Câu 2: (2,5 điểm)
Theo dõi điểm kiểm tra miệng môn Toán của học sinh lớp 7A tại một trường THCS sau một năm học, người ta lập được bảng sau:
Điểm số 0 2 5 6 7 8 9 10
Tần số 1 2 5 6 9 10 4 3 N = 40
a) Dấu hiệu điều tra là gì ? Tìm mốt của dấu hiệu ?
b) Tính điểm trung bình kiểm tra miệng của học sinh lớp 7A
c) Nhận xét kết quả kiểm tra miệng môn toán của các bạn lớp 7A
UBND HUYỆN CẦU KÈ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II PHÒNG GD&ĐT NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn thi : TOÁN – Lớp 7 (Thời gian làm bài : 90 phút) Câu 1: (2 điểm) Bài 1: Tính a) b) Bài 2: Tính giá trị của biểu thức sau tại x = 1 và x = 2 Câu 2: (2,5 điểm) Theo dõi điểm kiểm tra miệng môn Toán của học sinh lớp 7A tại một trường THCS sau một năm học, người ta lập được bảng sau: Điểm số 0 2 5 6 7 8 9 10 Tần số 1 2 5 6 9 10 4 3 N = 40 a) Dấu hiệu điều tra là gì ? Tìm mốt của dấu hiệu ? b) Tính điểm trung bình kiểm tra miệng của học sinh lớp 7A c) Nhận xét kết quả kiểm tra miệng môn toán của các bạn lớp 7A Câu 3: (2,5 điểm) Cho các đa thức: a) Sắp xếp và theo lũy thừa giảm dần của biến b) Tính +và c) Tìm x sao cho Câu 4: (2 điểm) Cho tam giác ABC cân tại A, đường cao AH. a) Chứng minh b) Gọi M là trung điểm của AC và gọi G là giao điểm của AH và BM, biết BM = 15 cm. Tính MG. Câu 5: (1 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại C, đường cao CD. Từ một điểm M nằm giữa C và D, ta kẻ một đường thẳng song song với BC cắt DB tại N và cắt AC tại E. Chứng minh: --- HẾT--- UBND HUYỆN CẦU KÈ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II PHÒNG GD&ĐT NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn thi : TOÁN – Lớp 7 (Thời gian làm bài : 90 phút) Câu Nội dung Điểm Câu 1 (2 điểm) Bài 1 : a) = b) = Bài 2 : 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 2 (2,5 điểm) a) ‘‘Điểm kiểm tra miệng môn Toán ’’. Mốt của dấu hiệu là 8 b) Điểm trung bình là 6,85 c) ‘‘Hầu hết số học đạt điểm kiểm tra miệng từ trung bình trở lên, chỉ có 3 trường hợp còn bị điểm kém ’’ 1 1 0,5 Câu 3 (2,5 điểm) a) = = b) += 5x – 5 = c) x = 1 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 4 (2 điểm) a) (cạnh huyền-góc nhọn) b) (cmt) HB = HC G là trọng tâm (cm) 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 5 (1 điểm) Ta có: ME BC mà CB AC Nên: MEAC Do đó: có CD và NE là hai đường cắt nhau tại M nên M là trực tâm của . Suy ra: 0,5 0,5 * Ghi chú : Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho chọn điểm.
Tài liệu đính kèm: