Bài soạn môn Ngữ văn 7 - Tiết 59: Làm thơ lục bát

TUẦN : 15 
TIẾT 59 LÀM THƠ LỤC BÁT 
 NGÀY 13/12/2006 
 I/MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
 _Hiểu được LUẬT THƠ LỤC BÁT .
 II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
 -Ổn định:79: . ,710 : .. ,711:.. ,712:.
 -Giáo viên:SGV,SGK,Sách tham khảo ,giáo án
 -Học sinh :SGK ,Soạn bài ,vở ghi.
 III/PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
 -Vấn đáp ; thảo luận ;gợi mở ,quy nạp,thực hành.
 IV/TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
H Đ CỦA TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
*Hoạt động 1:
-kiểm tra bài cũ.:KHÔNG
-Giới thiệu bài mới 
*Hoạt động 2:
- Tìm hiểu về luật thơ lục bát :
 *Cho H –đọc bài ca dao và TL câu hỏi -sgk-tr155 (ghi bảng phụ )
+Cặp câu thơ lục bát mỗi dòng có mấy tiếng ?Vì sao gọi là lục bát ?
+Cho H lên bảng điền vào các ô của sơ đồ câu thơ lục bát bằng các kí hiệu B,T,V
+G-hướng dẩn các tiếng có thanh huyền và thanh ngangètiếng bằng è Kí hiệu : B
+Còn thanh :sắc,hỏi,ngã,nặng ètiếng trắcèKí hiệu : T
+Vần : V
+Hãy nhận xét về tương quan thanh điệu giữa tiếng thứ 6 và thứ 8 trong câu 8?
+Nêu nhận xét về luật thơ lục bát ?(về số câu ,số tiếng ,vị trí vần )
 è Rút ghi nhớ và Cho VD ?
 *Hoạt động 3:
--củng cố
+Luật thơ lục bát 
 *Hoạt động 4: - Dặn dò 
+Học bài(ghi nhớ)
+Chuẩn bị:Làm thơ lục bát (tt) .
 -Ghi tựa
- H đọc-xác định yêu cầu.,H thảo luận 
 trả lời
-2H trả lời
_ H-đọc,thảo luận ,trả lời
-2H trả lời
-1-2 H trả lời 
.Tên bài .
I/Luật thơ lục bát :.
1*Tìm hiểu bài ca dao (sgk -155 ) 
B
B
B
T
B
B
T
B
B
T
T
BV
B
BV
T
B
T
T
B
BV
T
B
T
T
B
BV
B
BV
2/Ghi nhớ (sgk –tr156) :