ÔN TẬP CHƯƠNG I (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
• Hệ thống hóa kiến thức về đường thẳng vuông góc và đường thẳng song song.
• Sử dụng thành thạo các dụng cụ để vẽ hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song.
• Biết cách kiểm tra xem hai đường thẳng cho trước có vuông góc hay song song không.
II. Phương pháp:
• Đặt và giải quyết vấn đề, phát huy tính sáng tạo của HS.
Ngày sọan :28/09/2008 Tuần : 7 PPCT Tiết : 14 Ngày dạy: ÔN TẬP CHƯƠNG I (Tiết 1) I. Mục tiêu: Hệ thống hóa kiến thức về đường thẳng vuông góc và đường thẳng song song. Sử dụng thành thạo các dụng cụ để vẽ hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song. Biết cách kiểm tra xem hai đường thẳng cho trước có vuông góc hay song song không. II. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, phát huy tính sáng tạo của HS. III: Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp, Kiểm tra sĩ số. 2. Các hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Củng cố lí thuyết. Câu 1: Phát biểu định nghĩa hai góc đối đỉnh. Câu 2: Phát biểu định lí về hai góc đối đỉnh. Câu 3: Phát biểu định nghĩa hai đường thẳng vuông góc. Câu 4: Phát biểu định nghĩa đường trung trực củamột đoạn thẳng. Câu 5: Phát biểu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song. Câu 6: Phát biểu tiên đề Ơ-Clit về đường thẳng song song. HS phát biểu và ghi dưới dạng kí hiệu. GV ghi tóm tắt lên bảng. d: đường trung trực của AB. Hoạt động 2: Vẽ hình. Bài 54 SGK/103: Bài 54 SGK/103: a) 5 cặp đt vuông góc: d3^d4; d3^d5; d3^d7; d1^d8; d1^d2 b) 4 cặp đt song song: d4//d5; d5//d7; d4//d7; d8//d2 Bài 55 SGK/103: - GV: y/c HS đọc đề. - GV gọi HS nhắc lại cách vẽ đường thẳng đi qua một điểm và song song hay vuông góc với đường thẳng đã cho. -y/c HS vẽ hình. Bài 55 SGK/103: Bài 56 SGK/103: - GV: y/c HS đọc đề. - GV gọi HS nêu cách vẽ đường trung trực của đoạn thẳng bằng thước và compa. - y/c HS vẽ hình. Hoạt động 3: Tính số đo góc. Bài 57 SGK/104: Cho a//b, hãy tính số đo x của góc O. -Nhắc lại tính chất của hai đường thẳng song song. Bài 57 SGK/104: Kẻ c//a qua O => c//b Ta có: a//c => 1 = 1 (sole trong) => 1 = 380 b//c=>2 + 1 = 1800 (hai góc trong cùng phía) => 2 = 480 Vậy: x =1+2 x=380+480 x = 860 Bài 57 SGK/104: Hoạt động 4. Hướng dẫn về nhà: Ôn lại lí thuyết, rèn luyện kĩ năng vẽ hình, xem lại các bài đã làm. Chuẩn bị bài 58,59,60 SGK; câu 7,8,9,10 SGK Hoaït ñoäng 5: ruùt kinh nghieäm: DUYEÄT Ngày / /2008
Tài liệu đính kèm: