Bài soạn môn Đại số 7 - Tiết 12: Luyện tập

Ngày soạn :	Ngày dạy : 
Tuần : 
Tiết 12 : LUYỆN TẬP
 A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM 
1. Kiến thức : Nắm vững tính chất của dãy các tỉ số bằng nhau, tỉ lệ thức, số tỉ lệ.
2. Kỹ năng : Biết áp dụng tính chất vào việc giải toán, biết lập tỉ số của các số tỉ lệ.
	3. Thái độ : Liên hệ đến tỉ lệ thức, tích cực học tập.
B. DỤNG CỤ DẠY HỌC 
 GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa 
 HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa. 
CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
 I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)
	II. KIỂM TRA ( 5 ph) 
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
5 ph
Hãy làm bài 55 trang 30
III. DẠY BÀI MỚI
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
35 ph
59a. 2,04:(-3,12)=204:(-312)
=17:(-26)
59b. 
59c. 
59d. 
60a. 
60b. 15=2,25:(0,1x)
0,1x=2,25:15=0,15
x=0,25:0,1=1,5
60c. 
60d. 
61. 
x=2.8=16
y=2.12=24
z=2.15=30	
62. 
y2=25y=5x=2
63. Gọi số hs bốn khối 6,7,8,9 lần lượt là a,b,c,d (a, b, c, d>0). 
Khi đó:và b-d=70
a=35.9=315
b=35.8=280
c=35.7=245
a=35.6=210
Để đưa về ts giữa các số nguyên ta pls ?
Để tìm x, trước hết ta phải tìm thành phần nào ?
Bằng cách nào để đưa về dãy 3 tỉ số bằng nhau ?
Ta phải tìm gì ?
Thiết lập mối quan hệ ?
Làm thế nào để xh b-d ?
Tìm a,b,c,d ?
Đưa về dạng phân số rồi thực hiện phép chia
Tìm thành phần trong ngoặc
Áp dụng tính chất của tỉ lệ thức
Số hs bốn khối 6,7,8,9
và b-d=70
Áp dụng tính chất của dãy
Áp dụng tính chất của tlt
IV. VẬN DỤNG – CŨNG CỐ ( 3 PH)
TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
3 ph
Nhắc lại tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
V. HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ ( 1 ph)
	Học bài :
	Bài tập : Làm các bài tập còn lại