2 đến 4 tiết mục 
- Cán bộ lớp tập hợp các tiết mục đăng ký
sắp xếp phân bố
Cách tiến hành 
Cử người điều khiển chương trình 
Phân công trang trí kẻ tiêu đề 
Dự kiến mời đại biểu
Cử giám khảo
D . Tiến hành hoạt động 
Người điều khiển
Nội dung
Thời gian
Em Thu Thảo 
Em Mai
Em Hoàn dẫn chương trình
Ban giám khảo
Em Thu Thảo
Hát tập thể bài “Thiếu nhi thế giới liên hoan”
Nêu lý do hoạt động
Giới thiệu đại biểu
Giới thiệu chương trình 
Hình thức hoạt động 
Cho tổ trưởng bốc thăm 
Cho lần lượt các tổ biểu diễn theo thứ tự đã sắp xếp 
-Chấm kết quả biểu diễn văn nghệ của các tổ
- Thông báo kết quả
- Phát thưởng cho cá nhân và tổ xuất sắc 
Cho văn nghệ 
( Hát cá nhân , thi theo tổ một số bài hát phục vụ chủ điểm)
E . Kết thúc hoạt động
- GVCN tổng kết ý kiến 
- Nhận xét kết quả và tinh thần tham gia của cá nhân và tập thể 
Ngày soạn : 16/4/2008
Ngày dạy :
 CHỦ ĐIỂM THÁNG 4 “Hoà bình và hữu nghị ”
Hoạt động 4 : Hội vui học tập và giáo dục an toàn giao thông
A . Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh ôn luyện kiến thức cho các môn học chuẩn bị tốt cho kỳ thi học kỳ II
- Rèn kỹ năng hoạt động tập thể của cá nhân , của tập thể lớp 
- Có ý thức tích cực và hứng thú với hoạt động hội vui học tập 
- Hiểu về trật tự an toàn giao thông 
- Giúp học sinh củng cố , khắc sâu kiến thức đã học . giáo dục ý thuác trách nhiệm , tụ giác chấp hành các quy định của pháp luật về trật tự an toàn giao thông 
B . Nội dung và hình thức hoạt động
a ) Nội dung 
- Kiến thức các môn : Văn , toán , sinh , sử , địa 
Phương pháp ôn tập kiến thức cơ bản ở các môn
- Kiến thức về an toàn giao thông 
b ) Hình thức hoạt động
- Thi trả lời nhanh
- Vui văn nghệ 
C . Chuẩn bị hoạt động
a) Phương tiện
- Phiếu ghi các câu hỏi Ở các bộ môn : Toán , văn , sinh , sử , địa 
- Phiếu ghi các câu hỏi về cách sử dụng các biển báo hiệu đường bộ 
b ) Về tổ chức 
- GVCN nêu mục đích yêu cầu nội dung hoạt động
- Kế hoạch chương trình 
- Hướng dẫn học sinh định hướng nội dung ôn tập 
- Kết hợp với giáo viên bộ môn ra câu hỏi 
- Cử ban giám khảo ( có thể thầy cô bộ môn )
- Chuẩn bị một vài bài hát
Cách tiến hành 
Cử người điều khiển chương trình 
Phân công trang trí kẻ tiêu đề 
Dự kiến mời đại biểu
D . Tiến hành hoạt động 
Người điều khiển
Nội dung
Thời gian
Em Thu Thảo 
Em Mai
Em Hoàn 
Em Thu Thảo
Hát tập thể bài “Em yêu trường em”
Nêu lý do hoạt động
Giới thiệu đại biểu
Giới thiệu chương trình 
Hình thức hoạt động 
Cho từng tổ bốc thăm câu hỏi 
- Các tổ chuẩn bị rồi trả lời câu hỏi . Tổ nào trả lời chưa đúng cho thành viên trong tổ bổ xung
- Làm tương tự với 4 tổ trong lớp
- Ban giám khảo chấm công bố kết quả cho mỗi đội 
- Cho văn nghệ 
( Hát cá nhân , thi theo tổ một số bài hát phục vụ chủ điểm)
E . Kết thúc hoạt động
- GVCN tổng kết ý kiến 
- Nhận xét kết quả và tinh thần tham gia của cá nhân và tập thể 
Ngày soạn : 29/4/2008
Ngày dạy :
 CHỦ ĐIỂM THÁNG 5 “Bác Hồ kính yêu”
Hoạt động 1 : Tìm hiểu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi 
A . Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh hiểu rõ hơn 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi 
- Thái độ tích cực thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy trong học tập và rèn 
luyện ở trường, ở nhà , ở ngoài xã hội 
B . Nội dung và hình thức hoạt động
a ) Nội dung 
- 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi 
những ví dụ thực tế , đội viên thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy 
b ) Hình thức hoạt động
- Từng tổ trình bày ý kiến của mình về 5 điều Bác Hồ dạy
- Vui văn nghệ 
C . Chuẩn bị hoạt động
a) Phương tiện
- Tư liệu về 5 điề bác Hồ dạy 
- Một vài gương học sinh thực hiện tốt 
b ) Về tổ chức 
- GVCN nêu mục đích yêu cầu nội dung hoạt động
- Kế hoạch chương trình 
-Cán bộ lớp tổ chức hoạt động 
- Phân công chuẩn bị ý kiến phát biểu 
- xây dựng chương trình cuộc thi 
- từng tổ họp bàn thảo luận về 5 điều Bác Hồ dạy
- Một số tiết mục văn nghệ 
D . Tiến hành hoạt động 
Người điều khiển
Nội dung
Thời gian
Em Thu Thảo 
Em Mai
Em Hoàn 
Ban giám khảo
Em Thu Thảo
Hát tập thể bài “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”
Nêu lý do hoạt động
Giới thiệu đại biểu
Giới thiệu chương trình 
- Giới thiệu ban giám khảo 
Cho từng tổ bốc thăm câu hỏi 
- Các tổ chuẩn bị ròi trình bày ý kiến của mình về 5 điều Bác Hồ dạy 
- Làm tương tự với 4 tổ trong lớp
- chấm công bố kết quả cho mỗi đội 
- Cho văn nghệ 
( Hát cá nhân , thi theo tổ một số bài hát phục vụ chủ điểm)
E . Kết thúc hoạt động
- GVCN tổng kết ý kiến 
- Nhận xét kết quả và tinh thần tham gia của cá nhân và tập thể 
Động viên học sinh phấn đấu rèn luyện theo 5 điều Bác Hồ dạy
Ngày soạn : 29/4/2008
Ngày dạy :
 CHỦ ĐIỂM THÁNG 5 “Bác Hồ kính yêu”
Hoạt động 2 : Thảo luận theo chủ đề 
“Bác Hồ với thiếu nhi , thiếu nhi với Bác Hồ”
A . Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh có thêm hiểu biết về tình cảm của Bác Hồ dành cho 
thiếu nhi và những quan tâm đặc biệt của Bác với thiếu nhi 
- Tôn trọng , kính yêu và biết ơn Bác
- Rèn kỹ năng trình bày ý kiến trước tập thể và lắng nghe ý kiến của các bạn 
B . Nội dung và hình thức hoạt động
a ) Nội dung 
- Những tình cảm đặc biệt Bác dành cho thiếu nhi 
- Những tấm gương thiếu nhi thực hiện 5 điều Bác dạy 
b ) Hình thức hoạt động
- Trao đổi thảo luận 
- Vui văn nghệ 
C . Chuẩn bị hoạt động
a) Phương tiện
- Những câu chuyện về Bác 
- Những bài thơ , bài hát , ảnh Bác 
- Một vài gương học sinh thực hiện tốt 
b ) Về tổ chức 
- GVCN nêu mục đích yêu cầu nội dung hoạt động
- Kế hoạch chương trình 
- Cán bộ lớp tổ chức hoạt động 
- Phân công chuẩn bị ý kiến phát biểu thảo luận
- từng tổ họp bàn thảo luận về 5 điều Bác Hồ dạy
- Một số tiết mục văn nghệ 
D . Tiến hành hoạt động 
Người điều khiển
Nội dung
Thời gian
Em Thu Thảo 
Em Mai
Em Hoàn 
Hát tập thể bài “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”
Nêu lý do hoạt động
Giới thiệu đại biểu
Giới thiệu chương trình 
- Các tổ chuẩn bị trình bày ý kiến của mình về 5 điều Bác Hồ dạy 
- Thảo luận chung : Toàn lớp tham gia các hoạt động , ghi chép
- Thi kể chuyện , hát các bài hát về Bác với thiếu nhi 
- Tình cảm của em với Bác như thế nào
E . Kết thúc hoạt động
- GVCN tổng kết ý kiến 
- Nhận xét kết quả và tinh thần tham gia của cá nhân và tập thể 
Động viên học sinh phấn đấu rèn luyện theo 5 điều Bác Hồ dạy
Ngày soạn : 5/5/2008
Ngày dạy :
 CHỦ ĐIỂM THÁNG 5 “Bác Hồ kính yêu”
Hoạt động 3 : Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 19/5
A . Yêu cầu giáo dục
- Giúp học sinh hiểu được công lao to lớn của Bác với dân tộc và đối với học sinh 
- Tỏ lòng kính yêu và tự hào về Bác Hồ vĩ đại 
- Tích cực rèn luyện năng lực hoạt động tập thể
B . Nội dung và hình thức hoạt động
a ) Nội dung 
- Ca ngợi công lao to lớn của Bác Hồ 
Tình cảm và sự quan tâm đặc biệt của Bác với thiếu nhi 
b ) Hình thức hoạt động
- Biểu diễn văn nghệ 
- Thi hát 
C . Chuẩn bị hoạt động
a) Phương tiện
 - Các bài hát , bài thơ , câu chuyện về Bác
- Một vài hình ảnh về Bác Hồ 
- Các trang bị phục vụu cho học tập 
b ) Về tổ chức 
- GVCN nêu mục đích yêu cầu nội dung hoạt động
- Kế hoạch chương trình 
-Cán bộ lớp tổ chức hoạt động 
- Phân công cho mỗi tổ chuẩn bị từ 3 đến 5 tiết mục văn nghệ 
- Cán sự văn nghệ tập hợp đăng ký các tổ sắp xếp chương trình cho hợp lý
- Cử ban giám khảo cuộc thi 
D . Tiến hành hoạt động 
Người điều khiển
Nội dung
Thời gian
Em Thu Thảo 
Em Mai
Em Thu Thảo
Ban giám khảo 
Ban tổ chức 
Hát tập thể bài “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”
Nêu lý do hoạt động
Giới thiệu đại biểu
Giới thiệu chương trình 
- Các tiết mục của các tổ đăng ký xếp theo trình tự hợp lý 
- Lần lượt giới thiệu các tiết mục văn ngệ lên biểu diễn 
- Chấm cho điểm với từng tiết mục 
- Công bố kết quả 
Ban tổ chức phát thưởng cho những tiết mục văn nghệ hay , đặc sắc 
E . Kết thúc hoạt động
- GVCN tổng kết ý kiến 
- Nhận xét kết quả và tinh thần tham gia của cá nhân và tập thể 
Động viên học sinh phấn đấu rèn luyện theo 5 điều Bác Hồ dạy
- Chuẩn bị cho kỳ nghỉ hè vui chơi bổ ích